《统编版高中语文选择性必修中册学案第02课《 改造我们的学习》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编版高中语文选择性必修中册学案第02课《 改造我们的学习》（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 改造我们的学习学案【素养目标】1.把握文章的写作背景及在当时的重要意义;通过对文中重要语句的分析,理解文章的深刻内涵。2.鉴赏文章准确、严谨、生动、活泼的语言特点,分析文章运用的举例论证对比论证、引用论证等论证方法,理清论证思路。3.把握理论与实践相结合的马列主义基本原则,提高对理论联系实际的重要性的认识,树立实事求是的学风。【教学重难点】理清论证思路的基础上通过对文中重要语句的分析,理解文章的深刻内涵。【教学方法】诵读读法、合作探究法【教学过程】一、 导 入同学们，我们学过毛泽东这位伟人的一首很有气魄的诗词是(学生回答)：沁园春长沙，哪位同学可以给我们大家背诵一下呢?(由学生自愿背诵)沁园
2、春长沙以宏伟的气势和强烈的激情感染了我们每一位同学。今天，我们一起来学习毛泽东同志的一篇论辩性很强的文章改造我们的学习。(板书文题)二、课前预习 1.理解作者毛泽东(1893-1976),字润之,湖南湘潭人。伟大的马克思列宁主义者,中国无产阶级革命家政家、军事家、书法家。中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一。时代杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。毛泽东的文章主要有四个特点:一是有气势,即有革命家的气势-“理直气壮,舍我其谁”;二是有思想,即有思想家的高度-“理从事出,片言成典”;三是知识渊博,即有学者式的积累-用典
3、丰富,文库史海,随手拈来;四是个性化的语言,即政治家加文学家的语言-典雅、通俗、幽默。毛泽东在诗词创作上亦称巨擘,如沁园春雪卜算子咏梅七律,长征等。他的诗词里包含着他咏叹景物、军事指挥、治国领导、人际交往等思想和体验,是中华民族一笔巨大的精神财富。主要作品有毛泽东选集毛泽东文集毛泽东诗词集等。2、题目解说“改造”不是一般的改变,而是从根本上改掉旧的,树立新的。“我们”是指全党的同志,特别是党的干部。“学习”是指全党同志的学习,特别是指对马克思列宁主义的学习,目的就是使理论和实践相结合。题目表现了毛泽东同志整顿党内存在的不良学风的决心和力度之大。3、文学常识政论文政论文,就是政治性论文,是从政治
4、角度阐述和评论大事什或社会等问题,提出见解或主张并说明理由，使读者信服的文章。它内容广泛,形式多样。既包括从政治的角度评述或论证政治、经济、军事、思想、文化等各个领域中重要问題的各种议论文,也包括以说理为主的政治性评论文章。具体地说,它包括政治家的经典著作,政治性的文章、报告、讲诂,政府和政治集国的宣言、声明,报纸杂志上的政治性社论,评论员文章、专论、评论、按语,等等。它具有一定的政治倾,基本特点是议论的说服性,语言讲求确切、严谨、鲜明,富有鼓动性;句式结构变化多样,重整体布局,重修辞手法。在运用语言材料上要求准确性、严密性同生动性、形象性密切结合。4、写作背景中国共产党在历史上曾发生过几次“
5、左”倾和右倾的错误,给革命事业造成了损失。其根本原因就在于当时的某些领导者不从中国革命的具体情况出发,不能把马克思列宁主义同中国革命的具体实际相结合,而是从主观臆断出发,教条主义地对待马克思列宁主义理论。遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治,但由于当时处于战争条件下,形势变化快,对这些错误思想的根源一直没来得及进行清算,机会主义和教条主义思想的影响在党内还存在着。抗日战争全面爆发后,新党员大量增加,许多人出身于小资产阶级,思想还没有彻底转变,这也对党的思想作风产生了一定的不良作用。在这种情况下,为了保持党的作风纯洁,清算“左”、右倾机会主义的思想影响,提高党的战斗力,党发动了著名的延安整风运
6、动,对全党和全体干部进行了一次深刻的马克思列宁主义教育。在整风运动中,毛泽东同志作了改造我们的学习整顿党的作风和反对党八股的报告,作为整风的指导文献。改造我们的学习主要是针对党内在学风中存在的问题,在文中毛泽东同志号召全党坚持理论联系实际,反对主观主义。5、资料链接马克思列宁主义马克思主义是由马克思和恩格斯创立的学说,包括科学世界观、社会历史发展学说、无产阶级革命理论以及社会主义和共产主义建设理论在内的科学理论体系,工人阶级政党的理论基础和指导思想。马克思和恩格斯逝世后,他们的继承者继续把马克思主义推向前进。列宁把马克思主义同俄国革命的具体实践结合起来,创造性地发展了马克思主义,创立了马克思主
7、义的帝国主义理论;发展了马克思、恩格斯关于无产阶级革命和无产阶级专政的理论,制定了关于建立新型无产阶级政党的学说。他总结了苏维埃俄国的实践经验,提出了社会主义建设的基本则和指导思想。列宁对马克思主义的发展使马克思主义到一个新阶段一列宁主义阶段。钦差大臣钦差大臣又简称钦差,是明清时的一种临时官职。钦,意为皇帝,钦差即皇帝差遣之意,因此钦差大臣是由皇帝专门派出办理某事的官员。因为代表了皇帝本人,所以其地位十分重要。担任该官职的往往都是皇帝信得过的高官,能担任此职本身也是一种荣誉。一般事毕复命后,该官职便取消。在清代钦差又称钦使,统兵者则称钦帅。例如,当年林则徐到广州禁就是以钦差身份前往。总体而言,
8、明、清两代,钦差大臣的流行与此两代均不设宰相,皇帝权力空前强大有关。现在用来讽刺从上级机关派到基层去,不了解情况就指手画脚发号施令的人。三、初读课文 思考1： 本文脉络分明,有许多显示作者思路的句字,快速浏览课文把它们找出来。答案： 思考2、根据思路分析文章的论点是什么,作者是如何论证的？ 答案： 思考3、文章的中心论点是“主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下”,那么充分肯定我们党内在学风方面些“很好的现象”的第一部分能不能删去呢?答案： 思考4第一、二、三部分之间是什么关系？ 答案： 四、品读 探究（一）品读1、下列句子中哪些词语体现了语言准确性的特点？错误常常是正确的先导当然上面我所
9、说的是我们党里的极坏的典型,不是说普遍如此。但是确实存在着这种典型,而且为数相当地多,为害相当地大,不可等闲视之的答案： 2、 “如果我们回想一下,我党在幼年时期,我们对于马克思列宁主义的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅,何等贫乏,则现在我们对于这些的认识是深刻得多,丰富得多了。”“深刻与“丰富”两个词能不能互换?答案： 3、读下面句子谈谈体现作者情感态度？“这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法,是共产党的大敌,是工人阶级的大敌,是人民的大敌,是民族的大敌,是党性不纯的一种表现。”答案： 4、“闭塞眼睛捉麻雀”,“瞎子摸鱼”,粗枝大叶,夸夸其谈,满足于一知半解,这种极坏的作风,这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风,还在我党许多同志中继续存在着。这段话在语言表达上有什么特点？有这样的表达效果？答案： 5、文章运用了“墙上芦苇,头重脚轻根底浅;萌竹笋,嘴尖皮厚腹中空”这副对联,联系文本具体分析其中含的意义。 明确：答案：
