《苏教版一年级数学上册第七单元知识点（1）知识点总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版一年级数学上册第七单元知识点（1）知识点总结（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、苏教版一年级数学上册第七单元知识点（1）知识点总结 1.谈话：看，春天到了，草地上的数字花都开了(多媒体演示：课本35页“想想做做”第一题)，哪两朵花上的数合起来是10呢?哪位小朋友说得正确，春姑娘将送给他两朵花，祝他学习进步，天天向上。 练武场：(照例题填空。) 3和(7)合起来是10; 6和( )合起来是10; 5和( )合起来是10; 9和( )合起来是10。 2.打扑克牌游戏。讲清游戏规则：同桌两个小朋友互相出牌，一个出，一个对，可以把“A”看成1，两张牌上的数要合成10。 教师先与一位学生合作示范，再让同桌小朋友合作玩牌， (1)左边小朋友从19依次出牌，右边小朋友出一张与其合成 1
2、0，结束后对调进行;(2)左边小朋友任意出牌，右边小朋友出一张与其合成10，结束后对调进行。 评析：让学生在游戏中练习，给了学生又一次合作的机会。结束后对调练习，加快了同桌小朋友之间对牌的准确性与反应速度，有很强的挑战性。 让小朋友说一说感受。 3.谈话：小朋友们看看，什么过来了?(多媒体演示：课本 35页“想想做做”第二题)请小朋友仔细观察火车头上的数是几?(10)你发现第一节车厢上的两个数有什么关系?(合起来是10)这辆火车是留给小朋友去北京看长城的，现在，只有将每节车厢上的两个数合成10火车才会开起来，大家想让火车开起来吗?我们来比一比哪一小组说得又对又快，其他小组的同学都是小裁判。 做
3、个大法官：(正确的打“”，错误的打“_”) (1)5和5合起来是10。( ) (2)10可以分成9和1。( ) (3)10可以分成1和0。( ) (4)10可以分成8和2;8和2合起来是10。( ) 4.手指游戏。要求学生出的手指数要和老师出的手指数合成10，先师生对出，再学生之间自由练习。 派兵谴将：(把合起来是10的两个数用线连起来) 5.说数抢答。讲清游戏规则：四人一组，每人任意说数，其余三人抢答，并与其合成10，一组结束后对调进行。 竞技广场：(老师说数，小朋友抢答出一个数与其合成10) 1( ) 3( ) 5( ) 7( ) 9( ) 2( ) 4( ) 6( ) 8( ) ( )7 ( )5 ( )4 ( )8 ( )1 ( )3 评析：练习结合具体情境展开，生动有趣，有挑战性，几轮分层次练习下来，来到“竞技广场”，学生的计算速度不知不觉地提高了，既注重基础，又促进了发展。既活跃了课堂气氛，又调动了学生的学习兴趣。 6.多媒体演示。播放猴妈妈的话：“聪明的小朋友，现在你该知道我的10个宝宝怎样分成两部分了吧，欢迎你下次再来我们果园玩，小朋友们，再见。”
