2021年平面设计实习总结3篇

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1、2021年平面设计实习总结3篇平面设计的基本要素包括画面、把握色彩技巧、文字处理、创新意识、把握时代主流等相关要素。只有利用好这些元素，才能达到与时俱进的效果。为了对这次实习做一个总结，本文是边肖整理的平面设计实习总结模型，仅供大家参考。平面设计实习总结范文篇一：实习目的：通过社会实践，精通专业技能，将平时学到的知识应用到实际工作中，了解艺术设计机构及其部门、日常业务活动和整体状况。并从中实现艺术设计。规划活动与人力、资本、社会的关系，为将来进入社会做准备。实习时间：_年6月_日 _年7月实习地点：_ _鲁_ _平面设计公司实习内容：学完这学期的课程，我开始找设计公司实习，因为在学校学理论知识

2、远远不够，需要我们去实习，进入设计公司，理论联系实际，这也是我们实习课程的目的。经过长时间的寻找，终于在_ _路找到了一家小设计公司。进入这个小设计公司花了很大力气。他们根本不需要我们的学生。经过再三解释和请求，他们同意让我去那里实习。这家设计公司是一家典型的地方小公司，规模小，业务少。其公司主要由店铺设计、喷墨广告设计、墙面广告、渲染处理等几个业务组成。这家公司的员工相当少，稳定在5人左右，8人左右的广告业务很少。公司内部设置与同级其他公司类似；老板是公司的总经理，负责整个公司的整体规划和管理；有业务部，生产部，设计部，安装部。因为公司规模小，内部人员可以灵活操作，我也参与过几个客户的文案、

3、创意、客服的开发和交流，获得了很多难得的学习和锻炼的机会。以下是我的实习日记，以及我参与的各大客户的设计项目的工作情况。刚进公司的第一天，我和经理简单的面试了一下，但是没有给我留下太多的任务。让我熟悉一下环境，了解一下公司的情况，包括规模，部门，人员划分。好在一进公司就能参与设计项目，锻炼自己就好。由于缺乏经验，一开始找不到头绪，不知道该怎么办。刚开始主要负责一些琐碎的任务。我还没有真正参与过比较完整的活动策划。经过两天的磨合，我知道自己有哪些不足和不足。上学的时候没有太多锻炼的机会，所以现在什么都做不好，软件操作也不够熟练。并且不能立即响应客户的需求。通过前两天的工作实践，我对公司的设计流程

4、有了基本的了解。首先客户提出要求，然后设计总监根据客户需求程度，结合每个设计师的设计特点，合理分配任务，尽量发挥每个设计师的优势，让设计尽可能满足客户。但是，有些客户会盯着设计师完成设计任务，这往往是根据客户的意愿来完成的。设计师最不喜欢这类客户，容易导致设计缺乏创意和创新，因为大部分客户还是不懂设计，更追求设计时效性。明亮明亮的颜色是顾客的首选，因为他们认为这样会更吸引消费者的注意力。经过几天琐碎设计任务的训练，我学到了很多课本上讲不到的东西。我学到了在学校学不到的东西，学会了如何与客户沟通，如何去揣摩客户的心理，锻炼了自己的沟通能力，实现了大致的设计流程，在这短暂的实习中也学到了很多，也为

5、以后进入社会做了初步的认识练习，可以说是收获颇丰。实习经历： le=“te_t-indent: 2em; te_t-align: left;”短暂的实习生活过去了，通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员，不仅要将设计的理论掌握好，更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师，要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟，让设计与市场更加融合。 总得来说在实习期间，很辛苦，更受到了很

6、大的启发。 这也为我的人生开启了一条新的旅程，回到学校后我一定会更加努力学习专业知识，理论与实践相结合，在丰富自己社会经验的同时，更向我自己的人生目的地又迈进了一步! 平面设计实习总结范文篇二：姓 名： _ 学 号： _ 实习指导教师：_ 实习单位： _ 毕业实习工作是高等学校深化教学改革，提高教学质量，培养具有创新精神和实践能力的高等专门人才不可缺少的重要教学环节，是评价学生综合素质、专业技术、思维方法和实践能力的重要内容，是学生获得毕业证书的重要依据。应届毕业生应充分认识毕业实习的重要意义。 根据教育部和省教育厅关于毕业生实习的基本精神，结合我系实践教学的实际需要以及应届毕业生就业形势的实

7、际情况，制定学生的毕业实习计划。 一、实习目的 这次的实习我选择了滕州日报社的广告部，因为平时在学校单纯的学习设计很想有机会到专门从事的单位试验自己，同时使自己的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习版式设计为主。 因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养，锻炼和提高。 在实习过程中，我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验，做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而

8、作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力，往往为了追求市场效益， 过多地拘束设计师的思维与创新，忽略了设计要素的重要性，造成了设计的庸俗化。 所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的，这就需要我们去实践，走进设计公司，将所学理论与实践相结合，这也是我们这次实习课程的目的。 二、实习地点、单位和时间 时间： _年2月_至_年3月6。 毕业实习地点：山东省滕州市 实习岗位：广告部实习生 实习单位综合概述： 滕州日报(社)成立于_94年元旦，滕州日报是全国报刊治理整顿后保留的35家县市报之一，也是省内仅存的两家县市报之 一,另外一家县级报纸是寿光日报。 近年来，在市委、市政府的高度重视和社会各界 的

9、关爱支持下，报社以十七大精神为指导，深入贯彻 落实科学发展观，努力践行新时期“滕州精神”， 牢固树立“新闻立报、创新强报、经营富报、和谐兴报”的发展理念，果断进行改版改彩，大力深化人事制度和分配制度改革，调动了全体员工的工作热情，提高了报纸的质量和水平，壮大了报社的经营实力。_年，滕州日报又进行了扩版，在原四开十六版的基础上，周三、周五推出24个版，使报纸更加贴近实际、贴近生活、贴近群众。与此同时，为了进一步增强发展实力，按照“一业为主、多业经营”的模式，报社又注册成立了滕州报业传媒有限公司和枣庄国旅滕州日报分部，拓展了经营空间，为报业发展开辟了更加广阔的道路。 目前，滕州日报设有：要闻部、民

10、生新闻部、社会新闻部、新闻专刊部、记者部、副刊部和三个广告部等部室。 该日报基本是往机关企事业单位发行，属于政府行政期刊类型，发行量相对较小，但是麻雀虽小五脏俱全，在里面实习的时间里，我体会到了实习工作苦与甜，对自己的专业也有了更深入的认识。 三、 实习内容及进度 首先需要我了解报纸出版的程序步骤： 一，策划、准备 1、执行主编和各部门主编协商决定当期报纸的总规划，包括各部门的稿件采编完成时间，报纸初稿底线时间即给主编审阅的时间，以及报纸的大致发行时间和采编方针及要求; 2、新闻部、评论部、文化部主编根据报纸的整体时间规划安排自己部门的采编征稿工作; 3、所有记者编辑在每周的例会上交流自己发现

11、的新闻点，大型报道可跨组和联合其他报社或媒体合作; 4、新闻部三个报道组将自己的选题在例会以便讨论，各编辑记者为选题提出自己的意见和建议，各报道组综合各方意见制定报道方案; 5、评论部的征稿选题和文化部的文化专题参照新闻部选题流程制定自己的采编、征稿、方案。 二，采写、征稿 三，编辑、校对、组稿 1、因为报纸头版的版面有限，三个报道组采写的三篇报道只能上两篇，即毙掉其中一篇，同时通过此方式形成各组之间的竞争，提升报纸的整体质量。 2、新闻部主编和编辑对投票决定的两篇报道认真负责的编辑稿件，并按时完成排版; 3、评论部主编和编辑对征稿和其它言论类稿件以及专栏作家的稿件进行部门内部讨论之后确定稿件

12、是否使用，然后根据需要对稿件进行编改、 删节、 校对、 最终组稿。 4、文化部情况参照评论部。 四，排版、再校对、编辑、审阅 1、在报纸排版前由执行主编主持召开编前会议，保证无重大失误; 2、部门主编安排好自己部门的排版工作; 3、各部门主编必须在排好初版后及时将报纸送到执行主编手中做终审，同时由美术总监对报纸版式进行把关; 4、将报纸的初稿修改意见汇总并修改后的第二稿报纸送主编审阅; 5、各部门编辑继续修改校对，参考主编意见做最后修改。 五，印刷、宣传、发行(包括宣传、首发式) 六，总结 随着社会发展和技术的不断进步，报纸编排经历了铅字排版到电子编排的历程。 从 _ 世纪中期开始，一直到 _

13、 世纪 70 年代，报纸铅字排版经历了一个漫长的发展过程。1_1-1_8 年，我国宋代毕升发明的 胶泥活字印刷术，于 _ 世纪初传入西方。_50 年前后，德国的古登堡在中国胶泥活字印刷术的基础上发明了铅活字技术，此后铅字 逐渐应用于报纸印刷。_ 年，由英国传教士米怜、马礼逊和中国工人梁发等创办的我国第一家中文报刊察世俗每月统计传，受 技术条件限制，采用木版雕印。_59 年，美国传教士甘布林在宁波试制成功电镀汉字模，从此，铅字取代木活字在中国的书报刊排印中得到推广应用。 从新中国成立到 _86 年经济日报率先采用激光照排之前，我国报纸编排一直采用铅排。报纸一直沿用写稿依靠纸笔、传递 依靠车辆、印

14、刷依靠铅字、洗相依靠双手的传统新闻生产工艺。 铅排大报一个版，一个熟练拣字工人需要花费六个小时。铅排时代报纸一般都是四个版，第二、三、四版的稿件一般要提前一周发排，第一版的一般稿件要提前二三天发排，重要新闻稿当天发排。铅排报纸不仅速度慢，而且质量差。 二、报纸电子编排流程 报纸电子编排，是指依托计算机技术和现代网络通信技术，对新闻稿(文字稿、图片稿和表格等)，进行录入、编辑、校对、排版、传递等流程的一系列电子化的操作。即用计算机技术编排稿件，以代替传统的纸和笔;以激光照排代替铅排;以计算机数字化传稿代替模拟传稿;以网络为载体发布新闻代替以纸张为载体发布新闻。 计算机激光照排技术，最早在 _ 世

15、纪 60 年代由美国报业率先采用。从 70 年代初起，西方发达国家普遍采用了计算机激光照排新技术。 与以手工操作为主的铅排相比，报纸电子排版的特点：一是编排速度超常快(一位熟练的组版编辑编排大报一个版，包括画版、 录入、组版，一般只需要三四个小时);二是编排手段更丰富;三是组版式方式直观简捷;四是文字校对和资料检索更为便捷;五是 编辑创意更灵活。 报纸电子编排流程较之手动铅排，既有相同之处，又有相当大的区别。两者相同之处在于：一是报纸编辑的基础理论没变;二 是传统的选稿、改稿、制作标题、组版等基本原则变化不大。两者的区别在于：因计算机、网络通信等技术的介入，报纸新闻稿件的 录入、校对、输出和组版技术的电子化和网络化，带来了版面设计风格的变化和出版方式的革新，简化了报纸的编排流程，提高了报 纸的质量和出版速度。 非网络化的报纸电子编排流程 非网络化的报纸电子编排流程是将传统编排手段和计算机电子化新闻编排手段相结合的编排方式。它的特点是：编辑选稿、改 稿、校对、画版等工作仍然依靠纸和笔进行。它与铅排时代不同的是：将铅排系统换成了计算