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1、必备亲子活动方案4篇必备亲子活动方案4篇 亲子活动方案 篇1 亲子关系是家庭中的纽带，影响着家庭的和谐，也影响着员工的工作绩率，进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动，给孩子们的假期增添一抹风景，并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们，通过活动拉近父母与子女间的关系，增进子女与父母的感情交流。一、活动主题：亲子乐翻天 快乐无极限二、活动目的2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣，增进彼此之间的感情；2.2通过活动使孩子、家长互动起来，促进大家对公司“家”文化的了解与认可； 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台，从而促进小孩健康发展。三、活动相关事项活动地点：户内群体活动初定于
2、食堂后操场，亲子游地点待定；活动参与对象：公司在职员工及其子女（2岁-15岁），原则上每个家庭报名采取2+1方式，即2名大人+1名儿童，多个子女家庭，报名人数不超4人。 活动时间：7月份，具体时间待定 活动内容： 3.1参观公司向孩子介绍父母工作地点，使之了解父母的工作，增强参与人员的自豪感与归属感。 3.1.1工作人员预先接受员工报名，做好儿童信息的登记情况。 3.1.2制作三人一份号码牌，在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。 3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记，严格控制其他员工入场；3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下，集体参观公司办公楼以及生产车间，由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司
3、情况；3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。 3.2、群体活动3.2.1游戏项目一：一起DIY（2-5岁儿童及家属参与） 3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等；3.2.1.2孩子在父母帮助指导下，制作自己想要的玩偶、彩图； 3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励，作品评比完成后可带走。 3.2.2游戏项目二：飞镖（10-15岁儿童及家属参与） 3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘；3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖，全部射出后计算总环数，现场给予礼品奖励。 3.2.3游戏项目三：套圈（2-5岁儿童及家属参与） 3.2.3.1准备并摆放礼品；3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会，套
4、中的物品现场给予小朋友； 3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。 3.2.4游戏项目四：袋鼠跳（5-15岁儿童及家属参与） 3.2.4.1准备尼龙袋数个，3.2.4.2每3位小朋友为一组，参与即有奖励。 3.2.5游戏项目五：猜谜语（5-15岁儿童及家属参与） 3.2.5.1准备谜语；3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语，并1分钟时间猜谜，答中即有奖。 3.2.6游戏项目六：吹乒乓球（5-15岁儿童及家属参与） 3.2.6.1准备桌子、乒乓球；3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球，两位小朋友对吹，乒乓球接触对方边角为胜； 3.2.6.3两个家庭为一组，获胜方获得礼品，落后方给予参与
5、奖。 3.2.7游戏项目七：画画（2-5岁儿童及家属参与） 3.2.7.1准备桌椅、画画工具；3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景；3.2.7.3完成画画后，给予小朋友礼品，完成的绘画将现场展览。 3.2.8游戏项目八：全家福（全体）3.2.8.1现场布置背景板，并用拍立得采集各个家庭的全家福；3.2.8.2照片现场发布展览，活动结束时照片由家长取回。 3.3、“大手牵小手”亲子游3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等； 3.4、应急方案：3.4.1如遇到恶劣天气，群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅，活动流程不变，工
6、作人员不变；3.4.2准备医药箱，预防有人员受伤；3.4.3根据活动为活动配备防暑用品，保健医生在服务点做好防暑降温的工作。四、具体实施（图表说明）五、费用预算5.1宣传物料费用：5.2集体活动费用：道具、礼品、食品5.3亲子游活动费用：公司承担员工与其子女费用，家属自愿报名参加，费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用附件一：亲子活动报名表 附件二：亲子活动问卷调查表 附件二：亲子活动工作安排表 亲子活动方案 篇2 一、活动目标1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合，有助孩子身心健康成长。2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的集体荣
7、誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。二、活动宗旨快乐游戏，感恩至上三、活动时间：20xx年 11月28日(星期六 )活动地点：活动总指挥：主持人：裁判：服务人员：四、活动准备：1、材料：绳子、障碍物、眼罩、气球、线2、奖品五、活动流程各位家长、小朋友们，大家好：感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。上午的动手实践活动，有包抄手、刨土豆今天下午， 我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目：1、热身游戏 二人
8、三足跑 ，2、拔河比赛3、一路有你(一)首先，进入我们的热身游戏: 二人三足跑活动主持人：裁判：(待定)游戏规则是：(1)5个家庭为一比赛小组，以抓阄的形式组成比赛小组，家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。(2)奖品设置：一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样)，二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样)，三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)道具：绳子若干 障碍物(具体依场地情况定)有不清楚的地方请及时提出来，下面我们要开始玩游戏咯。(二)拔河比赛(1)学生混合拔河游戏主持人：裁判：(待定)游戏规则：(1)学生混合拔河以抓阄的
9、形式组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。(2)家长拔河现场排队组成比赛小组，谁先拉到指定的区域获胜。(3)亲子混合拔河以学生混合拔河抓阄的顺序，110号为一小组，1120号为一小组，以此类推，总共分为四组。(4)每局拔河比赛奖品设置：(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。游戏：一路有你 游戏主持人：游戏规则：(1)站成四个纵队，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牵着父母，在孩子言语的指引下，沿着活动设计者指定的路线搀扶前行，如父母都参加此次亲子活动的，行进中父母可自行交换眼罩，感受孩子对父母的关爱。(备注：陈xx老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩，请父
10、母原谅我们(指孩子)平时的无知，我们一定会好好学习来报答父母等)(2)到达指定位置，听从主持人的口令交换眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牵着孩子前行。(备注：陈xx老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累，为了孩子的成长都愿意，对孩子进行感恩教育等。总之，把平时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)(3)队伍回到出发点后，家长和孩子全部蹲下，请主持人作该游戏的总结发言。该游戏纪律要求：(1)所有人一切行动听从主持人的.安排，主持人将队伍集合好以后，喊出发时队伍才能出发。(2)行进中要按排好的队形前行，不准拥挤，更不允许在队伍中跑，队形不能乱。(3)行进中无论是家长还是孩子不得随
11、意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外，不得讲与该活动有关的话，更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等，孩子与孩子之间打打闹闹，扰乱行进中安静的秩序，认真听主持人的解说。大家准备好了吗，我们开始咯!备用：亲子跳大绳游戏。规则家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。六、马老师总结发言七、主持人发言欢乐的时光总是那么短暂，今天的亲子活动到此结束了，无论您是否满意我们的活动，都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!八、注意事项(1)游戏过程中，一切行动都要听从
12、团体活动组织人的指挥;(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序，避免出现踩踏或发生安全事故。(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。 亲子活动方案 篇3 活动时间：XX年12月2日上午10：00分11：30分活动地点：白鹤幼儿园出席对象：白鹤镇03岁婴幼儿活动一：勇敢向前爬（无障碍爬）对象：712个月幼儿目的：锻炼幼儿肌肉，四肢爬，为锻炼行走作准备。准备：软垫约6平方米，色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具。过程：老师用开小车、小船或拖拉玩具吸引幼儿，他们看到色彩鲜艳的玩具自然会愿意爬。活动二：铃儿响叮当目的：1、刺激宝宝听觉的发展。2、练习手眼协调，促进精细动
13、作的发展。3、激发宝宝的好奇心及勇敢的参与活动。准备：小铃铛若干；快乐的音乐；毛绒小玩具；带响声的小玩具。过程：1、在宝宝的两只脚上分别套上小铃铛。2、播放音乐，鼓励宝宝随着音乐节奏，在父母的搀扶下练习原地向上跳跃或者有节奏的练习开步向前走。3、将宝宝喜欢的玩具作为诱物，放在宝宝的前面，让宝宝往前爬行，同时带动脚上的铃铛，发出和谐的声音。活动三：捕小鱼真快乐对象：1318个月幼儿目的：练习用手抓住鱼网的精细动作，体验用鱼网捕鱼的快乐。准备：小鱼若干条、大水盆一只、鱼网、鱼缸。过程：1、将小鱼放在大水盆里。2、在规定的时间内让孩子将鱼捕到鱼缸里，看谁捕得最多。活动四：动手做揉纸球目的：1、训练宝
14、宝手部肌肉的协调配合与控制能力。2、体验自制玩具的乐趣。准备：旧报纸、过程：教师出示旧报纸和做好的纸球，家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈说：宝宝的小手真能干，能和妈妈做大纸球，边说边带着宝宝找一张报纸，边做示范动作边带宝宝包报纸揉成团，放进筐内。活动五：绳球游戏对象：1924个月幼儿目的：锻炼有跳跃的能力。准备：绳子、气球若干。过程：把一只冲气气球用绳子吊在绳子上，吊的高度应是宝宝能碰得到的。家长教宝宝如何碰气球，可以跳起来也可以抱着宝宝碰。随着宝宝的长大，能够熟练掌握后，可以把气球升高。活动六：驮物前进对象：2536个月目的：1、训练孩子负重爬行或行走，驮物翻越障碍物的能力。2、锻炼负重情况下孩子平稳行走和翻越得的灵活性。3、引导幼儿建立初步的游戏规则。准备：垫子9个、钻圈6个、障碍物若干。过程：用一个背包，幼儿适当选择物品装入，让孩子爬行或行走，来回一次后取出或继续加重。教师在旁引导幼儿选择适当重量物品，选择前进方式（行走或爬行）。幼儿可反复游戏，挑战不同难度。活动七：踩泡泡目标：练习追逐跑，初步发展幼儿的躲闪能力及动作的灵敏性。准备：气球、橡皮筋若干过程：幼儿和家长各自把气球用橡皮筋系在脚裸上，相互间隔一定距离站好，大家数完一二三，开始相
