创建文明城市主题班会教育课程PPT课件

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1、主讲人:XXX 时间:20XX.XX,目 录,一、全国文明城市值多少?,二、不文明行为有哪些?,三、我们的家园该怎么办?,第一部分,全国文明城市值多少?,“全国文明城市”的定义是什么?,是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。,几年评选一次?,1,2,“全国文明城市”每三年评选一次,创建文明城市对市容市貌有哪些要求?,创建文明城市对市民在公共场所道德方面有哪些要求?,车辆、行人各行其道;,交通 意识,机动车让行斑马线,车辆、行人不

2、乱穿马路、不闯红灯;,保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;,车辆、行人服从交警指挥;,在交通站点遵守秩序,排队侯车,依次上下车。,禁止酒后驾车。,创建文明城市市民应具备哪些交通意识?,创建文明城市对市民的满意度有什么要求?,创建文明城市对市民的满意度有什么要求?,公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;,友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问讯;,公共场所主动帮助老、残、弱或其他需要帮助的人。,建立公共场所人际互助关系有哪些要求?,第二部分,不文明行为有哪些?,不文明行为,不文明行为,第三部分,我们的家园该怎么办?,做到不说脏话,不打架骂人。,见了老师主动问好,主动帮助弱小同学。,爱

3、护环境卫生,不乱扔纸屑果皮、塑料袋。,不攀践踏花草树木,不随地吐痰。,1.爱护公共设施、爱护公共卫生,遵守公共场所秩序。,2.乘车,主动给老弱病残孕让座,见了游客,能主动带路,热情为游客服务。,3.不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱穿马路,摒弃公共场所的起哄叫骂、损害公物等不文明行为。不做损坏城市形象的事,用自己的实际行动巩固创卫工作成果。,我们该如何爱护自己的家园,同学们, 让我们行动起来,自觉地抵制所有不文明的行为。 努力做个好学生、好市民。为我们的城市成为文明之城献上自己的一份力量吧!,学习争先虽重要, 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守, 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上, 树立新风我做到。,文明礼仪记心头,学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。 有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。 “您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。 坐立走,要端庄,举止文明有修养。 常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。 同学间,邻里情,民族习惯要尊重。 见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。 重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。,主讲人:XXX 时间:20XX.XX,

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