四年级数学数学解决问题的策略培训课程PPT课件

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1、解决问题的策略,数学在生活中应用,升、毫升的应用,数学课上认识了升、毫升,容量,刻度线,刻度,500ML的放大量杯,25L的汽油桶,1L的电热水壶,19L的汽油桶,5mL眼药水,100ml 儿童糖浆,15mL风油精,200mlL风油精,升、毫升的应用,1 L,课后,我和同学相约去踢足球,今天的天气特别的热,我和同学回家的时候发现妈妈给我准备了柠檬水,水壶是1L,我们总共五个人,每人倒一杯水,正好一壶水。,200ml,200ml,200ml,200ml,200ml,两位、三位数除以两位数,学校要参加一个足球赛,有96位同学参加了足够选拔赛,按照人数,学校计划按照每队11位正式队员,1位替补队员组

2、队,96位同学可以组成8个足球队。,9612=8,两位、三位数除以两位数,最终,我所在的球队代表学校参加了足球比赛,比赛当天,人山人海,看足球赛的,比赛的,听广播里说,参加比赛的人总共有312人,总共有26支球队,每个队伍1位替补队员。,31212=26,认识周期,球场上可真漂亮啊,彩旗飘飘,我注意到了彩旗的排列周期,是按照红白黄蓝的规律排列的。,认识周期,参加比赛的球队了解足球排列的周期,就可以自己任意选择自己喜欢的一个足球。,观察物体,足球赛结束了,我们学校赢得了比赛的冠军,站上了领奖台,领奖台是由什么形状组成的?,呼啦呼啦,耶耶耶,我们赢了,正面看到的领奖台,是由三个长方形组成。,观察物体,赛后,我们球队找到了老师送给我们的超大型的礼物,请问,这个礼物展开后,正面形状是什么?左边的是哪个?,观察物体,观察下面的物体是什么形状的?,杯子的侧面,足球的侧面,房子的侧面,杯子的上面和下面,谢谢大家,Thanks,

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