元旦活动方案_848

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1、元旦活动方案 元旦活动方案模板集合十篇为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的元旦活动方案10篇,希望能够帮助到大家。元旦活动方案 篇1一、活动时间:20xx年12月31日二、活动目的:1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系,增进彼此的感情。2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。三、活动过程:1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备:红信封、纸、蜡笔

2、、记号笔玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。4、亲子运动会准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程:1) 律动“新年好”2) 元旦活动亲子游戏a。放鞭炮准备:每班自制炮竹一个玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小朋友和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中,看哪对先放完。b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在

3、对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)c。运彩球准备:彩色的球、圈玩法:适用于小班幼儿园小朋友,每班10名幼儿园小朋友,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿园小朋友,依次往返接力。d。抢气球游戏:准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决

4、赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。e。开火车:准备:起跑处标志玩法:由家长或老师(68人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f。剥桔子:准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子玩法:幼儿园小朋友从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿园小朋友继续,以此类推,看哪队最快为胜。g。 踩气球:准备:气球玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿园小朋友,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿园小朋友获胜。5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx

5、年元旦活动结束。四、元旦活动注意事项1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿园小朋友在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。元旦活动方案 篇2主题来源:元旦是中华民族的传统节日,是新的一年的开端,举国上下,喜气洋洋,欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日,加深对元旦的认识和了解,体验元旦的喜庆气氛,特设置“欢度元旦”的教育活动。主题目标:1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。主题设

6、计结构:1、 认识元旦了解中国的传统节日2、 迎接元旦,新年新气象。3、 迎接新年,精美卡片。4、 庆祝元旦,以班级为单位个子开展庆祝会。活动一:认识元旦传统习俗活动目标:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。2、知道过了新年,又长大了一岁。3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点:理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。活动过程:一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:

7、国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习“元旦”。2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种

8、准备工作。【幼儿园元旦活动策划方案】幼儿园元旦活动策划方案。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼

9、儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。元旦活动方案 篇3一 、活动主题展示风采喜迎新年二 、活动目的为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。三 、活动时间:游戏规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号

10、令相反的动作!负责教师:徐小艳、常壮壮、白忠霞5. 二年级(2)班:三人抱成团准备道具:播放乐曲的道具(腰鼓)游戏规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!负责教师:王拖梅、杨妮妮、薛琴琴6. 三年级(1)班:占领阵地准备道具:凳子、腰鼓游戏规则:每次四人三个凳子,游戏开始后一圈站在凳子外围,开始动令发出后围着凳子慢跑,停止动令发出后每人坐一个凳子,没有抢到凳子的人下去,再下一个凳子继续,最后剩下的一人为胜者。负责教师:窦瑞、王改兰、李艳丽7. 三年级(2)班:夹弹珠准备道具:小塑料盆、弹珠

11、、纸杯、卫生筷游戏规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹弹珠,看谁在最短的时间(30秒)内夹的弹珠的数量多,多者获胜!负责教师:任艳丽、高霞、薛艳珍8. 四年级(1)班:吹乒乓球准备道具:一盆水、乒乓球若干、方盒一个游戏规则:在盛有满水的盆中放一个乒乓球,对面放一个方盒;学生用口吹乒乓球,掉入盒中为胜者;每位学生三次机会。负责教师:李艳瑜、杨瑞、贾改玲9. 四年级(2)班:心有灵犀猜词语准备道具:纸片A4、词语游戏规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出词语中的任何一个字)向同伴提示!另一个猜词语,才对3个或3个以上为胜。负责教师:刘彩梅、郝晓晶、李春梅10.五年级(1)班:猜谜语

12、(四至六年级)准备道具:以易、适中、难为标准写出100个谜面;易50个、适中30个、难20个;一等奖20个红色纸书写,二等奖30个粉色纸书写,三等奖50个黄色纸书写。游戏规则:学生知道谜底后须向老师求证,猜对后方可撕下纸条;学生拿着纸条跟老师领取等次标签;最后拿着等次标签到领奖区兑奖。负责教师:赵小桐、温静、陈晓艳四、准备工作人员安排:1.活动总负责:贾改玲2.谜语准备:高段(陈波)、低端(薛艳珍)3.谜语书写:陈燕妮、王美美、李春梅、左玉霞4.词语准备及打印:王子飞、王慧5.瓜子包装:薛琴琴、李艳丽、乔桥、白忠霞、高靖、陈波6.奖品发放:席培峰、高靖、左玉霞7.标签整理:王子飞、王慧8.照相

13、: 林文军、高江9.教室布置:各班班主任10.活动前,班主任负责各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地。五、注意事项:1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,以最佳的状态组织本此活动。2.各兴趣组的道具负责教师自行准备。3.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。4.负责游戏的老师要有序组织学生进行活动,注意安全。5.注意环境卫生。操场上不乱丢果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡去身边的.垃圾。活动结束后,各班卫生区负责打扫干净,学校将进行检查。元旦活动方案 篇4活动时间:20xx年12月31日下午活动地点:六年级教室活动形式:演唱,小品,相声等活动主题:庆祝元旦活动意义:一年之际在于

14、春,作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日,和家人一起放松放松心情,活动活动筋骨,然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。活动步骤:1、出旗2、唱队歌小学班级元旦活动方案3、小队长汇报人数、4、辅导员批准活动开始5、活动开始周:在本周的日历上,有一个光辉的日子1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。周、陈:下面迎元旦联欢会正式开始!周:元旦到了,就证明着新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?(同学回答)(同学表演节目)陈:下面我们首先有请闫天博同学为我们表演一个小品。周:联欢会就少不了唱歌。下面我们有请我们班的张海燕瑜同学为我们演唱希望。陈:接下来我们有请马天同、马天志我们演唱樱花草周:大家一定非常喜欢闫天博同学的表演吧,下面我们再次欢迎他为我们表演。陈:然后我们请金香香为我们表演歌曲。周:下面我们请张耀辉为我们表演小品陈:

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