炫目秋景话乡愁 阅读 秋景阅读训练

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1、炫目秋景话乡愁 阅读 秋景阅读训练 秋景 你静静地走来,悄悄无声。你向人们展现出一幅漂亮的秋景,你给人们带来了一派丰收的景象。 你静静地走来,走进花园。刹时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把漂亮的长裙系在腰上,光荣夺目,美不胜收。 你静静地走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好象翻滚着的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,处处笑语欢歌,机声和鸣。 你静静地来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍宝似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!大大小小,五光十色,数

2、不胜数。孩子们在园中玩耍,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜 你静静地来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地与稻田相接,像镀上了一层金色;瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一黄一红,时分时合,给人一种说不出的美感。 我沉迷你啊,秋!我赞美你啊,秋!你是漂亮的季节,也是收获的季节。 1、用“”画出前后照应的句子。 2、用“|”把短文分成三段,并写出各段的段意。 3、文中的你指( ),它走过的地方有_、_、_、_。 4、认真读第四自然段,回答问题。 (1)段中省略号的作用是: (2)用“”画出比方句。 (3)描写颜色的词语有_、_、_;描写味道的词语有_、_、_。写三个这样的词语_ 、_、_。 (4)选择正确的读音。 硕果累累(leilei) 劳累(leilei) 积累(lei lei) (5)本文是按先_再_后_的挨次写的。其中第25自然段又是按_转移,即由_到_到_到_的挨次叙述的。 (6)给文章加个题目: 2

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