_春夜宴诸从弟桃李园序_课例赏鉴

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1、精品word学习资料可编辑2021. 78/A本版主持/海 浪【 课例实录 】 片段 (一师 (投影李白画像 :熟识这 个人吗.生:熟识 ； 师:有没有气质 . 生 (大声 :有 ； 师:有什么气质 . (生一片杂然师:我教大家一个看相的方 法 ；(生笑师:用我们语文的专业术语 叫做 “观看人物外貌 ”； 留意看啊 ,白面峨冠 , 什么打扮.文人模样, 有才气 ； 胡须飘逸 , 是什么模样 . 仙人, 有仙气 ； 再看两颊红润 , 这 是经常喝酒的人的特点 , 有酒气 ； 大家再观看一下他的眉毛,怎么 样.眉毛倒竖 , 有傲气 ； 才气 ， 仙 气 ， 酒气 ， 傲气, 千百年来 , 组成了

2、我们共有的精神符号 , 没错, 他就 是大诗人李白 ； 李白被后人尊称 为什么.生:诗仙 ；师:李白用独具魅力的诗歌 , 在中国诗歌史上 ,直立成一座照 耀千古的最高峰 ；我和在座的诸 位一样,都是在李白诗歌的滋润 下成长起来的 ,今日我们照旧来 接受他的滋润 , 感受他的滋润 , 当 然, 更重要的是来享受他的滋润 ；片段 (二师:李白为什么要组织这次宴会.他在文中有没有讲理由 .名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑生:有 ；师:有几个理由 . 一个. 两个. 我们慢慢来看看 ； 大家先看看前 面的句子 ；“夫天地者 , 万物之逆 旅也 ” , 逆“旅 ”什么意思 .生:旅舍 ；

3、师:你们去过吗 . 生:没有 ；师:没有呀 ,你们现在在哪里.生:华泰宾馆 ；师:这就是嘛 , 华泰逆旅嘛 ； (生大笑师:逆者, 迎也; 旅者, 客也 ；迎客的地方就是旅社 ； 后面这一句, 请留意,“光阴 ”是从哪个角度 讲的.生:时间 ； 师:天地呢. 生:空间 ；师:时间, 用古人的话来讲就 是, 古往今来曰 “宙 ” 空;间, 上下 四方叫 “宇 ” ,宇宙 ； 请大家留意一 下, 他说天地是万物的旅社 , 写出 了天地的什么特点 .生:广大 ；师:那么光阴是百代的匆忙 过客, 写出了时间的什么特点 .生:短暂 ；师 :我 们 有 个 成 语 叫 光 阴 生:光阴似箭 ；名师归纳总结

4、欢迎下载精品word学习资料可编辑师:时间特殊快速 ； 大家想一 下, 刚开头, 李白就把天地写得这么广大, 把时间写得这么快速 , 有 什么目的吗 .生:衬托 ；师:极力地反衬出人生的短 暂 ； 一般来讲 , 一个宇宙意识很强 的人, 他的生命意识是超强的 ； 李 白就是这样的人 ； 所以当他感到 天地这么广大 , 时间这么快速时, 很自然就把目光收回来 ,放到自 己身上, 问了自己一句什么话 .生:为欢几何 ；师: “浮生如梦 , 为欢几何 . ”请大家留意一下 ,这个 “浮生如 梦 ”好像跟哪句话似曾相识呢 .生:人生如梦 ； 师:谁讲的. 生:苏轼 ；师: 念奴娇 赤壁怀古 中 的 ；

5、师:这个喻体选得好吗 . 生:好 ；师:梦有什么特点 . 生:虚幻的 ， 模糊的 ， 短的 ； 师:留意,李白用的是 “浮生 ” 凭, 大家的艺术直觉 , 你觉得 “浮生 ”好仍是 “人生 ”好.生:浮生 ；师:为什么. “人生 ”为什么不 好. 生:直白 ；师:我觉得大家的艺术直觉 很好 ； “人生 ”太直白 , 太通俗, 太 一般 ； 而 “浮生 ”有什么感 .生:漂浮感 ；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑师:有一种形象感 ； 人生好像 春夜宴诸从弟桃李园序课例赏鉴该课例获 2021 年 “广东省高中新课程语文选修课 课堂教学观摩大赛一等奖(广州筅 执教 筑 张 华观看 筑

6、段菁华获奖课例课 堂 张 华82本版主持/2021. 78/A海 浪浮在水上的东西一样 , 漂浮不定 , 这样写有一个好处 ,可以把人生 的悲凉感写出来,表达成效要比 “人生 ”好 ； 好, 这里我们总结出李 白组织聚会的第一个理由 : 浮生 如梦 (板书 ； 请大家接着看 , 你们 想一想, 天地这么广大 , 时间这么 快速, 我们的古人怎么办 .生:秉烛夜游 ；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑师:秉烛夜游能解决问题吗 . 生:不能 ；师:根本不能解决问题 , 但是 我告知大家 , 解决了根本问题 ；(生笑师:为什么这么说呢 . 大家注 意啊,“秉烛 ”其实就是抢占时间 ,“夜

7、游 ”就是拓展空间, 直到今日 , 我们照旧没有超越这一点 ； 我们 今日做的很多事情 ,无非就是抢占时间,所以我们的电线扯到了地球的每一个角落 ,要把晚上占 有 ；旅行业相当发达 , 每个人都想 走很多地方 ,其实也是拓展空间 嘛 ； 所以, 我感觉, 我们人类的发 展史, 从某种意义上来说 , 是一部 时空的浩浩荡荡的拓展史 ； 今日 照旧如此 ,我们要对抗天地的广 大和时间的快速 , 就要这么做 ； 这 里我们看作是李白的其次个理 由:秉烛夜游 (板书 ； 接下来仍有 没有理由 .生:没有 ； 师:下面用了一个什么连词 . 生:况 ； 师:什么意思 . 生:何况 ；师:表达什么关系 .

8、生:递进 ；师:大家来读一下这句 ； (生读 “况阳春召我以烟景 , 大块假我以文章 ” 一句 师: “假 ”是什么意思 . 生:借 ；师:这两句写得好吗 . 生:好 ；师:请这位同学说说 ； 他的声 音最大 ；生:我觉得写得很好 ； 由于这 两句很对称 ；使用的字 , 特殊有意 境, 心情就表达出来了 ；师:讲得好吗. (生没有反应师:你们知道 , 最不行思议的 是什么吗 .最不行思议的是没有掌声 ；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑(生喧闹鼓掌师:讲得太好了 ； 这位同学首 先感觉到对称 ； 这两句是李白的 千古名句 , 另外他仍分析了字词 , 他的分析思路特殊好 ； “烟景

9、”是 什么意思 .生:烟柳美景 ；师:客观地讲 , 课本上这个注 释是很糟糕的 ,怎么会凭空多了一个柳呢.其实没有把烟景的这 个美景表达出来 , 不过没关系 , 大 家可以靠着自己的想象 ,把这个 美景仍原出来 ； “烟 ”给你什么感 觉.生:模糊 ， 缥缈 ；师:仍有梦幻感 ； 美不美. 生:美 ；师:模糊美 ， 梦幻美, 仿如仙 境 ； 大家想象一下 , 景色像被一层 轻纱掩盖一样 ,特殊有意境 ； 这个 烟字仍可以跟别的字词组合吗 . 生:烟花 ，烟光 ， 烟云 ， 烟雾 ， 烟波浩渺 ；师:但是这里李白用一个烟 字, 后面跟了景字 ；生:全部的景色都包括在里 面 ；师:所以写得特殊美

10、； 你们莫非没有想过 , 为什么会有烟景吗 . 生:雾气 ；师:这里写的是什么季节 . 生:阳春 ；师:改为 “春天召我以烟景 ”好不好 .生:不好 ；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑师:为什么不好 . 阳春就更好 吗.生:阳春表达它是早上的春 天, 早上的春天是烟雾布满的 , 能制造一种模糊的感觉 ；师:她讲的对吗 . 生:对 ；(鼓掌 师:掌声说明大家特殊确定 她的答案 ； 她的感觉很灵敏 ； 但是 阳光在这里不愿定就是朝阳 , 夕 阳也可以叫阳 ； 这里讲阳春 , 同学 们要留意分析 ,学习就是要分析 字词 ； “阳 ”给你什么感觉 .生:温和 ；师:属于什么感官 . 生:

11、触感 ；师:你要特殊留心 , 李白笔下 的春天, 不是看到 ， 听到 ， 闻到的, 而是触摸到的春天 ； 触摸的感觉 真好 ；(生笑师:最真心, 最真实 ； 阳春给 人的感觉 , 暖烘烘 ， 暖洋洋 ， 暖融 融 ； 中国的文字太美了 ； 所以我有 一个感悟 精妙的文字都是相 似的, 糟糕的文字各有各的糟糕 ；(生笑师:你看这个 “阳 ”； 阳光一 照,大地就好像飘起一层薄雾一 样, 相当的美 ；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑所以这句话的意思 是说温和的春天用模糊梦幻的美景来呼吁 “我 ” 这, 修 辞手法吗 .生:拟人 ；里仍有什么名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编

12、辑师:写得更有情感 ； 我有一个 翻译, 你们看翻译得好不好 ； 温和 的春天用模糊梦幻的美景来勾引 “我 ”；(生大笑师:这个翻译好吗 .获奖课例课堂83本版主持 /海 浪生:不好 ； (笑师:你们的直觉很好 ；“勾引 ”是一个什么词 .生:贬义词 ；师:感情颜色是不太好的 ； 但 是我告知你喔 , 你留意理会一下 , 假如用 “勾引 ” ,名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑可以将 “召 ”改为 “诱 ” 诱,惑的 “诱 ” 阳,春诱 “我 ”以 烟景, 那岂不是说春天太名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑美了, 挡 不住的诱惑 ,岂不是把春天写得 更有美感了吗 .我个

13、人感觉别有 一番意味 ,你们可以私下揣摩一 下 ；片段 (三师:大家飞速传递着酒杯 , 醉 倒在月光下 ,把这个宴饮的场面 写出来了 ； 是一种什么场面 . 生:轻盈 ；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑师:轻盈, 力度不够 ； 什么场 面.生:爽快 ；师:爽快, 力度不够 ； 什么场 面.生:狂欢 ；师:这个词用得特殊好 ； 狂欢 的场面 ； 你想象一下 , 李白一生 , 诗酒不离身 , 他过的是诗酒人生 ； 我们知道 , 他在酒里写诗歌 , 所以 有 “李白斗酒诗百篇 ” 同, 时他又 在酒里悟人生 , 有一句话说 “人生 中意须尽欢 ” 生:莫使金樽空对月 ；师:酒在李白的生

14、命里是很 重要的,所以李白在酒里的感叹是很多的 ； 古文观止 这本书, 也 把这篇文章选进去 ,里面有一个 评语, 我给大家背一下 :“末数语 , 写一觞一咏之乐 ,与世俗浪游者 迥别 ；”我给大家翻译一下 , 说末 尾那几句话 , 写饮酒赋诗的轻盈 , 跟世俗一般游玩的人迥别 ； 你们 觉得有很大差别吗 .生:有 ；师:想想你们平常聚会搞什 么. 生:唱 K ， 喝酒 ， 谈天 ；师:这仍是不错的 ； 更有甚 者,不是这样的 ,他们聚会是赌博 ， 打牌 ， 吸毒 ；(生诧异师:把我们的聚会活动跟李名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑白的赋诗 ， 饮酒 ， 幽赏对比一下 ,你感觉人家的聚会怎样 .生:高雅 ；师:相当的雅 ； 他们做的都是雅事 ； 刚才我们说 , 他们自比为谢惠连, 说明他们是一群雅士 ； 合起来就是一群雅士做雅事 ；(生笑师:大家从中可以体会到一点, 古人的精神生活 , 层次并不比我们今日低 ,他们的品位确定健康, 乐趣绝非庸俗 ；【 执教感言 】