《2021年_2021年学年广东广州市番禺区六校联考九年级(上)月考化学试卷(10月份)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年_2021年学年广东广州市番禺区六校联考九年级(上)月考化学试卷(10月份)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品word学习资料可编辑2021-2021 学年某某省某某市番禺区六校联考九年级上月考化学试卷 10 月份一，选择题本小题包括20 小题，每一小题 2 分，共 40 分1. 2 分如下变化中有一种变化与其他三种变化有着本质的不同，它是A. 纸 X 燃烧 B火药爆炸 C粮食酿酒 D湿衣服晾干2. 2 分如下仪器中，不能用酒精灯进展加热的是A. 试管 B烧杯 C量筒 D燃烧匙3. 2 分如下关于空气的说法正确的答案是A洁净的空气是纯洁物 B按质量运算，空气中的氮气约占78%C空气中各种气体由于混合在一起，它们的性质已发生了转变D空气中有氧气分子4. 2 分人类生存需要清洁的空气如下情形不会造成环
2、境污染的是A. 燃放烟花 B煤炭燃烧C光合作用 D汽车尾气的任意排放5. 2 分氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的表示正确的答案是A. 物质与氧气发生的反响都是氧化反响 B鱼，虾等能在水中生存；是由于氧气易溶于水C氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反响确定是化合反响6. 2 分如下用途是利用氧气可以支持燃烧并放出热量的性质的是气焊动植物呼吸医疗潜水发射火箭A B C D7. 2 分如图在一个盛有氢氧化钙溶液的容器中有一支燃着的蜡烛现用一只杯子将蜡烛罩住，过一会儿可能发生的现象是A. 蜡烛连续燃烧，杯子内液而不变名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑B. 火焰逐步熄灭，杯子内液面
3、下降C蜡烛燃烧更旺杯子内液面上升D火焰逐步熄灭，杯子内液面上升8. 2 分某同学用量筒取确定量水， 平视读数为 20mL，倒出一局部后俯视读数为 12mL 如此该同学实际倒出水的体积是 A. 8mLB大于 8mLC小于 8mLD小于 12mL9. 2 分正确记录试验数据是一项试验根本技能；某同学记录的试验数据错误的答案是C向 10mL 试管中倒入约3mL蒸馏水10. 2 分物质的如下变化中，包含物质的缓慢氧化的是A. 汽油的挥发 B冰融解成水 C木柴的燃烧D酒的酿造11. 2 分目前我国许多城市和地区定期公布空气质量报告，在空气质量报告中，一般不涉与A. 二氧化硫 B二氧化碳 C氮氧化合物 D
4、可吸入颗粒物12. 2 分用分子的观点对如下常见现象的说明，错误的答案是A热胀冷缩分子大小随温度变化而变化 B花香四溢分子不停地运动C压缩气体分子之间间隔减小D过氧化氢分解分子发生了变化13. 2 分如下图示试验操作中，正确的答案是A. B名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑CD14. 2 分加热氯酸钾制氧气时，假如不加少量二氧化锰，其后果是A. 没有氧气放出 B放出氧气速度慢 C生成氧气总量少D反响慢，生成氧气少15. 2 分如下物质的用途中，与物质的化学性质相关的是A. 铜做导线 B用铁做成铁锅C酒精做燃料 D黄金压成金箔16. 2 分如下化学现象的描述，如下说法中不正确的答案是
5、A. 木炭在氧气中燃烧发出白光 B磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C铁丝在氧气中燃烧火星四射 D硫在氧气中燃烧产生光明的蓝紫色火焰17. 2 分如下反响中，既是氧化反响又是化合反响的是A. 氧化汞汞+氧气B酒精 +氧气水+二氧化碳C铝 +氧气氧化铝D硫酸铜 +氢氧化钠氢氧化铜 +硫酸钠18. 2 分如下关于蜡烛在空气中燃烧的现象的描述，错误的答案是A. 燃烧时生成水和二氧化碳 B燃烧时产生少量黑烟，放出热量C火焰分为三层 D吹灭后有一股白烟飘出19. 2 分分子与原子的主要区分是A. 分子大，原子小 B分子能直接构成物质，原子不能 C分子之间有间隙，原子之间没有间隙名师归纳总结欢迎下载精品wor
6、d学习资料可编辑D在化学变化中，分子能分，原子不能分20. 2 分如图是水分子在确定条件下分解的示意图，从中获得的信息不正确的答案是A. 一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B反响物是纯洁物 C水分解过程中，分子的种类，原子的数目都不变D该反响属于分解反响二，填空题21. 6 分在如下物质中选择适当物质填空填字母A. 稀有气体 B二氧化硫 C二氧化碳 D水蒸气 E氧气 F氮气1能支持燃烧的气体2无色有刺激性气味的气体是3石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，缘由是空气中含有4松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明空气中含有5空气中按体积运算含量最高的是6通电时，各种电光管
7、会发出不同颜色的光228 分写出如下反响的文字表达式1碳在氧气中燃烧2铁丝在氧气中燃烧3加热氯酸钾和二氧化锰4双氧水和二氧化锰的混合物5硫在氧气中燃烧6二氧化碳和氢氧化钙反响生成碳酸钙和水7填序号上述反响属于化合反响的是，属于分解反响的是23. 4 分酒精是一种无色透亮，具有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比例互名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑溶；酒精易燃烧当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水；常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源：1依据上述表示可归纳出：酒精的物理性质有填序号，化学性质有填序号 ；酒精的用途是填序号2试验中，不当心将酒精碰倒在桌子上燃烧
8、起来，合理简洁的灭火措施是24. 4 分冰水混合物液氧过氧化氢溶液二氧化锰五氧化二磷加热高锰酸钾完全分解后剩余的固体，其中属于混合物的是属于纯洁物的是填序号；25. 10 分化学是以试验为根底的学科，化学试验需要试验仪器， 请写出如下仪器的名称：依据要求选取上述适当的编号填空：1用作少量试剂的反响容器是；2用于量取确定体积的液体的仪器是；3可以作热源的是；4收集或暂时贮存气体用；5取用少量液体时，用；26. 6 分 A 为暗紫色固体， B 为无色液体， C，D都是黑色粉末将A 加热有 F 气体产生， B 和 C混合常温下反响也产生F气体，且化学反响前后 C的质量和化学性质都没有转变 只有 A
9、加热时仍会有C 产生，D 在 F 中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光并生成无色气体E， E 能使澄清石灰水变浑浊1依据以上事实写出各物质的名称：ABCDEF2写出以上发生反响的文字表达式，并注明反响类型，三试验题共 22 分27. 4 分某校争论性学习小组用如以下图的装置进展镁条在空气中燃烧的试验，燃烧，冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积占集气瓶容积的70%名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑1图中 A 仪器的名称是，燃烧，冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的缘由是2假如镁条只和空气中氧气反响，如此进入集气瓶中的水的体积最多不超过其容积的%现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，
10、依据空气的组成可推出削减的气体中含氮气【发觉问题】氮气是怎么削减的呢？【假设一】氮气与镁条反响而削减【假设二】【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁固体该反响的类型是镁条仍可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁，写出其文字表达式3通过以上争论，你对燃烧的有关学问有了什么新的熟识：28. 10 分试验室中，利用如下装置可以制取某些气体，请回答如下问题；1用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是2用高锰酸钾制取氧气时，试验过程中发觉集气瓶中的水变红了，缘由是，发生反响的文字表达式3用 E 装置收集氧气的依据是4试验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气；常温下氨气是一种无色，
11、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水；制取氨气时，应当从上图中选择的发生装置是收集装置是5在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管填字母端连接在供应氧气的钢瓶上；名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑6图 F 所示装置可收集气体，假如收集氧气由口进入；7假如制得的氧气不纯，可能的缘由是8小萌同学依据图 G所示进展燃烧铁丝的试验，但老师说小萌有一个错误的操作，你认为错误的操作是29. 8 分学习了二氧化锰对过氧化氢有催化作用的学问后；某同学想：氧化铜能否起到类似二氧化锰的催化剂作用呢？于是进展了如下探究；【估计
12、】氧化铜不是催化剂，也不参加反响，反响前后质量和化学性质不变；氧化铜参加反响产生氧气，反响前后质量和化学性质发生了转变； 氧化铜是反响的催化剂，反响前后和不变；【试验】用天平称量0.2g 氧化铜，取 5mL 5%的过氧化氢溶液于试管中，进展如下试验：1填写下表：步骤现象步骤结果步骤现象结论名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑，带火星的木条复燃所得固体g溶液中有气泡放出，估计，不成立估计成立名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑2步骤的目的是；3过氧化氢能被氧化铜催化分解放出氧气的化学反响的文字表达式为；2021-2021 学年某某省某某市番禺区六校联考九年级上月考化学试卷 10 月份参考答案一，选择题本小题包括20 小题，每一小题 2 分，共 40 分1D； 2 C； 3 D； 4 C； 5 A； 6 B； 7 D； 8 B； 9 B； 10 D； 11 B； 12 A；13 B； 14 B； 15 C； 16 B； 17 C； 18 A； 19 D； 20 C； 二，填空题
