《（精编）学生学习计划6篇_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（精编）学生学习计划6篇_1（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学生学习计划6篇学生学习计划6篇 学生学习计划 篇1 一、上课跟随老师除去已经考完的生物、地理，本学期还有语数外、物理、化学、历史、政治七门学科，以及体育。作为学生，上课最重要的是能跟随老师的步伐。面对课本上繁多的内容，没有一个系统的、详细的讲解，是无法将这些零散的知识点串联在一起的。而老师教学多年，早已对课本上的知识点了然于心，在这学期以复习为主的情况下，将之前两年多的时间里所学的全部知识都分门归类，有条理有层次的再次给我们教学一遍，查漏补缺。每一个被老师归为重点的知识点、必考点，都记录下来，课后用心背诵。二、课后学习在回家后，每天除了做家庭作业外，将当天老师所讲述的内容都梳理一遍，并背诵下
2、来。虽然会花费大量的时间，但是能更深层次的加深记忆。然后再做一部分课外的练习题，以当日所学及弱点科目题型为主。顺序为：家庭作业梳理巩固当日所学知识点当日所学知识点课外作业弱项科目及题型。三、补习周末双休，是娱乐玩耍休息的时间，但是我不能放松休息。不能因为一时的快乐而使得之前的努力白费。别人学习的时候，我也学习。别人休息的时候，我不能休息。也许就是比别人多了一分钟的学习时间，我就能比别人多高出一分，一分之差，几百个名次。本学期的补习科目，我选择为数学、化学以及物理。这三门都是理科，相较于语文英语之类，理科在题目上更加多变。这样的科目，只能靠多做多练，多掌握各种题型，才能在超出课本内容的试卷上比别
3、人多出几分。本学期的学习计划大致就分为以上三点，为了考上好高中，这个学期我会拼尽全力。 学生学习计划 篇2 经过初中两年的学习以及大大小小的考试，我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年，同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。初中两年来，最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时，我们渐渐接受了会考带来的紧张气氛，也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中，我们开始明白，中考离我们已经不远了。在初三来临之际，为了赶上其他同学的步伐，我深知现在不同于以往，所以要对自己做出一些总结和反省。【一】分析不足对于一个学生来说，学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方
4、面还有很多漏洞。1。 在课堂上，虽然老师讲的内容不可能全盘吸收，但是在回家复习这方面，我做的还不太尽人意。2。 在考试时，有时不能做到专心致志。3。 老师讲完的卷子、活页之类，讲完后不能做到及时分类、整理和装订。4。 在周末完成作业后，有事不能做到自觉复习、预习关于各科目的一些缺陷：一。语文1。 在语文学习过程中，无论是作文还是课内阅读，都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。2。 在课外积累方面，尤其是文言文的积累还不够。二。数学1。 缺少课外难题的训练。2。 自我总结能力尚欠提高。三。英语1。 语法训练欠佳。2。 需加强课外阅读能力。四。物理1。 接触题型不够多。2。 课堂笔记的条理性
5、需要加强。【二】制定措施针对上页提出的不足，需要提出几点改正的措施。(一)整体措施1。 课后回家做到条理化的复习。2。 考试时要做到专心。3。 对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。4。 周末不能度过的浑浑噩噩，要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。二具体计划1。 加强课外阅读。2。 闲时多翻翻字典，积累一些生僻字、词语。3。 找一个本子，专门积累课外的古诗词及文言片段。4。 拥有自己的现代文摘抄本。5。 在完成老师要求的作文基础下，每周多练一篇习作。1。 在完成书上练习题的基础下，寻找课外习题来增加掌握的题型量。2。 尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。3。 从整理笔记入手，加
6、强自己分析问题以及总结题型的能力。1。 在将书上内容吃透的基础上，争取多做课外阅读。2。 阅读一些总结性的初中语法书籍。3。 增大词汇量。1。 寻找课外题型。2。 增强笔记的条理性。1。 熟记化学元素周期表。2。 熟记化学概念。3。 多接触课外化学题型。【三】奋斗目标面对即将来临的中考，大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下，我更不能放松自己，而是更不能放松对自己的要求，为自己指定一个明确的目标，才能够更好地前进。【主要目标】1。 年级排名要求：前20名。2。 直升兰化三中。【次要目标】1。 尽量提高课外积累量。2。 提高写作水平。 学生学习计划 篇3 复习目标1. 牢固掌握本学期所学的概
7、念、规则和公式，可以指导计算，解决一些实际问题。2.通过复习，使学生能比较熟练地计算分数乘法和分数除法，能正确地计算分数四则混合运算式题。3.能正确解决单词问题的分数和百分比，进一步提高分析、判断和推理能力。4. 了解圆，掌握圆的特性，掌握圆的周长和面积，计算公式，能够正确计算。复习难点1.混合运算和分数、百分比和单词问题是复习的重点。分数四的混合运算比较全面，计算过程比较复杂，是分数四计算能力的综合体现。2. 分数与百分制应用题审查的重点是通过比较和比较，厘清基本应用题的结构特征，厘清解决思路和方法。3.这个单元中最难的问题是分数和百分比。复习要求1. 使学生进一步掌握分数乘法和除法的计算规
8、则，提高四分数的混合运算能力。2. 使学生进一步了解和理解分数的乘除与应用题之间的定量关系，更好地掌握分数乘除应用题的思维和解题规律，提高学生的思维能力和应用题的解题能力。 学生学习计划 篇4 为了在寒假中丰富自己的知识面，按时学习生活，做事有规律，更好地度过一个快乐，充实，有意义的寒假，因此我给自己制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下：1.每天必须保证足量学习 6 小时，内容包括：寒假各科作业：语文阅读、数学、物理练习、英语听力等。2.中午保证一小时休息，下午学习或外出体育活动3.做作业的要求是这样的：假期学习作业在写之前先在练习本上做一遍，发现其中的问题，如有不会的，做重
9、点标记，然后对不会的进行重点学习。学生需要重温学过的知识、了解新的知识，进行系统的学习，之后通过家长批阅、讲解，合格之后工整的写到作业本上；每个单元完成之后要进行单元试卷的作业，并且规定时间完成。作息时间如下：7：00 起床、洗漱7：20 吃饭7：45 开始写作业9：2511：25 试卷一份11：2511：45 看报 ，课外书。11：4513：00 吃饭 午休13：1014：10 语文（词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等）14：2515：25 英语（学习下册内容，复习上册内容）15：4016：40 地理16：40吃晚饭前 自由时间吃完饭后：家长检查作业21：0021：30 电视，电脑，课
10、外书。21：30 睡觉注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。 学生学习计划 篇5 一、做好。是学好各科的第一个环节，所以应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧有联系，并这些;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出上应解决的重点问题。二、。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，应做到：1、要有明确的学习目的;2、要特别注重“理解”。三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。四、做作业。1、做作业之前，
11、必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题步骤;4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题;6、遇到不会做的题，不要急于问，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像、这些需要背的科目，要先背再做。五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅一起运用;4、提高复习质量。 学生学习计划 篇6 一、主要目标争取获得优良成绩，能切实际在大学里学到丰富
12、的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自我能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风，做学习计划来自我敦促，自我勉励。二、具体安排1、坚持预习，坚持在上课前预习一遍，以便于对本节课的了解，能提高听课效率，并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习，温故而知新。2、每周坚持到校晚自习下课二十分钟再下课。3、每周抽一天的时间背诵知识重点。4、坚持去图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好读书笔记。5、对于课程知识要多想多问，并且要把其中收获的内容部分记入笔记中。6、每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达到了学习计划，有哪一些做的不足的地方下个月注意改进。确定学习目标，是学生的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就像漫步在街头不知走向的流浪汉一样，是对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多。 10 / 10
