第2课《济南的冬天》课件(共29张PPT) 部编版语文七年级上册

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1、老舍,原名舒庆春,字舍予。北京人,满族。老舍是他最常用的笔名,著名作家。是语言大师,被誉为 “人民艺术家”。著名作品有骆驼祥子 龙须沟 茶馆四世同堂等。话剧茶馆被西方人誉为“东方舞台上的奇迹” 。1966年8月24日,老舍被林彪、江青及反革命集团摧残迫害,不幸逝世,终年67岁。,了解作者,老舍故居,老舍书法,了解作者,听读课文,要求 1.给不认识的生字词注上拼音。 2.把不理解的词语在书上标记出来。,镶嵌,宽敞,水藻,贮蓄,澄清,发髻,伦敦,济南,着落,j,xing,zo,Chng,chng,zh,j,zhu,dn,注音,安静而舒适。,天空晴朗无云。,很明亮。,存放,储藏。,灵活而不可捉摸。,

2、中国画中纯用水墨的画。,慈善,响亮,安适,贮蓄,空灵,水墨画,秀气,美丽而柔弱。,温晴,天气极为晴朗、明亮、温和。,响晴,文中指暖和舒适。,澄清,清亮、透明。,蓝汪汪,蓝得发亮。,理解词义,整体感知,济南冬天的天气特征是什么?文中是怎么得出这个结论的? 课文描绘了济南冬天的哪些景物,这些景物各有何特征? 课文表达了作者怎样的思想感情?,自由朗读,与北平(多风)相比,无风声,与伦敦(多雾)相比,无重雾,与热带(日光毒)相比,无毒日,济南冬天的总体特征是什么?作者用什么样的方法得出结论的?,对比,整体感知,(一)(1)写济南的冬天的天气特点。(二)(2-4)写济南冬天的山景。 阳光朗照下的山 山

3、薄雪覆盖下的山 城外远山 (三)(5)写济南冬天的水色。,课文描绘了济南冬天的哪些景物?,温晴,山,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,水,绿萍 水藻 垂柳,整体感知,山,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,可爱,秀气,淡雅,济南冬天的山、水各有怎样的特点?,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,整体感知,小山:围 保暖 小摇篮,可爱 、充满温情,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,薄雪露粉色( 害羞 ),全白(镶银边),白雪黄草(穿花衣),松树的尖上顶白花(像看护妇),山上,山尖,山坡,山腰,高,低,薄雪覆盖下的山,秀气,城外远山

4、,卧 (小水墨画),素淡雅致,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪 (蓝水晶) 比喻,“活”冬水清澈通透,“绿”绿的精神 冬水温暖多情 富于生机,冬水,(衬托水的绿) 拟人,品读课文,作者是怎样写济南冬天的水的?,课文表达了作者怎样的思想感情? 本文抓住济南冬天_ 的特点,以_ 为主要描写对象,用准确优美的文字,从不同角度描绘了济南冬天独有的美景,抒发了作者_ 。,“温晴”,山水,整体感知,对济南的喜爱之情,朗读课文,走进课文,包围你的是满含温情的优美而生动形象的语言。把你对这位语言大师的语言表达技巧的感知表达出来吧!,品味语言 (1)妙用词语,一字传神。 “山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶

5、上卧着点雪。”这里为什么用“卧”字? 答案:用“卧”字传神地写出了村庄和雪的情态,表达了一种安适、平静的气氛。,“那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气”一句中,去掉“点”字可以吗?为什么? 答案:不可以。“冒着点热气”的“点”字用得十分准确:“点”字是扣住济南冬天的“温”写的。冒热气,但只是一“点”,这就是“温”。如果去掉“点”,变成“冒着热气”,那就不是“温”,而是“热”了。,(读一读,找一找你还能找出哪些具有一字传神之效的典型词语?请具体分析后和同学交流。) 【备选例句】 “这样,一道儿白,一道儿暗黄”一句中,“暗”字用得好,为什么? 答案:“暗”字非常准确地绘出了冬天枯草和秋天枯草

6、色彩的区别。,“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”一句中,“镶”字用得好,为什么? 答案:“镶”字运用拟人手法形象地写出了白色的山尖连接着蓝天,就像是一道银边围在蓝天边缘的景观。 “济南的冬天是没有风声的”一句中,去掉“声”字可以吗?为什么? 答案:不可以。“没有风声”不是没有风,济南的冬天只是没有那种令人战栗的呼啸北风而已,如果去掉“声”就说成了“没有风”,那是不切合实际情况的。,“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”一句中,“顶”字用得好,为什么? 答案:“顶”字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状。,(2)巧用修辞,语言优美。 等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪

7、好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 答案:作者把夕阳下粉色的薄雪比喻成害羞的少女,突出了雪色的娇美和小山的秀丽,情态可掬,粉色羞容与微黄斜阳相映衬,色彩鲜艳悦目,表达出作者对济南雪后山景的喜爱之情。,这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。 答案:“水晶”喻指蓝汪汪、清亮亮的河水和天空,生动形象地写出了它们的清亮、晴朗。这温暖如春,秀丽如画,天明水净的水晶的世界就是冬天的济南!抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。,(读一读,找一找你还能找出哪些优美的语句?请具体分析后和同学交流。) 【备选例句】 天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况

8、且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 答案:人格化的水藻、水和垂柳楚楚可爱。用“不忍得”写水,不仅有生命的质感,而且还有一副和善的心肠,为了水藻的绿,为了垂柳的倒影,水仍然充满着春意。虽没直接写天气暖和,却让人感受到了温暖,表达出作者对济南冬天的水的赞美之情。,看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。 答案:运用比喻的修辞手法,生动形象地表现出水的清亮的特征。,总结写法,为什么作者能描绘出这么精彩的画面?在写法上有何值得借鉴?,济南的冬天,写景文章,抓住特征,安排顺序,运用修辞,情景交融,拓展延伸: 借鉴本文的写法,写一篇观察日记。,仔细观察,能绘形,用心揣摩,能显神,情感投入,能感人,作业布置,

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