20XX-20XX学年度第二学期三年级英语下册教学计划

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1、20XX-20XX学年度其次学期三年级英语下册教学方案一、指导思想以英语课程标准为指导,贯彻落实教学目标,充分调动同学的积极性和主动性,提高自学才能和英语运用能 力;二、学情分析我教的是三( 2)班,经过一个学期教学工作,对这个班基本上都明白了, 同学很活跃, 但也带有一点躁, 不沉稳, 所以平常的课堂看似“风风火火”,但多少有些华而不实;基础好的同学始终很协作你,各项任务完成得特别快,但有4-5 个需要重点“呵护”的,他们不是什么大问题,就是习惯不好,上课不仔细,课后的作业也是尽可能的躲避,找各种理由推卸掉;其中仍有一个同学很特别,不是很聪慧的孩子,但态度很好,很努力,课成果总上不来,撑死就

2、80 分上下,所以他一个人可以啦1-2 分得平均分,是一个很严峻的问题;三教学措施针对以上种种问题,这个的教学工作有以下初步措施:1、延用上学期的分组PK式教学,但有所转变,转变的 是,依据同学的水平重新支配座位,加分更细化, 有课堂分,作业分和背书分;奖惩有所变化,让小组间的竞争更加猛烈和紧急,让组内的同学更加团结,共同进步;2、重用各组的组长,带动整组;3、把作业落实到位,每天让组长交换检查别组作业, 不完成作业扣该组分数;4、仔细备课,把各个环节的方法备出来,不断创新;5、整合教材,联系前后,系统教学;6、讨论教材,抓住可能考到的学问点,重点讲,反复讲;7、严抓书写,防止在书写方面丢掉没

3、必要的分;四、教材分析一册教材共同分为 11 个模块,内含一个期末分析模块;每个模块分两个单元;一般,第一单元出现要学习的语言内容,其次供应任务型练习,包括一首歌谣和小诗;歌谣和小诗的学习目的有三,一是培育同学的语感和节奏感,二是提高同学发音精确性 , 三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍肯定的西方文化;不常用单词不要求把握;期望同学结合语用和语词的基本语义,逐步获得最基本的运用英语的才能;课文出现了一些新的语法内容,但不要求讲解,更不要求同学把握,只是要求初步运用这些语句;由于三年级的英语教学是起始阶段的教学,因此教材留意选取了一些日常生活中同学熟识、相对简洁和简洁懂得的话题,主要包括以

4、下内容:询问某物;表达喜好;季节、方位介词、拥有某物等;五、班级目标本学期的内容量比上学期大,内容难度也加大了, 但是, 经过一个学期的学习和努力,加上新的方法和更大决心信任在这个学期肯定可以在原先的基础上有肯定的进步,有肯定的突破;五、教学进度课时支配第一周ABC song.入学训练:养成良好的学习习惯1课时M1U1It s the1 课时( 新授)M1U1It s theABC song.2 课时( 复习+练习)M1U2 Myfavourite colour is yellow.1 课时( 新授)favourite colour is yellow.2 课时( 复习+练习)其次周M1U2

5、Mymonkeys.monkeys.完成名师经典 M11课时M2U1 They re1 课时( 新授)M2U1 They re2 课时( 复习+练习)is short.is short.M2football.football.M2U2 That man1 课时( 新授) M2U2 That man2 课时( 复习+练习)第三周讲解名师经典M1+完成名师经典1课时M3U1 I like1 课时( 新授) M3U1 I like2 课时( 复习+练习)M3U2 I don tlike riding my bike.1 课时( 新授)M3U2 I don tlike riding my bike.2

6、 课时( 复习+练习)第四周讲解名师经典M2+完成名师经典M3月考复习及考试月考复习及考试第五周月考复习及考试第六周3分析月考试卷like meat.like meat.1课时M4U1 Do you1 课时( 新授) M4U1 Do you2 课时( 复习+练习) M4U2 DoesLingling like oranges.1 课时( 新授 ) M4U2 DoesLingling like oranges.2 课时( 复习 +练习)第七周完成名师经典 M41课时M5U1 She goesto school on Mondays.1 课时( 新授) M5U1 She goesto school

7、 on Mondays.2 课时( 复习+练习) M5U2 Does yourmum go to work on Saturdays.1 课时( 新授)M5U2 Does your mum go to work on Saturdays.2 课时( 复习+练习)第八周、第九周讲解名师经典M4+完成名师经典M5讲解名师经典 M5+ 期中考试复习第十周4期中复习及考试第十一周分析试卷1课时M6U1 What doyou do on Sundays.1 课时( 新授) M6U1 What doyou do on Sundays.2 课时( 复习+练习) M6U2 What doesLingling

8、have at school.1课时( 新授 )M6U2 What doesLingling have at school.2课时( 复习+练习)第十二周第十三周完成名师经典 M6kites in spring.kites in spring.today.today.1课时M7U1 We fly1 课时( 新授) M7U1 We fly2 课时( 复习+练习)M7U2It s warm1 课时( 新授)M7U2It s warm2 课时( 复习+练习)讲解名师经典M6+完成名师经典M71课时M8U1 It s onyour desk.your desk.1 课时( 新授)M8U1 It s o

9、n2 课时( 复习+练习)M8U2 Damingflies a kite in the park.1 课时( 新授) M8U2 Damingflies a kite in the park.2 课时( 复习+练习)第十四周其次次月考复习第十五周5其次次月考第十六周端午节放假月考质量分析2课时a new book.M9U1 I ve got1 课时( 新授)第十七周M9U1 I ve got a new book.2 课时( 复习+练习) M9U2 Has Amygot a bike.got a bike.1课时( 新授 ) M9U2 Has Amy2课时( 复习+练习)讲解名师经典M7+完成名师经典M8red hat.M10U1Here s a1 课时( 新授)第十八周M10U1 Here s a red hat.2 课时( 复习+练习)M10u2 She sgot an orange sweater.1 课时( 新授)M10u2 She sgot an orange sweater.2 课时( 复习+练习)M8+完成名师经典M9讲解名师经典复习期末考试第十九周复习期末考试/tbody

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