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1、必备有趣的事二年级作文四篇必备有趣的事二年级作文四篇 【必备】有趣的事二年级作文四篇 在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是我整理的有趣的事二年级作文4篇，欢迎大家分享。 有趣的事二年级作文 篇1 爸爸给我买了一盒多米诺骨牌，我很喜欢。一拿到骨牌，我就迫不及待照着说明书摆了起来。可是没摆多少，我不小心手一碰，骨牌就倒了。于是我再一次摆牌，刚开始还算顺利，摆着摆着就有些不耐烦了，刚摆好的牌又一次倒下。我气鼓鼓的站起来，自
2、言自语地说：“这是什么烂牌嘛，真不听话。不摆了。”爸爸听到了，走过来拍拍我的肩，说：“不要灰心，我给你买多米诺骨牌就是要练你的耐心、细心。一次不行，再来一次嘛！”于是，在爸爸的鼓励下，我又摆了起来。工夫不负有心人，这回我终于摆好了。我把爸爸、妈妈、公公、婆婆都叫了过来。当我碰倒第一张牌的时候，其他的牌就产生连锁反应，依次倒下。我欢呼起来：“成功啦！成功啦！”全家人都为我高兴，直夸我是个有毅力的好孩子。 有趣的事二年级作文 篇2 在我童年的时候，发生了许多有趣的事，其中“神奇的摩擦力”这件事使我记忆犹新。记得一个星期六的下午，是阅读欣赏课。只见高老师一进教室，笑眯眯地说：“今天我带你们做个实验，
3、实验的名字叫神奇的摩擦力。”同学们都说：“好。”高老师亲切地说：“我要做实验了，你们可要看仔细了。”教室里立刻安静下来，只见高老师左手拿着语文书，右手拿着数学书，然后每隔三、四页把两本书对夹起来。接着，高老师问：“哪个大力士能把书拉开？”同学们都争着要上台去拉。第一个上台的是我，你看我很有力的抓住两本书的两边向外拉，我的脸都憋红了，可是书还没有拉开。后来高老师又请了两位、四位、六位、八位同学先后上台，可是都没有把书拉开。这是怎么回事呢？是高老师的手上有胶水吗？我们纷纷上台摸一摸高老师的手，并没有胶水呀！我们更加好奇了，高老师笑了，说：“这就是摩擦力的作用，书越厚摩擦力越大。”啊，多么神奇的摩擦
4、力啊！这神奇的摩擦力是不是很有趣啊？你也来做做这个实验吧！ 有趣的事二年级作文 篇3 随着一阵阵清新的海风，我们来到了美丽的斐济TOKORIKI岛游玩。坐上摇摇晃晃的小船，没过多久，大家便登上了一个无人岛。我们迫不及待地换上泳衣，戴好浮潜用具，争先恐后地跳入海中。刚跳下海里，一天五彩斑斓的小丑鱼便朝我这个方向游来，一看见我，它马上扭动它扇子一样的尾巴，飞快地溜走了；一条全身都蓝色的小鱼儿从一簇天蓝色的珊瑚丛中钻进钻出，还瞪着亮晶晶的大眼睛好奇地看着我；有一种上半身透明、下半身有黑色环纹的鱼儿成群的从我面前游过，有几条还“吻”了我一下呢！潜到相对深的海面，向下望去，五颜六色的珊瑚铺满了地面，就像
5、一幅美丽的画卷，红的、黄的、绿的、蓝的、橙的、甚至还有紫的珊瑚人目不暇接。睁大眼睛，仔细寻找，我发现珊瑚底下隐藏了许多动物，有水母、鱼儿、虾、蟹、海星、海鳗，巨大的贝壳数不胜数。时间过得真快，不一会儿，三个小时就过去了，我恋恋不舍地朝大海望了一眼，无可奈何地回岛了，不过回住的岛的路上，还看到了会飞的鱼飞鱼！就像以前在电视里看到的一样，鱼儿一不留神在我们的视线中跃出海面，以神奇的身姿在海面上迎风飞翔，然后灵活的潜入水中，那大概是为我们表演和送行吧！ 有趣的事二年级作文 篇4 “迟到了，迟到了！”我看了一眼表，“呀！7点30分了，快起床！”我快速穿好衣服，跳下床，背上书包后，发现伯伯和妈妈都不在家
6、。算了，顾不了那么多了，还是赶快去上学！我从桌上拿了2元钱，就跑出去了，到了包子店，我喘着粗气对老板说：“拿2元钱的包子”。我边走边吃，恨不得马上赶到学校。终于赶到学校门口，我发现周围已经没有人了，我暗叫一声：“惨了，这次一定是迟到了，我可是从来都不迟到的。”我加快了脚步，快速向教室赶去，校园里静悄悄的，一个人都没有，我恨不得自己有八只脚，可是这只能是幻想。好不容易到教室了，我不敢进去，害怕学生会嘲笑我是个懒惰鬼，可是不进去怎样上课呀？我的心里激烈地斗争着，我想起了小英雄雨来，还有刘胡兰姐姐，鼓起勇气走了进去。呀，一个人也没有。我看了看黑板，写着周末作业：一篇日记，一张试卷，还有我恍然大悟，原来今天是星期六啊，不用上课。走在明丽的秋天，我哈哈大笑，这真是一件有趣的事啊！ 4 / 4
