(精编)大三暑期实践报告

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1、大三暑期实践报告大三暑期实践报告 大三暑期实践报告1 摘要:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师这个职业是神圣的。但在我的人生当中能与老师有交集的只有在学生时代,这二十年来我一直都在扮演学生的角色,我们的职责就是在老师的引导下不断学习。学生时代的我所有的思想、看法和观点都是从一名学生的角度来考虑的,所以如果想要理解老师,了解老师,还是得真正的做一回老师。不知不觉已经在大三的暑假里了,再过一年我们就要踏上工作岗位了。所以,这个暑假也是我为一年后的工作积累经验的时候了。一个偶然的机会,我在XX网站看到了一个暑假班在招聘英语教师,虽然我不是师范专业的学生,但是我依然觉得这是一个锻炼自己的绝佳的机

2、会,于是就提出了申请。5天后进行面试和试讲,由于之前我在书上和网上查询了大量的资料,做了充足的准备,加上我自己学习英语的经验,最终我从15个人中脱颖而出,成为了这个小学暑假班的英语老师。当时招了包括我在内的3名老师。期初,暑假班的校长还找了一个非常有经验的英语老师来指导我们,告诉我们教小孩子不同于教大点的学生,由于小孩子们的天性,他们活泼好动,这也为我们的课程增加了难度。我们的英语是星空英语,是校长从澳大利亚带过来的,里面有儿歌有游戏,非常适合小学的孩子们。我们的课堂打破传统灌输式的教育方式,是将学与玩相结合的活泼的形式,让孩子们在快乐的游戏中,学到知道,掌握知识,运用知识。在正式给孩子们上课

3、前,我们又进行了几次试讲。第一次试讲开始了,很明显我紧张了,而且由于第一次试讲很突然,只有半个小时的时间来准备,所以第一次的试讲我做的非常不好,没有把游戏和教学结合起来,而且讲课磕磕巴巴。所以我错过了第一次正式给孩子们上课的机会。而另一位老师是师范学校毕业的,她明显比我有经验的多,而且课堂形式非常活泼,真的让我大开眼界。紧接着又进行了一次试讲,我顺利的通过了,而且迎来了我人生中第一次的讲课。这是一个由26个二年级小朋友组成的班级。他们可爱,好动,健谈。上课之前我和他们聊天,以为了拉近和他们之间的距离,尽量以他们的语气和方式说话,结果确实取得了不错的效果。第一节课开始了,我先用英语介绍了下自己,

4、然后给每个小朋友都起了一个英文名字,并且早已做成了胸牌,在课堂上发给他们。他们很是喜欢自己的新名字,并且互相交流。于是我就趁机叫他们读这些名字,并且争取让他们每个人在会读自己名字的同时,也能熟悉全班同学的名字。接着我们做了个名字的游戏,让大家熟练掌握彼此的名字,孩子们在游戏中玩的很开心。接着我们又学习了问候的一些用语和对话,并且通过游戏的方式,叫大家尽可能多的张口说英语。课程快结束的时候,我还教孩子们唱英语儿歌,别提他们唱的多带劲了,全班都唱嗨了。我们的第一课堂非常的和谐,非常活泼,大家玩的很开心,学的也很认真。这是个好的开始。就这样,我整整教了孩子们一个暑假,我们的课程是愉快的,当然也发生了

5、许多事情,有小朋友在玩的时候,不小心摔倒把皮儿蹭破了;也有小朋友上课爱捣乱,但都被我教育加批评加鼓励给制住了。这些许多的困难没有把我吓到,我勇敢的接受了,而且处理的也很好。经过这两个月的教师经历,我也总结出了一些经验。比如小学二年级的学生喜欢炫耀自己,于是我根据他们的性格和年龄的特点,鼓励他们,夸奖他们,只要他们积极回答问题,我都用鼓励的话语对他们说:“很好”“很响亮”“答得不错”等等。他们在得到我的赞扬后积极性也提高了很多,久而久之,就养成了积极回答问题的习惯,充分活跃了课堂的气氛,学生情绪饱满,教学效果也随之提升了。对于此类年龄小的学生,作为老师要有足够的耐心和爱心,跟他们成为朋友,通过聊

6、天来了解他们,让他们明白我们是值得相信的,听取他们的心声,还应该带领他们多多参加班级的各项集体活动,培养他们的课外兴趣,增加各方面的能力,使他们能从各个方面全面发展,为讲来的求学道路打下扎实的基础。如何管好一群精力充沛的小学生?这是一个看似简单,其实却是一个最困难的问题。学生的情绪并不再我们的控制范围内。对于这一群正处于活泼好动的小学生来说,他们有时连自己都左右不了自己的情绪。作为老师,要管教好他们,确实是一件困难得事情。所以在别的老师的知道下,我采用轻松活泼的教学方式教学生们,好让学生接受我,然后在教学的过程中,渐渐注入做人的道理和学习的重要性元素。相信没有一个学生能不喜欢一个既好玩近人又善

7、良正直的老师。我还在实践的时候发现,学生成绩的好坏只是一个孩子健康成长的一个方面,不能因为成绩而怀疑一个孩子的能力,那样会扼杀孩子的很多好的想法,因为才能是多方面的,因此,对于成绩不好的学生我会在课下多花时间给他们辅导,他们会发现老师并没有放弃他们,他们会重新重视学习的,不会让你的希望付之东流,成绩也会一天一天的好起来的,我们还应该针对不同的学生进行不同的方式的引导,使他们对学习有新的认识,放弃破罐子破摔的思想。在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行,投入了大量的精力准备。虽然说对于小学的英语知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专

8、心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要“耐心”:面对不同的小孩子,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的小孩子不能一刀切。第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与家长的交流,及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。实践结束之后,我感到自

9、己有很大收获:一、要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份

10、不可多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础在短短的两个月的实践活动中,我学到了课本中无法学到的经验,知识是无止境的,学习也是无止境的。虽然说在实习的过程中遇到了很多的困难,但是其中还是带给了我无限的乐趣。作为一群还没有长大的孩子,他们的天真和无邪深深地感动了我,也快乐了我,让我体会到久违了的童年的欢笑。还有,学生把我当成了他们的朋友,每天把快乐和悲伤都与

11、我分享,真正的体到了一个成功老师的乐趣。通过这短短的两个月的实习,我才真正的体会到了作为一名老师的快乐和烦恼,也找到了作为一名教师是多么光荣和自豪的事情。尽管我学的不是师范类的专业,但是这也在无形中锻炼了我与别人交流的能力,以及站到讲台上的镇定自若,也锻炼我的自信和勇气。我相信这对我以后的工作绝对是百利而无一害的。所以我很珍惜这次机会,并且也会珍惜以后任何的机会。也希望毕业后我能找到另自己满意的工作。 大三暑期实践报告2 2xxx年7月的这个暑假是我大学的最后一个暑假。对于马上面临毕业找工作的我,我选择了好好地利用这个暑期时间。所以,我和几个同学到xxxx特种玻璃制造有限公司进行实习。炎炎夏日

12、,烈日当头。正是因为有这样的环境,才激起了我参加暑期社会实践的决心。我的想法很简单,就是想通过这次实践看看自己能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过社会实践更多的了解社会,在实践中拓宽自己的视野,增长自己的见识,锻炼自己的才干,培养自己的耐力,使自己在独立自主和为人处事的能力上得到更大的提升;更重要的是想检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否得到社会的认可,能否在社会中实现自己应有的价值。在实习过程中,我学到了很多在学校里学不到的东西,比如:职员之间的关系,工作责任,工作灵活度等等。在实习中,工作没有太大的压力,主要的事得到了在以后的工作中需要的东西

13、!xx萬辰特种玻璃有限公司座落在xx国家级经济技术开发区xx工业园内,毗邻xx长江大桥,xx国道和xx外贸码头,交通便利,运输方便,地理位置优越。企业五座电炉分三期完成,投资3300万元,可年产各种硼硅玻璃产品1.8万吨、年销售收入1.2亿元,公司于XX年筹建,XX年7月开工生产,一期工程占地XX0,采用目前国内外先进的玻璃全电熔工艺,目前已完成年产量3000吨,销售收入2400万元。生产规模一炉三线一吹(四个出料口)生产方式,是目前国内仅有的能够制造膨胀系数为4.0高硼硅玻璃的供应商。由于工艺设计的合理创新,经省科技查新:在中国高硼硅玻璃行业中一炉同时生产4种产品的生产工艺尚属首位,在结构产

14、品配套上填补了国内和华东地区空白。技术创新要求科技水平先进,经济效益显著,技术能力创新,困此目前企业拥有国内外的先进全电熔炉生产线。机械化生产线设计结构即:一炉三线一吹的生产方式,满足了不同用户的产品质量要求。现已为上百家使用单位提供优质的售后服务。xx公司主要是钠灯玻管及玻壳生产:目前具备生产所供应市场的品种范围:直径3120壁厚不等的玻璃管产品。(如:流量计管、直吸管、酸滴管、毛细管、微量滴管、晒图机灯管、玻璃模具管等)光源管、汞灯、钠灯、金属卤化物灯玻壳、灯芯玻璃管、棒材及不同品种的工艺品玻璃异型产品。(如:内孔扁棒材、梅花型管材、扁棒材等)现已为上百家用户提供优质的产品和售后服务。本企

15、业生产品种齐全,技术装备水平先进,产品质量达到iso国际标准。实践的一个月可以算得上是酷暑,但还是比较幸运,可以在厂子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,然后在厂里的风扇下吹干,呵呵!虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,接着进行工作原来任何一份工作都要我们尽心尽力去完成,以后自己走上工作岗位,不论是什么样的岗位都要认认真真的完成每一项工作。这次在xxxx公司的实践学习对我们以后的就业观念起到了启蒙的良好作

16、用,这些在家里和学校里无法学到的知识通过这次的实践我们都学到了,很高兴自己有这么一次机会可以去接触社会接触形形色色的人,这使我认识到社会才是那个我们一生中都要学习的学校,真正的学校是社会。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。一个月,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这一个月中我却得到了人生最宝贵的经验,这一个月将是我人生中最宝贵的回忆。这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。大学生社会实践是引导我们

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