2021-2022学年七年级数学上册有理数单元测试卷

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1、2021-2022学年七年级数学上册有理数单元测试卷一、选择题1如果零上 10C 记作 +10C,那么零下 7C 可记作 A. -7CB. +7CC. +17CD. -17C2下列各数中,不是分数的是( )ABCD0.10153记运入仓库的大米吨数为正,则表示( )A先运入大米3.5吨,后运入大米2.5吨B先运出大米3.5吨,后运入大米2.5吨C先运入大米3.5吨,后运出大米2.5吨D先运出大米3.5吨,后运出大米2.5吨4过去五年来,我国经济实力跃上新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二,82.7万亿用科学记数法表示为()A.0.8271014 B.82.7101

2、2 C.8.271013 D.8.2710145一个数在数轴上所对应的点向右移6个单位后,得到它的相反数的点,则这个数是()A3B3C6D66对于叙述正确的是( )A个相加B16个相加C个16相乘D个16相加7 若 a=4,则 a 的值为 A. 4 或 -4B. 4C. -4D. 以上都不对8在学习“有理数的加减法运算”时,我们做过如下观察:“小亮操控遥控车模沿东西方向做定向行驶练习,规定初始位置为0,向西行驶为正,向东行驶为负,先向西行驶,在向东行驶,这时遥控车的位置表示什么数?”用算式表示以上过程和结果的是( )ABCD9若0,且0,则()A、,都为正数B、,都为负数C、,一个为正数,一个

3、为负数D、,中有一个为010下列结论正确的有 ( )任何数都不等于它的相反数;符号相反的数互为相反数;表示互为相反数的两个数的点到原点的距离相等;若有理数a,b互为相反数,那么a+b=0;若有理数a,b互为相反数,则它们一定异号。 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个11有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列判断正确的是( ) A.0 B.ab0 C.|a|b| D.a-b0二、填空题12. 把数轴上表示2的点移动5个单位长度后,所得的对应点表示的数是 .13某地某天早晨的气温是3,中午上升了8,到了夜间又下降了6,那么这天夜间的气温是 14把3.8945精确到0.01的近似数为 。15

4、一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点的距离是 6 个单位长度,那么这个数是 16 如果a=10,b=1,则a+b= . |a|+|b|= 17如果5个有理数相乘的积是正数,那么负因数的个数可能为_个18已知x2(3)2,则x_19当1a2时,代数式|a2|+|1a|的值是_三、解答题20计算(1)4+(2)22(36)4 (2)32(-13)2+(34+16+38)(24)(3)32+(-13)2(3)3(1)25(4)11257-(-57)212+(-12)5721在数轴上表示出下列各数和它们的相反数,并把这些数和它们的相反数用“”号连起来。2,3,5, ,022 学校对六年级

5、男生进行立定跳远测试,以 1.7m 及以上为达标,超过 1.7m 的厘米数用正数表示,不足 1.7m 的厘米数用负数表示,第一组 10 名男生成绩如下(单位:cm ): +2-40+5+8-70+2+10-3 问:第一组有百分之几的学生达标?23已知有理数x,满足|x|3,|y|2(1)若x+y0,求xy的值;(2)若xy0,求x+y的值24在数学活动中,小明为了求的值(结果用n表示),设计如图所示的几何图形 请你利用这个几何图形求的值25定义:若A,B,C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离2倍,我们就称点C是【A,B】的美好点例如:如图1,点A表示的数为1,点B表示的数为2表示1的点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,那么点C是【A,B】的美好点;又如,表示0的点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,那么点D就不是【A,B】的美好点,但点D是【B,A】的美好点如图2,M,N为数轴上两点,点M所表示的数为7,点N所表示的数为2(1)点E,F,G表示的数分别是3,6.5,11,其中是【M,N】美好点的是 ;写出【N,M】美好点H所表示的数是 (2)现有一只电子蚂蚁P从点N开始出发,以2个单位每秒的速度向左运动当t为何值时,P,M和N中恰有一个点为其余两点的美好点?

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