TPM活动的三大工具(经典实用)

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2、择小组活动主题 控制小组活动时间 制订小组行动计划 汇报小组活动成果,TPM活动的三大工具,公司,创造良好的工作环境,个人,小组活动的准则,气氛宽松,畅所欲言 主题不清不讨论 接受不同观点,甚至反对意见 以开放的形式讨论 活动形式丰富多样 运用活动板做好记录,TPM活动的三大工具,公司,创造良好的工作环境,个人,小组活动的实践,有队名 有口号 有责任分工 有组织纪律 ,TPM活动的三大工具,企业绩效的提高,公司,创造良好的工作环境,个人,Do,Plan,TPM活动的三大工具,企业绩效的提高,公司,创造良好的工作环境,个人,Do,Plan,TPM活动的三大工具,企业绩效的提高,公司,创造良好的工

3、作环境,个人,Do,Plan,TPM活动的三大工具,活动板,TPM活动的三大工具,公司,创造良好的工作环境,Do,Plan,活动板制作要点,要有强烈的可读性 丰富的色彩 照片、图案、漫画 统计图表 活动现场 ,TPM活动的三大工具,活动板制作内容,一、总体信息 小组介绍 活动目标 小组负责区域工序设备图 工厂TPM开展方针和总体规划 小组活动过程记录(数据图表表达),TPM活动的三大工具,活动板制作内容,二、5S/AM 不良点改善建议及建议月度汇总 不良点改善建议分类/接纳改进措施/计划 清洁、润滑、紧固、检查的标准/程序/路径图/执行记录表 针对每一条自主维护内容的用时、分析与改善 列出污染

4、源与困难部位清单,对策与时间表,TPM活动的三大工具,活动板制作内容,三、改善 针对不良点、污染源和困难部位的改善 针对5S和VCS的改善 针对设备主要故障停车损失的改善 针对减少损失到“0”的改善 改善PDCA全过程记录 改善成果展示,TPM活动的三大工具,活动板制作内容,四、KPI关键指标 故障停机与工时损失分析 最大损失的设备或备件分析 其它与小组目标有关的KPI汇总与分析,五、ET教育训练 培训方针,目标与计划 人员技能等级评估 TPM培训需求 相关培训及进展状况,TPM活动的三大工具,活动板制作内容,六、EHS环境健康安全 EHS政策与要求 安全操作程序 事故和安全隐患的分析与统计,

5、安全隐患制成OPL 工人对所操作岗位的危险性评估 EHS方面的改善,七、QM质量维护 质量方针与要求 质量缺陷与客户抱怨的分析与统计 质量方面的改善,改善达到零缺陷的案例,TPM活动的三大工具,企业绩效的提高,公司,创造良好的工作环境,个人,Do,Plan,TPM活动的三大工具,一点课,TPM活动的三大工具,什么是一点课,一点课是由小组成员自己编写的,用于交流经验和自我学习的课程,内容可以是来自各个方面的基本原理,内部结构,工作方法和局部改进等,时间一般控制在5到10分钟。,TPM活动的三大工具,编辑一点课的目的,1. 帮助TPM小组交流分享有关工作、生产和设备方面的知识,包括基础知识,出现的

6、问题和改进。 2. 可以随时为TPM小组提供一些重要的信息,以备查询。 3. 通过一点课的制作和编写提高小组成员的参与度。,TPM活动的三大工具,一点课的特点,1. 时间短 2. 人数少 3. 现场讲 4. 看得懂 5. 记得住 6. 学得会,TPM活动的三大工具,一点课的编辑要求,1. 贴近现场 2. 多图少文 3. 简洁生动 4. 字迹清楚 5. 方便自学 6. 编号管理,TPM活动的三大工具,一点课的主要内容,一、基础知识 1. 安全常识 2. TPM活动常识 3. 基本操作常识 4. 基本原理和结构,TPM活动的三大工具,一点课的主要内容,二、问题 1. 曾经出现的问题 2. 调整的技

7、巧 3. 避免再发生的方法,这个地方经常接触不良,TPM活动的三大工具,一点课的主要内容,三、改善 1. 改善的方法 2. 改善的过程 3. 改善的技巧,我是这样解决这个问题的,TPM活动的三大工具,一点课的讲授要点,1. 让其他人了解编写这个一点课的原因,引起他们的重视。 2. 在介绍内容的过程中,试着向小组成员提一些问题,以检验他们对同一类型问题的理解程度。 3. 尽可能采用实物教学。 4. 讲授后提问,检验结果。 5. 反复培训,加深理解,在实践中追踪实际效果。,TPM活动的三大工具,另外两个重要的辅助工具,不良点标签,合理化建议,TPM活动的三大工具,不良点标签,使用说明: 1.分红、

8、蓝两种颜色 2.主要针对设备本身的问题,尽量不涉及5S、VCS等方面的问题,TPM活动的三大工具,不良点标签,蓝色标签使用条件: 1. 使用人为设备操作人员 2. 发现的问题为小组成员一定可以解决,填写要点: 1. 从部位、尺寸、颜色、位置、状态等方面清楚描述 2. 表达出在哪里?有什么?为什么?三个疑问,填写要点: 1. 发现人能解决的填发现人和解决方法 2. 发现人不能解决的填能解决的小组成员和解决方法,TPM活动的三大工具,不良点标签,红色标签使用条件: 1. 设备操作人员发现的小组成员不能解决的问题 2. 设备维护人员发现的问题(包括能解决和不能解决),填写要点: 1. 从部位、尺寸、

9、颜色、位置、状态等方面清楚描述 2. 表达出在哪里?有什么?为什么?三个疑问,填写要点: 1. 发现人能解决的填发现人和解决方法 2. 发现人不能解决的填能解决的小组成员和解决方法,TPM活动的三大工具,不良点标签的作用,1. 对设备状态进行清楚详细的记录 2. 锻炼小组成员发现问题的能力 3. 培养小组成员团结协作的精神,TPM活动的三大工具,合理化建议,使用要点 1. 主要针对小组成员解决不了的不良点标签问题 2. 其次针对小组日常生产管理的问题 3. 再次针对小组活动的管理问题,TPM活动的三大工具,谢 谢,TPM活动的三大工具,此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢你的支持,我们会努力做得更好!,

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