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1、九年级化学复习教学计划九年级化学复习教学计划 有的学生对化学课有较大兴趣,但有的同学思维较慢,题目一但灵活变通,就束手无策.针对这种情况,本期的教学要注意加大督查力度和辅导工作,加强有针对性的指导下面小编为大家整理的九年级化学复习教学计划资料,提供参考,欢迎参阅. 带着希望和憧憬又迎来了一个新的学期,本学期我在 课程改革 新理念和新的课程标准的指导下,以学生发展为本,更新教学观念,提高教学质量,规范教学过程,使自身的教学水平能够得到提高. 【学情分析】 1.本学期时间紧,任务重,一方面要上完下册,另一方面要进行中考总复习,而且学生的成绩并不全部优秀. 2.有的学生对化学课有较大兴趣,但有的同学
2、思维较慢,题目一但灵活变通,就束手无策.针对这种情况,本期的教学要注意加大督查力度和辅导工作,加强有针对性的指导,使每一个学生都能有所提高. 【目标要求】 完成下册的学习,有计划地复习以下知识: (1)一些重要的化学基本概念和基本原理 (2)几种常见元素和一些重要的化合物的知识 (3)化学实验 (4)化学计算. 通过系统全面的复习,使学生基本上达到九年义务教育初中化学教学大纲所规定的教学要求,还可以培养学生科学的态度和科学方法,培养学生的观察和分析,综合,归纳能力及辨证唯物主义观点,同时,使更多的学生能够在中考中力争取得好成绩,并为高中学习本学科方面打下坚实的基础, 【教学措施】 1.开学后3
3、周学完下册内容,随时进行巩固练习. 2.对于化学基本概念和理论的复习,将首先进行引导,归纳总结出每一部分的知识网络,然后指导学生阅读讨论,最好以练习的方法进行巩固. 3.对于元素化合物的复习我将结合大纲,指出复习重点,然后让学生进行复习,并用列表的办法,把性质,用途,制取进行归纳总结. 4.对于化学实验,仪器的用途采用讨论相互检查法进行复习;化学实验操作及物质的制取主要以具体实验题进行练习来复习巩固. 5.化学计算的复习将采用典型例题讨论分析,然后由学生归纳总结,再辅以强化练习的方法来解决. 【备考强化】 1.加强审题训练.不在审题上下功夫,就难以做到既快又准.我们提出:审题要慢,解题适当加快
4、.通过审题训练,提高分析,判断,推理,联想的能力.特别是一些分步解决的问题,须得依次作答,才可取得较好成绩. 2.提高表达能力.不少学生会算知思路,就是说不清,逻辑混乱;书写潦草,丢三漏四.改变这些恶习,必须从解题规范和书写格式抓起.要求做到:字迹清晰,书写整齐,语言简炼,准确,严密;计算准确,文字,符号,表达符合课本规范,养成严谨治学的好学风. 3.注意心理训练.在激烈竞争的条件下,在炎热的环境中,要连续进行二天超负荷的严格考试,毅力不坚,缺乏斗志,则难以坚持.因此,考前要减压,减轻思想压力和心理负担,使学生放下思想包袱,轻装上阵,考出水平. 4.在最后阶段,主要回归课本进行全面系统的基础复
5、习并安排学生自我复习,自我完善.由学生自己阅读,消化整理知识,巩固和扩大复习成果.教师则重点加强个别辅导,查漏补缺,提高后进生. 【教学进度安排】 第一周:第 九 单元 溶液 单元复习与检测 第二,三周:第 十 单元 酸和碱 单元复习与检测 第四,五周:第十一单元 盐和化肥 单元复习与检测 第六,七周:第十二单元 化学与生活 单元复习与检测 第七 九周:上册各单元重点内容 第九 十一周:下册个单元重点内容 第十二周:专题训练一 物质的组成结构和分类 第十三周:专题训练二 常见物质的性质与变化 第十四周:专题训练三 化学用语 第十五周:专题训练四 化学计算,专题训练五 实验基本操作 第十六周:专
6、题训练六 物质的检验,分离与推断 一,学习溶液,酸碱盐部分的新课 溶液和酸碱盐是我们整个初中化学学科中难点的集中出处,所以将这部分新课完整的学习好,并且沉淀下来一直是这个阶段的要求.虽然在3月底这部分新课就会结课,但是我们却不能在相应的时间段内完全消化吸收,这就会导致学生在学习了以后不能有效的进行运用,所以在后续的复习中,溶液和酸碱盐要作为重点内容进行强化练习. 二,完成第一轮(基础知识)和第二轮(专项训练)的复习 第一轮复习: (1)过记忆关.必须做到记牢,记准所有公式,性质,用途等,如果学生想考比较好的学校,就要把额外的相对原子质量和简化后的溶解性表也背下来,没有准确无误的记忆,就不可能有
7、好的结果. (2)过基本方法关.如,交叉法写化学式,奇偶法配平化学方程式,判断复分解反应能否发生等等.过基本计算关:比例法求化学式中元素的比例或者质量分数,总质量法求溶液的溶质质量分数等等,这部分是决不能丢. (3)过基本技能关.如,给你一个题,你找到了它的解题方法,也就是知道了用什么办法,这时就说具备了解这个题的技能.做到对每道题要知道它的考点.基本宗旨:知识系统化,练习专题化. 第二轮复习: 第一轮复习主要是按课本顺序梳理知识点,进行纵向复习,让考生在头脑中构建完整的知识框架.而到了二轮复习就成了专题的综合性复习,要求考生把知识点串联起来,在头脑中形成清晰的解题思路.因为距离中考已经很近,
8、考生们要在保持成绩稳定的基础上再谋求提高. 第二轮复习要求突出重点,牢固掌握.在总揽教材,对基础知识掌握得比较扎实的基础上,相应地提高要求,进行系统整理消化,抓住重点,加深理解,强化记忆.要求同学们对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及,反复强调部分,应视为重点,格外加以注意.同时有针对性地总结记忆方法,培养记忆能力. 第二轮复习直接关系到中考的效果.这要求教师在这一阶段复习过程中防止简单的重复,反对面面俱到,而是遵循精讲多综的原则,做到讲 练 评相结合.既要教学生解题要领,帮助学生理解题目与题目之间的联系,同时又针对历年中考题型强化训练,使学生在答题时做到灵活运用,触类旁通,举一反三.
9、虽然第二轮是专项复习,但是时间已经很紧了,考生不能单纯地做专项练习题,要通过做综合性试题提高自己对知识的整合能力.这时候,考生也没有必要再自己找题做,只要做好老师指定的练习就已经足够了.在做试卷时,考生要把自己不会的题标注出来,不同的错误要用不同的符号表示.发现问题后,及时回到课本找相应知识点,解决之后也标注出来,增强自己的成就感. 三,攻破推断,探究性实验,计算等综合性较强的问题 相信很多老师在课上都遇到过这样的情况:计算题和推断题,不论难以,学生只要一见轻者皱眉头,重者直接就两个字 不会! 其实改观这样的情况我们要从提升学生的兴趣入手,通过简单题型建立信心,通过学生对简单题型的总结和反应关
10、系,渐渐的过度到从物理性质,化学性质的熟悉,从反应关系到反应关系的直接确定,再到最后熟练时直接运用物质来做,这样推断题就小有所成了,但是学生思维定视的问题,还是需要多做不同类型的题来完成的. 计算题无非就是一个分析过程,不论是数据分析还是未知转化,都是为了从已知来分析要求的结果,无非就是差量法求气体(沉淀,杂质)再转化为求方程式中的具体问题;另一个就是求出溶液中某物质的质量后除以溶液反应后的总质量,求溶质质量分数.一般来说,一个方程式的问题,一般会有一或两个陷阱在里边,两个方程式的问题,需要在求解完毕后求和或者求差,这个就需要学生做题来理解了. 在4月-5月解决了这些比较难得分的问题才会在剩余
11、的日子里不会在20%的难题上有大的差错,解决了这些问题,化学追求满分必备的三个环节之一你就完成了至为关键的一个. 初三化学冲刺复习计划(二) 在这一个月里,全面细致时间不够了,在原有复习的的基础上,可用六轮复习法来,但要尽可能跟上老师的教学思路.也可以自己设计复xxx度,时间可以根据自己调整. 第一轮:各学科各单元的基础知识复习: 1.把课本从头到尾认真的看一遍(我把它叫做沙场点兵). 把相关的知识点画下来,认为重点的要用红笔做记号. 2.把过的知识进行唤醒,拾起忘记的知识. 3.要做一些相应的习题来帮助理解和记忆. 第二轮:各学科各单元的专题知识复习(叫做检查装备): 1.要详细做各单元的复
12、习题,不要漏掉知识点.有难题要看原理.往往一道题含盖的知识点很多,这类综合题是最练习头脑的. 2.要总结公式,定理,要领,化学方程式,反应原理,各种实验等等 第三轮单科目的知识整合: 1.做一些单科的历年的中考习题,可以看答案,问老师和同学,看答案的目的是学习中考的题是如何解答的,改正平时学习中的不良解题习惯和 解题方法.把做错的题用红笔画下来,并改正,写不下的要粘小条.每份都要自己批改出来,以备考前浏览用. 2.在做题中总结解题的方法,和一些常用,但课本中没有还必须要会的知识.这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用.因为不是每天都能用上,所以会忘记的. 3.建立一个错题集,不要重新抄录题
13、目再重做.要把你做的中考习题集留好,能订的订在一起,最好能用一个分页夹来装材料. 第四轮:仿真模拟强化复习: 1.各学科要按中考的时间来做中考模拟题,不要看答案,限时完成并记时,留意自己做卷子的时间时不是在缩短或延长.做完自己批改,找出不足之处.有错误的卷子要留好订好.备用不能扔.把每次统一模拟考试的卷要留好订在一起.有能力的话,要找其它同考区(县)的模拟题做,还有重点中学自出的考前模拟题(指有中考教师参加出题的学校). 2.要在解题的时候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,总之要在做题的时候学习如何使用技巧. 3.要在做题的时候养成边做边检查的习惯,如果这时候还
14、有写错字,做错题,抄错题等不良习惯,这可就是你中考的杀手了.这些平时不太重视的毛病这时就是一条拦路的虎了.每每高分都和你擦肩而过.后悔不已. 第五轮:强化中考考点,压轴大总结: 1.找各学校的压轴题来做,历年也可以,这是中考的方向. 2.以往没出过的题在这里进行复习时,今年可能就会出了也不一定的. 3.找同学或父母的朋友的子女互换压轴习题,加大见视. 第六轮:考前浏览,(考前一个星期) 1.把以前所有学过的知识点(册)和总结拿出看,这个时候会的就会了,不会的就还是不会了,只能如此了. 2.把以前所有做过的习题集册拿出来看,由其是错题,看一看自己在什么时候会犯什么样的解题错误.这些错误要在中考的时候避免再现. 3.把课本知识再从头看一遍,看一看自己画的重点和要点,再记一遍,有利于考试时的思考.
