2021年高考数学艺术生复习基础讲义考点05 三角函数定义及同角三角函数(教师版含解析)

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1、考点05 三角函数定义及同角三角函数知识理解一任意角(1)角的概念的推广按旋转方向不同分为正角、负角、零角按终边位置不同分为象限角和轴线角(2)终边相同的角:终边与角相同的角可写成k360(kZ)(3)弧度制1弧度的角:长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度的角规定:正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零,|,l是以角作为圆心角时所对圆弧的长,r为半径弧度与角度的换算:3602 rad;180 rad;1 rad;1 rad度二任意角的三角函数1.定义:在平面直角坐标系中,设的终边上任意一点P的坐标是(x,y),它与原点的距离是r(r0)则sin ,cos ,tan (x0

2、)2.三角函数在每个象限的正负如下表:三角函数第一象限符号第二象限符号第三象限符号第四象限符号sin cos tan 三同角三角函数的基本关系(1)平方关系:sin2cos21 (2)商数关系:tan .四同角三角函数基本关系式的变形(1)sin2cos21的变形公式:sin21cos2;cos21sin2;(2)tan 的变形公式:sin cos_tan_;cos .考向分析考向一 角度制与弧度制的转换【例1-1】(2020全国课时练习)填表(弧度数用含的代数式表示),并在平面直角坐标系中作出角的终边.度弧度【答案】填表见解析,作图见解析【解析】如表,度弧度0如图:对应的角的终边分别为图中的

3、射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,OG,OH,OI.【例1-2】(2020全国课时练习)把下列各弧度化为角度.(1);(2);(3);(4);(5);(6).【答案】(1);(2);(3);(4);(5);(6).【解析】(1);(2);(3);(4) ;(5);(6).【例1-3】(2019全国高三专题练习)将1485改写成2k(0,kZ)的形式是()A8B10C8D10【答案】D【解析】14851800+31510+故选D【方法总结】【举一反三】1(2020全国课时练习)把下列角度化成弧度:(1); (2); (3); (4).【答案】(1)(2)(3)(4)【解析】(1); (2)

4、;(3); (4)2(2020全国课时练习)将下列角度与弧度进行互化.(1)20;(2)15;(3)(4).【答案】(1)20;(2)15;(3)105;(4)396.【解析】(1)20. (2)15.(3)180105. (4)180396.3(2020全国高三专题练习)把-1125化成+2k02,kZ的形式是( )A-4-6B74-6C-4-8D74-8【答案】D【解析】-1125=-1440+315=-8+74,故选D.4(2019全国高三专题练习)将1485化成2k(02,kZ)的形式是()A8B8C10D10【答案】D【解析】由题意,可知14855360315,又180,则315,故

5、1485化成2k(02,kZ)的形式是10考向二 三角函数定义【例2】(1)(2020云南)已知角的终边经过点,则等于( )ABCD(2)(2020广东)已知角的终边上一点,则( )ABCD【答案】(1)A(2)D【解析】(1)因为角的终边经过点,所以,所以,故选:A(2) 由三角函数的定义可得故选:D【举一反三】1(2020北京)在平面直角坐标系中,角的顶点与原点重合,始边与轴的非负半轴重合,终边经过点,那么的值是( )ABCD【答案】C【解析】由已知,所以故选:C15(2020商南县高级中学)角的终边过点,若,则的值为( )A1BCD【答案】B【解析】由条件可知,由三角函数的定义可知,解得

6、:.故选:B3(2019吉林高三月考(文)若点在角的终边上,则的值是( )A-1B1CD【答案】B【解析】据题意,得.故选:B.考向三 三角函数正负判断【例3】(1)(2020山东高三专题练习)已知,那么是( )A第一、二象限角B第二、三象限角C第三、四象限角D第一、四象限角(2)(2020山东高三专题练习)若是第二象限角,则点在 ()A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【答案】(1)A(2)D【解析】(1)由可知同号,即,从而为第一、二象限角,故选:A(2)因为是第二象限角,所以,所以点在第四象限,故选D【举一反三】1(2019浙江高三专题练习)已知 且,则角的终边所在的象限是( )A第

7、一象限B第二象限C第三象限D第四象限【答案】B【解析】依据题设及三角函数的定义可知角终边上的点的横坐标小于零,纵坐标大于零,所以终边在第二象限,故选B.2(2020全国高三专题练习)若,且,则角是( )A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角【答案】C【解析】,又,则.因此,角为第三象限角.故选:C.3(2020全国高三专题练习)已知,且,则角是( )A第一象限角B第二象限角C第三象限角D第四象限角【答案】D【解析】由,可知,结合,得,所以角是第四象限角,故选:D4(多选)(2020全国高三专题练习)对于,则为第二象限角的充要条件为( )ABCD【答案】BC【解析】若为第二象限角,则,

8、.所以,为第二象限角或或.故选:BC.考向四 同角三角公式【例4】(1)(2019全国高三专题练习)已知是第四象限角,cos ,则sin 等于( )ABCD(2)(2020江西景德镇一中)已知,且,则( )ABCD【答案】(1)B(2)A【解析】由条件知是第四象限角,所以,即sin .故选:B(2)且,由得:.故选:.【方法总结】1. 知弦求弦、知弦求切-平方关系,注意角象限对应函数值的正负2. 知切求弦-联立方程组即联立平方关系与商数关系【举一反三】1(2020海拉尔市蒙古族中学高三学业考试)已知为第四象限的角,且,则的值为( )ABCD【答案】D【解析】为第四象限的角,且,.故选:.2(2

9、019北京海淀101中学高三月考)已知,且,那么( )ABCD【答案】B【解析】因为,故, ,又,解得:故选:B3.已知tan ,且是第三象限角,求sin ,cos 的值【答案】见解析【解析】由tan ,得sin cos 又sin2 cos21由得cos2cos21,即cos2.又是第三象限角,cos ,sin cos .考向五 弦的齐次【例5】(1)已知tan 2,则的值为 (2)(2020固原市五原中学高三)已知,则 【答案】(1)3(2)(1)原式3.(2)因为,所以故选:D.【方法总结】【举一反三】1(2020全国高三专题练习)已知,则的值为( )ABCD【答案】A【解析】由,得.故选

10、:A.2(2020福建省武平县第一中学高三月考)已知,则等于( )ABCD【答案】D【解析】.故选:D3(2020西藏拉萨中学高三),则( )ABCD【答案】C【解析】,故选:4(2020江苏南京田家炳高级中学)已知,求:(1); (2).【答案】(1) 4 (2)【解析】(1)(2)考向六 【例6】(1)(2020永寿县中学高三开学考试)已知,则( )ABCD(2)(2020广东华南师大附中高三月考)已知,其中,则( )AB或CD【答案】(1)A(2)D【解析】.所以选A.(2)由,平方可得,解得,又由,因为,可得,所以,联立方程组,解得,所以.故选:D.【方法总结】【举一反三】1(2020

11、上海市奉贤区曙光中学高三期中)已知,则 _.【答案】【解析】依题意,两边平方得,而,所以,所以.由解得,所以.故答案为:2(2020四川省南充高级中学高三月考(理)已知,则_.【答案】【解析】已知,平方得,得,解得.故答案为:考向七 三角函数线运用【例7】(2020全国高三专题练习)已知点在第一象限,则在内的取值范围是( )ABCD【答案】B【解析】由已知点在第一象限得:,即,当,可得,当,可得或,或,当时,或,或故选:B【举一反三】1(2020全国高三专题练习)已知点在第二象限,则角在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限【答案】C【解析】点在第二象限,则 ,所以角在第三象限.故选:

12、C2(2020海伦市第一中学高三期中(文)已知点在第三象限,则的取值范围是( )ABCD【答案】D【解析】在第三象限,故选:D.3(2020贵州高三其他模拟)已知点在第一象限,则在内的的取值范围是( )ABCD【答案】B【解析】由已知点在第一象限得:,即,当,可得,当,可得或,或,当时,或,或故选:B强化练习1(2020重庆西南大学附中高三月考)下列转化结果正确的是( )A化成弧度是B化成角度是C化成弧度是D化成角度是【答案】D【解析】由得,对于A选项:化成弧度是,故A不正确;对于B选项:化成角度是,故B不正确;对于C选项:化成弧度是,故C错误;对于D选项:化成角度是,故D正确,故选:D.2(2020天津市静海区大邱庄中学高三月考)下列转化结果错误的是(

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