放牛班的春天电影观后感作文范例

上传人:兰*** 文档编号:196810824 上传时间:2021-09-22 格式:DOC 页数:5 大小:32KB
返回 下载 相关 举报
放牛班的春天电影观后感作文范例_第1页
第1页 / 共5页
放牛班的春天电影观后感作文范例_第2页
第2页 / 共5页
放牛班的春天电影观后感作文范例_第3页
第3页 / 共5页
放牛班的春天电影观后感作文范例_第4页
第4页 / 共5页
放牛班的春天电影观后感作文范例_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《放牛班的春天电影观后感作文范例》由会员分享,可在线阅读,更多相关《放牛班的春天电影观后感作文范例(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、放牛班的春天电影观后感作文范例看放牛班的春天,一起感受着一个学监和一群题目学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事.这里给大家整理了一些有关放牛班的春天的观后感,希望对大家有所帮助. 放牛班的春天观后感1 在我们的第一节音乐教育导论与教材教法课上,老师别出心裁,用一部极具教育意义的电影作为内容,给我们上了生动的一课. 这部电影的名字叫做放牛班的春天,它主要讲述了发生在【池塘畔底】辅育院的一群孩子们和一位音乐老师的故事.本应是天真无邪的孩子们,却因为各种不同的生活和教育上的原因,养成了不同的个性.他们中的一些人很叛逆,还有一些很胆小,很孤独,但我认为,并不像校长哈善先生所说的,他们就不是好孩子,而

2、是因为一些粗暴简单的教育方式抹杀了他们的天性,使孩子们单纯脆弱的心灵受到了不同程度的伤害,甚至毁灭了个别孩子的生命!但值得欣慰的是,孩子们同样遇到了仁慈善良的麦神父,认真严肃的郎老师,勇敢开明的萧老师,最重要的是一位可敬可爱,对学生永不放弃,鞠躬尽瘁的优秀音乐教师:克列蒙?马修. 通过这部电影,我深深的感受到作为一名教师的责任,一个教师甚至可以改变一个孩子的一生!一个好的教师不仅可以教授知识,还可以影响孩子各方面人格,性格的塑造,成就美好的人生;相反一个教育方法有问题的老师,同样深深的影响孩子走上错误的人生道路,可怜可悲可叹啊!就像哈善校长,一味奉行犯错处罚关禁闭的教育方针,结果不仅失去了民心

3、也葬送了自己的前途.而马修老师,一辈子不图名利,无私奉献,对孩子负责任,饱含着同情心和对教育事业的忠诚信念,收获的不仅是桃李满天下,更是精神上无穷无尽的财富!马修老师所说的一句话让我非常感动,潸然泪下,那就是永远别说永远,凡事都有可能!他对学生们这种永不放弃的态度值得我们每一个现在或将来会从事教育事业的人学习! 看完这部电影,我收获了很多,作为一名教育专业的学生,我很自豪将来能有机会从事教师这一光荣的职业.我会向马修老师学习,用心对待学生,用实际行动证明师生之间这种伟大而深刻的联系,不断完善自己,教好学生! 放牛班的春天观后感2 一听到放牛班,你可不要以为是农村放牛娃的班级.电影放牛班的春天里

4、的放牛班其实是由一些难缠的问题学生组成的班级,影片是从两个老人看马修老师的旧相片和日记开始的. 这两位老人是派皮诺和莫昂奇,他们曾经是池塘之底学校的学生.池塘之底,顾名思义,是最差的学校,是一所专为问题少年设置的寄宿学校.学校的建筑阴森古板,教室灰色斑驳,学生好似井底之蛙.笼中之鸟,得不到爱的滋润.这里的教育理念是行动一反应原则,如果有学生触犯了纪律,全校师生立即集合,肇事者将受到严厉的惩罚.若3秒内找不到肇事者,所有人都要关6小时禁闭,取消所有娱乐活动,直到肇事者自首或被揭发为止 但他们是幸运的,他们遇见了马修老师.马修老师是一个其貌不扬的秃顶老头儿,也是一个才华横溢的音乐家.他在事业低谷期

5、选择来到池塘之底学校做了学监.他从不打骂学生,给学生最大的宽容和保护,尊重每一位学生,不放弃每一个孩子.他让不会唱歌的小派皮诺当副指挥,让老走音的郭邦当架子.他让每个孩子享受到音乐和集体合作的快乐,让他们认识到自己的价值,给自己的人生带来春天. 和池塘之底学校里的孩子相比,我真是太幸福了!我不仅拥有疼爱我的父母,还拥有和蔼可亲的老师.我们学校的教育理念是:以生命影响生命.学校就像我们的家,处处洋溢着蓬勃的朝气.教学楼每层拐角处设有溢香书吧彩虹阅读等阅读角,让我们走出教室,就进入书的海洋.楼内设立了充满想象力的气象万千奇思妙想E想天开童心飞扬等活动天地.学校还组织了民族乐团.纸雕.快板.京剧.剪

6、纸.古筝.舞蹈等多姿多彩的社团活动,丰富我们的课余生活.作为新苑小学的学子,我感到自豪. 童话作家郑渊洁说得对:每个孩子都是天使,关键在于怎样培养教育他们.正确的教育方式是发现孩子的长处,鼓励他能行. 黑夜中的方向,希望之光,生命的热忱,荣耀之巷,童年的欢乐,转瞬消逝被遗忘,一道绚烂金光,在小道尽头闪亮他们的歌声一直萦绕在我的耳旁. 放牛班的春天观后感3 看完放牛班的春天这部影片后我的心灵受到了强烈的震撼.这是一部让人感动的影片. 四十八年前,主人公马修到一家学校担任学监,这所学校被称为池塘之底,这个学校由调皮的孩子,残忍的校长,冷酷的教师,严厉的制度构成.马修刚来到这个学校时,就看到一个孤儿

7、贝比诺.贝比诺是一个孤儿,他的父母很早就去世了,但他坚信他的父母在星期六一定会来接他. 马修用自己执着的心,建立了合唱团,还发现了一个拥有非凡的嗓音的人莫朗奇.他的嗓音与众不同,这也让他获得了马修的信任,马修也让他在合唱团中独唱.经过了长时间的努力,马修赢得了学生们的爱戴,可最后被解雇了,但在他走出校门的那一刻,曾今无恶不作.行为极差的那些学生,向他扔纸飞机,飞机上写了学生对他的看法和告别,看到这里,我潸然泪下. 在这部电影中,校长受这所学校的制度和学生的行为所影响,常常伤害学生,但在后来,在马修的劝说下,他还尝试着折纸飞机;还有一次,他被学生们用球击中了头,不但没有去责骂学生们,反而和他们一

8、起踢球,校长也逐渐变得善良了,但他还是太注重于名利,最后被上级开除了. 马修老师虽然仅仅是一个学监,而且他做的事也没有什么惊天动地,也没有创造什么完整的教育理论,但他却是一个伟大的老师.在学生的心目中,不管什么时候,马修老师都是尊重.相信.理解.宽容他们的.的确,马修老师真正站在了孩子的角度上,所以,孩子们犯的一切错误都是可以容忍的,都应该相信他们,给他们证明自己的机会. 看了这部影片,感动之余,我也得到了启示:在我们的教学当中,应该看到学生自己的优点和缺点,关键要看怎么去教育,怎么去挖掘孩子的天赋和爱心,孩子才能很好的成长起来. 放牛班的春天观后感4 这个假期中,我看了一部非常有意义的电影放

9、牛班的春天. 这部电影主要讲述了世界著名指挥家皮埃尔莫昂克与他的旧友佩皮诺一起看着当年音乐启蒙老师克莱蒙马修遗下的日记的故事. 我想:在他们慢慢细味着老师当年心境的同时,一幕幕童年的回忆也会浮出自己记忆的深潭吧 在一所名为池塘底教养院的男子寄宿学院中,聚集了来自各个小学的问题少年.校长以残暴高压的手段管制这群问题少年,这位音乐老师的到来,改变了孩子的一生,他决定用音乐的方式来打开孩子们封闭的心灵. 在这部电影中,我喜欢调皮可爱的小男孩佩皮诺和拥有天使的脸蛋,魔鬼的心肠的皮埃尔莫昂克.佩皮诺十分可爱,因为他的不用功,所以每次一有测试,他就一副痴痴的面孔,睁着一双迷茫的眼睛,更加显示出他的天真.佩

10、皮诺虽然有时有些调皮,但他很有正义感.有一次,一位同学把墨水浇到了音乐老师头上,他还与那位同学打了起来. 皮埃尔莫昂克虽然有着天使的脸蛋,魔鬼的心肠,但我相信他骨子里并不坏.只是由于环境的压迫与氛围,是他渐渐习惯以一种粗鲁.残暴的方式对待他人.他有着天籁之音.一开口,那歌声就动人心弦.淳淳善诱的音乐老师发现了这一点,于是他决定要好好培养皮埃尔.在合唱中,都有他独唱的部分呢! 我还特别尊敬他们的这位音乐老师.在他第一次与孩子们接触时,就用善良谎言宽容这些孩子们.克莱因曾经说过音乐能激发或抚慰情怀.我想这位因为老师也是想通过音乐通过合唱来感化这些孩子吧! 是呀,爱的力量是伟大的.这位伟大的音乐老师

11、用他的爱和音乐,打开了孩子们封闭的心灵,让孩子们心灵的世界天真可爱.春暖花开,让孩子们去寻找他们心灵的爱的真谛,去发现自己内心深处的天地. 爱的力量创造奇迹让改变了这些孩子们的一生! 爱的力量创造奇迹它让这些孩子们的内心变得善良.质朴.纯洁! 爱的力量创造奇迹有了爱,世界将变得不再陌生,将变得如此美好,春天永恒!有了爱,就有了惊喜,让那些不可思议的事情发生! 让我们永远沐浴在温暖的阳光中,被爱包围着,去创造那些奇迹! 放牛班的春天观后感5 我利用冷假欣赏了放牛班的春天,一起感受着一个学监和一群题目学生之间发生的一些平淡又令人感动的故事. 影片讲述了马修-一位失业的音乐教师在一所管教寄宿学校找到

12、了一份管教的工作时,他如同进进了一个孩子们的地狱.他被匆忙逃走的原任管教的经历所震动,又亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段.校长的残忍,其他管教的冷酷,孩子们的无法无天及可怜无助,让他产生了一种改变学校管教方式的冲动.他在乐谱上写下了为孩子们谱写的歌曲,他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,解脱了束缚孩子们身心的绳索.马修用音乐给这个如监狱般的学校带来了春天,他用音乐打开学生们封闭的心灵,净化了孩子们的心灵,对他们今后的人生道路产生了重大的影响.马修老师用它的善良,用它的音乐,一点一滴的改变了这个地狱般的池塘之底,这群几乎被人们放弃的坏孩子,居然唱出了天籁的歌声,重新拾回了童年的欢乐与希看.这

13、是一部美好的电影,当满天飞舞的纸飞机,在热阳中翱翔,当可爱的小佩比诺拎着行李奔过来和老师一起走时,我禁不住眼眶湿润了. 固然这只是一部普通的文艺电影,但它却引发了我对我所从事的教育工作的思考:在我们的教育生活中,同样也为孩子的调皮捣蛋而烦恼,为家长的不理解而委屈.这一切与影片相比,显得多么渺小.我想假如给我这么一群孩子,会像别人一样逃之夭夭.所以,我很幸运,我的孩子们都很健康,很可爱,很聪明.我要尊重.关爱每一位孩子.正如母亲不会由于孩子的妍媸存在左袒和私心一样,做为老师,固然一个班级几十个孩子,他们的家庭环境.先天素质与自身努力程度都不同,但一定要做到一视同仁,尊重,信任,理解,热爱每一个孩子.既然我不会像马修那样伟大,但我可以扎扎实实地做好自己的工作,多一份关爱.多一份理解,多一份包容,多一份欣赏,相信我也会有属于我的教育精神. 看了放牛班的春天电影,更坚定了我要做一个象马修老师一样的受孩子喜爱的好老师,在今后的工作中,我会以加倍的爱给我们的孩子,更会艺术化地教育好我们的孩子,只有深切的关爱,真心的尊重,身正为范,才能使孩子的心灵与教师的心灵相融. 放牛班的春天电影观后感作文

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号