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1、美德记叙文高考作文范例高中5篇 美德记叙文高考作文1 我国是一个富有灿烂的古代文明和悠久的历史文化,拥有强大的名族精神和深厚的名族传统.文化美的的力量深深熔铸在名族的生命力创造力和凝聚力之中.我国的文化发展具有浓厚的历史根源,继承中华民族的优秀文化和传统美德,所以家风就是在中华文化的伟大传统 比如说:学生要有学生的规矩,这是古代圣人的教训;当学生的首先要孝敬父母,顺从兄长,其次要做事小心,说话诚实,讲究信用.首先要对大家有爱心,应该亲近道德品质高尚的人,平明有精力有时间,用该多看书学习.父母呼唤的时候,要立刻答应;父母要你做事的时候要马上去做,不要偷懒;父母教导的时候,要恭敬地听;父母责备的时
2、候,要心悦诚服的接受. 每次出去和回来,都要禀告父母.居住拥有定所,选定了职业,或立定的志向要努力的去完成,不可见异思迁.不要因为是小事就不禀告,而自作主张去做,那就不和为人子女的道理了.如果我们的身体有所不适,会是父母担忧.如果品德上有所缺失,会使父母没面子. 父母爱我我孝敬父母,这是应该的.如果父母有了过失,我们应劝他改过,在劝的时候一定要合言悦色,声调柔和. 忠,也是中华民族的传统美德.古代有许多这样的例子,比如说:古时候绍兴人周某,被贼劫到湖州,为首的贼头很凶狠.一天,贼头晚上做梦梦见他家的下人合伙杀了他,并要夺取他的财产.第二天,贼头便要把他家所有的下人都杀了.最后,有一个小女孩哀号
3、着像要祈求免杀的样子.周和贼头相处很好,就竭力请求不要杀了他,贼头就答应了,周便把这个小女孩寄养在其他的地方.几个月后,周从贼窝逃出,小女孩也跟随他一起逃出,到了德清,睡在一所枯庙中.到了傍晚,小女孩忽然等他的床.周惊醒起来,听见户外有人切切耳语,知道他们可能都是贼,想杀害他然后夺取他的钱.周于是夺门而出,有好几个人拿着兵刀追他.小女孩抱住了贼人,周才得以逃生.后来绕道回到绍兴,大风把船刮翻了,周掉进了水中.小女孩也跳入水中,小女孩用父亲教给她的游泳术,救了周,周又一次得以不死.光绪元年的时候,有人在杭州城隍山看见了周和那个小女孩. 我国的传统美德还有很多:尊老爱幼.诚信.爱国.敬业.友善.义
4、都需要我们继承和发扬.因此,我们应该从小事做起,从一点一滴做起.爱护我们的祖国,保护我们的祖国,努力学习,为祖国做贡献,为中华民族的的伟大复兴而奋斗,这就是我们发晒家风传美德的关键所在. 美德记叙文高考作文2 一个甜蜜的微笑,一种执著的追求,一次慰藉人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符.名誉和美德是心灵的装饰,如要没有它,那肉体虽然真美,也不应该认为美.美的标准是什么?善良.朴实.而美德又意味着什么?至善.至纯至高和博大.一个人有了才能而且努力,还要修养弘毅的胸襟.浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远偎依着你. 美似乎在关爱着每一个生命,就如同每一株
5、花草都拥有生命的永恒.由此说明,每一份爱心都来源与美德. 美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更加华丽. 作文 生活中的点滴,都在永恒的关爱之下,只要你懂得珍惜,懂得真理,相信美德永远伫立在心中. 看到空气的污染,乌云密布的天空.如果你想到植树,想到保护环境,想到唤醒更多的人.那么,此时,你已经获得美德.美德是一朵花,它需要我们用心灌浇和滋润,只有不断地发扬美德,它才会更加芬芳和艳丽. 作文 准确地说,道德不是那种如何使我们过得幸福的原理,而是如何使我们无愧于幸福规范.只有宣扬美德才真正能体会到幸福的快乐,生活的甜美,才可以准确衡量美德的标准.美德的传送 下学了,一阵阵欢歌笑语从校园荡出,同
6、学们像小鹿般奔跑跳跃,一齐涌出校园的大门.我骑上自行车,踏入回家的路途,迎着夕阳斜斜的光,心头涌上一层惬意.突然,一阵狂风卷走了我的舒适,迎来了风沙的迷失.我的眼睛迷住了,眼球中隐隐作痛,不得不停下车来,揉揉眼睛.但是,与此同时,一股强烈的沙尘暴又朝我袭击而来,携着狂沙的风热吻着大地.小树抖了抖枝头,又摇摆起树干;行人捂住眼睛和鼻子,逆风而行.此时的我,已经管不着风的吹打,自行车随我一起卷入茫茫风沙,摇摆着身躯向前驶去. 路上的一切,都煎熬在漫漫狂风之中,忍受着强烈的阻击力 难道这就是我们所居住的城市吗?每天生活的空间吗? 我不敢相信. 这强烈的沙尘暴又究竟从何而来?对,从我们自身缺乏德的美德
7、而来!满地的瓜子皮,飘舞的塑料袋,噪音的侵入,满街的垃圾.这难道不是我们的成果吗?路旁的小树为何枯萎而窒息,小草为什么没有生长就已奄奄一息?我们想过吗?美德本身就是一种报酬.私德如同根本,公德如同枝叶,公德是由私德而生.若无公德也不配讲私德.独善其身,就是讲美德的第一步.在沙尘暴之前,我们如果多付出自己的一份美德,迎接的将是一片片和煦与明媚.美德有如香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德,而厄运最能显露美德. 香在燃烧,美德在传送,让我们协起手来,让沙尘暴撤退,让美德流传,流传给那些更小的下一代 美德记叙文高考作文3 前年过年,外公家里人大团聚,那时我才4年级.我们一家子到了,_岁的小
8、表姨立刻走出来迎接我们:外甥女好,表姨父表姨母好,表姐表姐夫好!好久不见,好想你们啊.她过来抱抱我,把我牵了进去.吃饭时间差不多到了,菜其实早已上齐,但小表姨说菜刚刚上完.妈妈对我微微笑了一下,我读懂了,想:她人真好,为了不让我们觉得内疚,说了善意的谎言.我为了调整一下气氛,回了一句:真的吗,那太好了!我们赶紧进去吃吧,别耽误大家时间啊. 我刚坐下就抓起筷子去夹菜,大家也开吃了.可小表姨还坐在那,我问她为什么不吃,她说年龄最大的人还没动筷子,她也不可以动.过了一会儿,年龄最大的人也开吃了,可她的碗里依然没有菜.我又问她为什么,小表姨说,在别人夹菜时,是不能转转盘的,要看过了所有人,有没有夹菜,
9、再判断该不该夹.这么多人,你看过以后,即使开始没人夹,你看人会耗掉一些时间,不就又有人夹了吗?这样很难吃到菜,你不饿吗?我对她说.小表姨摇了摇头:听过集体的利益高于个人利益这句话吗?我很感动,顿时觉得小表姨多么值得我学习. 对呀,集体的利益高于个人利益我觉得这句话颇有道理.举个例子来说吧.清朝皇帝腐败无能的统治,让老百姓没得过好日子.清朝时代的全体中国人是集体,老百姓们就是个人.如果集体不好,个人也不会好;如果集体没有利益,个人也不会有利益.家就是个集体,想要维护家的利益,就要从最基本的开始做:做个有教养的人. 在家里就该有个样,素质是从小养成的.小时候不学好,养成不良的习惯,长大怎么能成为良
10、好公民,更别说有教养的人了.当别人说你没家教,你就要好好反省自己了,从你人品上,行为上思考有什么不对.别人一旦这么讲,那你不管学习好,对集体多么热情,那都没用了.做有教养的人,是人必须做到的事.如果没有做到,好听点讲,你没家教,难听点讲,你就不配做懂道理的中国人.中国人是有传统美德的,不懂中华美德相当于不懂道理,因为中华美德是从生活中该怎么做人的道理中提取精华,加深含义而产生的.在懂得中华美德的情况下,光懂得中华美德不够,要把中华美德发扬光大,就像小表姨教我道理一样. 有家教就是懂道理,懂道理就是懂美德.让我们从小开始,做一个有教养的人,才能弘扬传统美德传承良好家风啊! 美德记叙文高考作文4
11、谦虚是一种美德,是一种难能可贵的品德. 中国素称礼仪之邦.礼作为一种具体的行为来讲,就是指人们在待人接物时的文明举止,也就是现在所说的礼貌.而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善,这种心理需求,是超越时代的,是永存的.然而,一个人如果只懂得礼貌的形式,却没有谦让之心,那么,他不会真正懂得礼貌.谦让也是谦虚.平等的表现,是礼貌的重要内涵. 谦虚.礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪,是中国人之所以成为中国人的根本特征之一.自古以来,人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如谦受益,满招损,谦虚使人进步,骄傲使人落后,虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花,百尺竿头,还要更进一步. 春秋时期,孔子和他的学
12、生们周游列国,宣传他们的政治主张.一天,他们驾车去晋国,一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩,挡住了他们的去路.孔子说:你不该在路当中玩,挡住我们的车!孩子指着地上说:老人家,您看这是什么?孔子一看,是用碎石瓦片摆的一座城.孩子又说:您说,应该是城给车让路,还是车给城让路呢?孔子被问住了.孔子觉得这孩子很懂得礼貌,便问:你叫什么?几岁啦?孩子说:我叫项橐,7岁!孔子对学生们说:项橐7岁懂礼,他可以做我的老师啊! 事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说明他已经彻底精通,彻底研究全了.生命有限,知识无穷,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无
13、际的天空.所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前.趾高气扬,如果是那样的话,必将很快被同行赶上,很快被后人超过. 爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一,然而,就是像他这样的伟人,还是在有生之年中不断地学习.研究,活到老,学到老.有人去问爱因斯坦,说:您可谓是物理学界空前绝后的人物了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:在目前的情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些.正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的.,对于小圆
14、,它的周长小,即与不知领域的接触面小,它感受到自己未知的东西少;而大圆与外界接触的这一周长大,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索. 20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事:一次伦敦举行中国名画展,组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画,蔡先生与林语堂都参与其事.法国汉学家伯系和自认是中国通,在巡行观览时滔滔不绝,不能自已.林语堂注意观察蔡先生的表情,他不表示赞同或反对意见,只是客气地低声说:是的,是的.一脸平淡冷静的样子.后来伯希和若有所悟,闭口不言,面有惧色.林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说:这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画.
15、谦虚,不仅应成为一种学习态度,更应该成为一种做人原则,所谓谦谦君子,温润如玉是也.在易经六十四卦里,再吉的卦也有不吉的爻,唯有谦卦六爻皆吉,这是为什么呢?易传?谦?彖对此有一个精妙的阐释:谦,尊而光,卑而不可逾.把卑而不可逾译成一句白话,那就是:谦虚,是不可战胜的. 我们每个人都要塑造一种虚怀若谷的品质,都要有一种谦虚谨慎.戒骄戒躁的精神.用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧! 美德记叙文高考作文5 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物.每当看到笔记本上的话时,我的心都仿佛被重重敲击了一下,因为它总是能激发出我心中一种对美德的崇敬. 我们知道美德有很多很多种,百花丛中过,片叶不沾身是一种清廉的美德;镜破不改光,兰死不改香是一种跃居首位的美德;一日行一善是小的美德;留取丹心照汗青是大的美德;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜是文人不屈的美德;我自横刀向天笑是武人宁折不弯的美德. 然而什么是美德呢?古今无数的圣人犹如在空中闪亮的星,为我们树立了德的榜样.然而也就像星一样,他们被世人万代传颂,美德和伟业散发着灿烂的光芒,照耀着后人,却总让我感觉那么遥远.尽管我对他们满心崇敬,
