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1、遵义市 2021 年中学毕业生学业( 升学 ) 统一考试化学试卷(满分： 60 分考试时间： 60 分钟 )留意事项：1. 答题前，务必将自己的姓名、座位号、准考证号填写在答题卡规定的位置上；2. 答挑选题时，必需使用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦擦洁净后，再选涂其他答案标号；3. 答非挑选题时，必需使用黑色墨水笔或黑色签字笔书写，将答案书写在答题卡规定的位置上；4. 全部题目必需在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；5. 考试终止后，将试题卷和答题卡一并交回；可能用到的相对原子质量：H 1C 12N 14O 16Na 23S 32Cl 35.5Ca 40Fe 5
2、6Cu 64Zn 65Ag 108一、挑选题 (本大题包括 10 个小题，每道题 2 分，共 20 分；每道题只有一个正确答案) 1以下物质放入水中，能形成溶液的是(B)A 泥沙B食盐C植物油D粉笔灰2. 自来水生产的过程有以下步骤，发生化学变化的是(D) A 沉降B吸附C过滤D消毒3. 以下措施有利于节能减排、爱护环境的是(A)A 研发可降解的塑料B加快化石燃料的开发和利用C焚烧秸秆给农田做肥料D工厂通过加高烟囱排放废气 4试验室配制肯定溶质质量分数的氢氧化钠溶液，以下操作正确选项(D)5. 以下有关安全常识的表达，正确选项(C) A 冬天用炭火取暖时关闭门窗B进入面粉厂时可穿鞋底带铁钉的鞋
3、子 C从火灾现场逃命时用湿毛巾捂住口鼻D 误食重金属盐中毒后，为减轻毒性应立刻喝盐水6. 接近毒品就是走向死亡； “摇头丸”是一种新型毒品，吸食后对身体有严峻的危害，其主要成分是MDMA( 化学式为 C11H15NO 2) ；以下说法错误选项 (C)A MDMA由 4 种元素组成B一个 MDMA分子中含有29 个原子C MDMA的相对分子质量为193 gD MDMA中氢、氮元素的质量比为15 14 7大气中二氧化碳等气体含量上升，会导致“温室效应”；如图是将二氧化碳转化为化工原料乙烯(化学式为C2H4)的微观示意图；以下说法正确选项(D)A 分子是化学反应中的最小粒子B参与反应的 H2 和 C
4、O 2 的分子个数比为 4 1 C该反应不遵循质量守恒定律D 该反应实现了无机物与有机物的转化8类推的思维方法在化学学习中应用广泛；以下类推正确选项(D) A 离子是带电荷的粒子，就带电荷的粒子是离子B原子核由质子和中子构成，就原子中都有质子和中子 C碱溶液能使酚酞变红，就能使酚酞变红的溶液是碱溶液D 铁在潮湿的空气中简单生锈，就隔绝氧气和水可以防止铁生锈9以下各组离子能够在指定溶液中大量共存的一组是(A)4A 在氯化钠溶液中： Zn 2、SO2B在稀盐酸中： Ag、NO 3C在硫酸钾溶液中： Ba2 、Cl D在硝酸铵溶液中： K 、OH 10数形结合能对化学反应进行定量描述；以下图象能正确
5、反映对应变化关系的是(C)A 肯定质量的AgNO 3 和 Cu(NO 3)2 的混合溶液中加入铁粉B等质量的碳酸钙与足量溶质质量分数相同的稀盐酸反应 C等质量的铁粉和锌粉分别与足量溶质质量分数相同的稀硫酸反应D 高温条件下一氧化碳仍原氧化铁二、非挑选题 (本大题包括 7 个小题，每空 1 分，共 40 分)11妈妈为小华预备了一份晚餐，有米饭、清蒸鱼、豆腐汤、青椒肉丝、凉拌黄瓜；(1)上述食物中富含淀粉的是米饭；(2) 烹饪中使用了“加铁酱油”，酱油中加“铁”是为了防止缺铁引起的贫血 ；(3) 餐桌上的餐具有竹筷、塑料水杯、不锈钢勺子，其中塑料属于合成( 填“合成”或“无机非金属”)材料；酶(
6、4) 食物中的淀粉在人体内转化为葡萄糖，葡萄糖发生缓慢氧化，供应能量；反应的化学方程式有R 6O2 6CO26H 2O，请推断 R 的化学式为 C6H 12O6 ；(5) 小华洗碗时发觉铝盆失去了金属光泽，这是由于4Al 3O2=2Al 2O3(用化学方程式表示)； 12科学家认为：“氢能将成为将来的主要能源”；2021 年 10 月世界首列使用氢燃料电池的有轨电车在河北唐山投入商业运营，标志着我国氢能源的利用上了一个新台阶；(1) 氢燃料电池是将 化学能转化为电能；(2) 氢气被称为“绿色能源”的主要缘由是燃烧产物是水，无污染(其他合理答案均可 )；(3)如图是试验中的常用装置，请回答以下问
7、题：图 1图 2图 3写出仪器 a 的名称： 锥形瓶 ；试验室常用图 1 装置来制取氢气，反应的化学方程式为Zn H2SO4=ZnSO 4 H2 (其他合理答案均可)；该装置的优点是 可以掌握反应的速率 (或掌握液体的滴加速度或可以掌握反应的发生与停止等合理答案均可)；如用稀盐酸制取氢气，会含有少量杂质，用图2 装置可得到干燥、纯洁的氢气，导管气流方向连接次序正确选项 e f dc( 用字母和箭头表示)；(4)用上述干燥、纯洁的氢气进行如图3 所示的试验，测定混合固体中CuO 的质量分数；已知反应前A 装置中CuO 样品的质量为 m1 g(样品中的其他物质不与H2 反应 )，反应终止后 B 装
8、置增重 m2 g，试用 m1、 m2 表示样品中CuO 的质量分数为 40m2 100% ；9m113. 某固体物质 (不含结晶水 )的溶解度曲线如图，M、N 两点分别表示该物质在不同温度下的两种溶液；当条件转变时，溶液的状态在图中对应的点的位置可能随之变化；回答以下问题：(1) M 点表示该物质在t2时的 饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液；(2) 将 M 点所示的溶液变到N 点所示的溶液，可以将M 点的溶液降温至t1，过滤除去析出的晶体后，再将溶液升温至 t3；(3) t2时，如 M 点所示溶液的质量为70 g ，其中含溶质 20g，再将该溶液降温到t1，溶液的溶质质量分数变为 16.7%
9、( 保留一位小数 )；(4) 当恒温蒸发溶剂时， M、N 两点的位置变化正确选项D( 填字母序号 )；A M、N 点均不动B M、N 点均垂直上移C M 点沿曲线下移， N 点垂直上移D M 点不动， N 点垂直上移至曲线，不再变动14. “对比试验”是科学探究的重要方法，依据以下所示的试验示意图回答疑题；图 1图 2图 3(1) 硫酸铜溶液呈蓝色，为探究哪种粒子使溶液显蓝色，可挑选用作对比的试剂是Na 2SO4或 Cu(NO 3)2( 其他合理答案均可 )溶液；(2) 如图 2，现象说明物质燃烧需要与氧气 (填名称 )接触；试验中发生了反常，白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上，引起红磷燃烧，证明白
10、燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点(或温度达到可燃物燃烧需要的最低温度)；(3) 如图 3，同学们做了试管A 、B 的对比试验，发觉试管A 中固体几乎不溶，试管B 中固体全部溶解，该试验说明白影响物质溶解性的因素是溶剂的种类 (或溶剂的性质 )；同学们又补充了试管C 所示试验，他们想探究的影响物质溶解性的因素是溶质的种类 (或溶质的性质 )；15. 以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图；如图为碳的价类图，例如C 点可表示 2价的碳的氧化物；请回答：(1) A 点所表示的物质是自然气的主要成分，其化学式为CH 4；(2) B 点对应的物质类别是 单质 ；(3) D 点表示
11、的物质和水反应能生成E 点表示的物质， 化学方程式为CO 2 H2O=H 2CO 3，该反应属于基本反应类型中的 化合反应 ；(4) 如 F 点表示的物质为含有4 种元素的钠盐， 该盐的用途有 治疗胃酸过多症 (或用作发酵粉等合理答案均可)(任写一种 )；(5) 查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有仍原性；就CO 可能具有的性质是既有氧化性又有仍原性 ；16. 海洋是人类珍贵的自然资源，海水“制盐”表达了人类利用化学科学战胜和改造自然的聪明；通过晾晒海水，可以得到粗盐，粗盐中含有不溶性杂质(如泥沙等 ) 和可溶性杂质 (如 MgCl 2、 CaCl2 等)；工业上以粗盐
12、为原料制取精盐，其生产流程如下列图；请回答以下问题：(1) 操作 b 中玻璃棒的作用是 引流；(2) 加入 Na2CO3溶液除去的离子是Ca2 (填离子符号 )，加入NaOH溶液发生反应的化学方程式为MgCl 22NaOH=2NaCl Mg(OH) 2；3 )；(3) 滤液中溶质的主要成分是NaCl( 填化学式 )，加入足量稀盐酸的目的是除去过量的 NaOH 和 Na2CO3 (或除去过量的 OH 和 CO2(4) 假如称量中称得粗盐的质量为3 g，称量中称得精盐的质量为3.1 g，就以下分析正确选项BC( 填字母序号)；A 精盐的产率为103.3%B蒸发操作中可能有水分没有蒸干C除杂过程中有
13、NaCl 生成D溶解操作中粗盐没有完全溶解17. 在争论“酸碱中和反应”时，某爱好小组同学想证明稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后是否发生了化学反应， 进行了如下探究：(1)在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，再逐滴加入稀盐酸，并不断搅拌(如图 1)；用数字化传感器测得盐酸与氢氧化钠溶液混合前后的温度变化情形(如图 2)；图 1图 2由试验现象和曲线变化情形分析可知，盐酸和氢氧化钠溶液发生了反应并放出 (填“吸取”或“放出”)热量；(2)从微观角度分析盐酸与氢氧化钠溶液的反应由上图可知，该反应的微观实质是H 和 OH 结合生成 H2O( 或 H OH =H2O)；【沟通争论】同学们争论后认为，假如盐酸和氢氧化钠削减(或消逝 )，或者有新物质生成，都能证明反应已经发生；(3)探究试验后烧杯中溶质的成分步骤现象结论试验 1：取烧杯中的溶液少许于试管中，加入硫酸铜溶液没有蓝色沉淀生成 (或没有明显现象)证明没有 NaOH试验 2：另取烧杯中的溶液少许于试管中，加入硝酸银溶液显现白色沉淀证明含有 HCl试验 3：再取烧杯中的溶液少许于有白色固体 (或白色晶体 )产生证明
