(精编)必备实习计划集合8篇

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1、必备实习计划集合8篇必备实习计划集合8篇 从进公司的第一天起,我就告诫自己:“只有自己比别人更努力,才会比别人收获的更多。”事实证明,在这段时间中,我收获很多,感悟很深。我对自己能在这样一个充满生机与活力的企业里工作而自豪。 一年里,我生活在项目部如同生活在一个大家庭里一样。大家都是那么的亲切,如同我的亲人。公司的企业文化让我感受到了家以外的亲情。在这样的工作环境里,身边的同事如同我的兄弟姐妹,大家的相互关心让我觉得我不是那么的孤单。很多时候,要干好一份工作一个人是很难完成的,只有同事间的团结协作才能把工作干好。因为同事间的团队精神和大家的相互关心,让我觉得我在工作中不是很孤单,也不觉得怎么累

2、。一年里,我注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验经验证所学理论的正确性。在同事们的帮助和项目总工的指导下,我学到了很多知识,具备了很多处理现场的能力。但是作为一名现场技术员有较强的专业技术知识还不够,还应该具备良好的交际能力。一种产品很多时候是由于技术上的错误和在施工过程中跟作业队伍沟通交流不够,以至于作业队操作不当才出现了问题。所以这个时候就需要我们找出症结所在,很好的跟作业队伍沟通,规范操作,规避错误,确保产品质量,从而避免客户对产品的不信任乃至对企业形象的损害。一年里,作为一名工程技术人员,我时常在想我能为企业的建设做点什么?思来想去,还是觉得

3、是脚踏实地做好自己本职工作才是最关键的。秉承这一认识,自己的工作就有方向了。一年的工作学习和磨练,让我的思想认识也得到了一定的提高。我认为不管从事什么工作,树立全局意识是首要的问题,现场技术服务也不例外。我认现场技术服务工作的全局就是,“树立企业形象,使客户对公司产品的满意度和忠诚度最大化。”最大限度的保护客户的利益,是提高我们公司产品的核心竞争力的一个重要组成部分。做现场服务工作,同时也是对公司产品的宣传,以及对公司产品性能的情报收集,以便作出及时改进,使产品更好的满足现场的使用要求。一年里,我一直担任着驼峰街跨线桥的技术服务工作。工作中,我采用了看、问、学等方式,对桥梁的各个施工程序每都有

4、了有了进一步的了解。每天我都坚守在工地,我希望我能在工地通过实践经验能学到更多的东西,同时避免一些技术上的错误和排除工地上的一些不安全隐患。我希望我们浇筑的桥梁能够创出公司的品牌,构筑精品,造福社会。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获很多,感悟很深。通过一年的实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。在以后的工作中,我将会更加努力的学习,更好的为公司服务。 实习计划 篇2 实习是大学教育必不可少的一个重要组成部分,也是我们踏入社会的第一步。 非常荣幸能够进入到辅德律师事务所实习,通过这两个半月的实习,我希望自己能把大学三年学到的法学理论与法律实务相结合,把所学的知识转化为能力,不

5、断提高自身的综合素质,为将来从事法律工作积累经验。政法学院20xx级法学专业实习的时间10月10日12月底,在这将近两个半月的时间里,我结合自身的特长和不足作出如下的计划:(一)我的特长方面:1.法律文书写作,在大学三年里,通过自己的勤奋努力,法律专业课的基础掌握的比较好,我平时喜欢看书,对于法律的相关理论也有自己的一些心得。同时,通过大四的法律文书写作课程的系统学习,我对法律文书写作这块有了系统的掌握,也有了自信。2.计算机办公室软件,我平时对电脑比较痴迷,对于办公室相关软件比较熟悉。(二)我的不足方面:1.对于法律实务了解较少,缺乏经验,在此次实习之前,我还没有正式接触法律实务操作,就谈不

6、上实践经验了。2.缺乏相应的活动组织,协调沟通经验,我在大学期间没有加入学生会,也没有担任班干部的相关职务,因此缺乏相关的实践经验。(三)实习期间的计划通过10月10日那天的实习,我在著名律师宋自云及其的助理徐林帮助下,对于实习期间的工作有了初步的了解。我希望通过实习,在以下若干方面加强锻炼:在实习的初期,着重做好和自己带队老师,跟班的律师及其助理的沟通交流,慢慢营造和谐融洽的工作氛围。为以后顺利实习打下基础。实习中,积极认真做好办公室的相关服务工作,每天按时到点,打扫卫生,整理办工作,为大家一整天的工作创造一个干净明朗的环境。实习中,认真做好案件卷宗的整理工作,整理卷宗是实习中非常重要的一项

7、工作,我将怀着认真积极的心态,做好卷宗、相关文书的分类,尽可能做到不出差错,在此过程中抽出闲暇时间,认真阅读相关法律文书,学习律师、法官在法律文书中思维方式、写作思路、相关知识理论,慢慢学会把法律知识和现实法律问题实践相结合。实习中,积极主动和律师沟通,申请参加相关法庭审理,在庭审中不断了解法官,律师在庭审的工作,进一步了解他们的工作实践。在实践中倒找法律理论和我国当下法制环境下法律实践的结合点。在这两个半月的实习生活中,我将怀着积极认真踏实负责的态度,以饱满的热情投入到实习工作中。通过两个半月的实习,一方面为辅德律师事务所服务好,一方面不断提升完善自我,锻炼能力,为以后走向工作岗位积累工作经

8、验,打好基础。在此感谢宁夏辅德律师事务所为宁夏大学政法学院法学专业学生提供的一个提升自我的实习平台! 实习计划 篇3 文员实习工作计划 地已有知识,学习技能,我到桂中纸业有限公司实习,在办公室担任行政文员的工作,在此我对我的实习工作做自我鉴定。在实习期间,我接触了办公用品,如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等,了机器的操作,了公司办公的情况。期间我也学到了许多更有用的东西。开始实习时,刚陌生的环境难免会有些紧张,不知道该怎么办。是同事们友善的微笑我的尴尬。大家都很有礼貌,不管大事小事都要说声谢谢。行政文员,任务琐碎繁杂,我的老师教我,做事情要分主次、有条理。说着容易,做着难。每天要发传真、收信件

9、、整理废旧纸张在等,手头有多件事情需要。当然这时候就要将的事情首位,把所有事情的主次顺序排好。就不会乱。正好最近公司在扩建,传真。要分主次,有条理是事情的关键,这次实习让我深了对这句话的理解。实习是我步入社会前的课,教会我怎么待人接物,如何事情。在短短的3个月里看到的只能是工作的侧面,学习的只能是的方法,但我是非常的。这次实习告诉我,在社会大学堂里我小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的,大小踏实的每一件事,走好每一步。实习,我有信心,未来的路我能地走下去!面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记住了客户词,我深知客户是的服务,我开始体味微笑服务诠释的

10、真谛。次实习主要是行政。,学习联行往来。前几周主要是以看为主。开始安排我在财务部学习。我从整理发票开始。看似一句话就能讲清的流程,但操作起来却并行云流水般流畅的,这所抱露的细节问题也决可以草草了之的。我从编码开始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的熟练程度的,错误了,从中也得出了的心得。正如主管说的:财务部工作需要的超凡的智力,而是一份细心和耐心。确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度的工作,它需要的是更多的耐心和细心。我一直都在培养这的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,渐渐的在各位同事的帮助和下,我慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并不犯错。我把每次犯错都做为对的一次警示,更是做

11、为迈向的一道道关卡,人生不拒绝犯错,的是看待错误的和之后的自省。 实习计划 篇4 一、教育实习的目的和意义1巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。2在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。3通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。二、教育实习时间安排1 准备阶段(6月下旬至9月20日)(1) 队长把实习计划、通讯录和队员简历

12、寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。(2) 队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。(5)初定9月18日出发。2 见习阶段(9月20日至9月26日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。(2)9月20

13、日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。(5)准备班会内容。3 实习阶段(9月27日至11月07日)(1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。(2) 继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。(3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。(4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。(5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准

14、备。4总结阶段(11月08日至11月14日)(1)每个队员写工作总结和个人鉴定。(2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。(3)队长组织全队同学根据教育实习纪律、调查与总结评分标准评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。(4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。(5)原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教师教育科。(6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和

15、我校实习工作等方面的意见,整理好送回教务处教师教育科。(7)写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、教育实习学生工作本、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。(8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。(9)各队员应研究如何为实习学校做好事。(10)联系安排返校的交通工具,全体队员于11月15日返校。返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。三、教育实习的内容和要求教学实习工作安排及有关注意事项:(1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并开始备课。(2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。(3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,进行集体备课

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