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1、英语专业生实习报告 时间:XX年2月14日2月20日 报告内容:今年寒假我有幸到我们市一中实习,也就是我的高中,我的母校。虽然这个假期没有好好的休息,但是就业的压力使我知道这个寒假也是一个很好的接触社会,检验自己所学学问的机会。通过这7天的实习,我深深体会到了将理论与实践结合起来的不易,也通过这7天的努力,使我熟识了从事老师行业的不易,这7天的代班老师工作,为我今后真正踏入工作岗位积累了肯定的实践阅历。对于自己的母校可以说是再熟识不过。来自己的母校实习,也是别有一番意义的。回学校实习,亲切万分,友爱的老师们还在,接受训练的同学们却是一张张全新的面孔,想想自己离开学校2年来的进进出出,看到学校的
2、操场,体育馆甚至教室,过去的记忆就不断在脑海里回旋。 第一天的时候,我跟着班主任李老师熟识了一下学校目前的状况,以及实习期间需要留意的一些事项。我们原来的英语老师王老师,教学阅历非常丰富,目前担当高二组的组长,由于她是我原来的老师,所以我有幸在她所带的班级实习,王老师向我简洁介绍了一下所带班级的基本状况。其次天正式到班级,当时想到就要面对60多个同学,不免还是有点担忧和紧急。 听课实习的必经阶段,听课不仅能够学习拥有教学阅历的老师的教学方法,也能熟识假如以后能的成为英语老师所要面对的状况。高中阶段的英语课程与高校里大不相同,现在的课本经过了改革,所以现在的教学要求也有新的变化,教学方法上有很大
3、差异。王老师教学状态相当严谨,备课很充分,又开头听她讲课,很有亲切感,再次听她的课就觉得整节课规划的很好,让同学知道这节课要完成的内容,就算有突发状况的发生,也能自行掌握好时间等等。我听了整整一个章节课的完整过程,每个部分都有不同的上课形式,都是值得学习的地方。由于我不是学师范专业的同学,所以并不是很懂得英语教学法,真正坐在教室后面听课的感觉很不一样,教学的内容就算一样,方式也有许多种,可以老师自己授课,可以让同学回答问题,可以结合练习加深印象。对于同学的回答,老师要依据同学的特质进行分析,然后加以适当的引导。经过几天的实习,我觉得作为英语专业的同学,虽然在成为英语老师方面不比专业的师范生有优
4、势,但是我们有很强的英语功底,很精准的英语专业学问,很流畅的口语技能。而作为我们外国语学院的同学,在老师们的带领下,都与一种遇到困难勇于解决的士气,在这方面来讲,还是很适合英语教学工作的。另外我们外国语学院始终有着严谨的学风,走出去的同学一般都作风严谨,肯与吃苦耐劳,具有办事仔细的品质,这么说来也在英语教学方面拥有肯定的优势。 做任何事都要有肯定的积累,拥有了5天的听课的经受,我也是积累了一些小小的阅历。由于也是刚离开高中不久,年龄和那些同学们也没有差多少,我很快和他们打成了一片,于是老师最终同意我讲一节课。说到讲课,我还真是有点紧急,由于长这么大,始终都是听别人讲课给我听,的讲课经受还是在上
5、精读课的时候得到的任务,但是也只有短短的10分钟而已,而且面对的还只是自己的同学和老师,还真是一下子有点摸不着头脑。但是要拥有勤学好问的精神吗!于是我在讲课的前一天和老师进行了仔细的争论,老师给了我许多的指导。我还打电话给我学师范的同学,向他们询问了一些在课堂上应当留意的事项。做完了这些,我还在晚上的时候反复的备了备课,把我所能想到的问题都写在本子上,并且一一找到了解决方法。其次天上台讲课的时候,还是很紧急,我深深地吸了口气,走上了讲台。为了放松我的紧急心情,我先借用小沈阳的经典台词,大家好,我的中文名叫,我的英文名叫,为了给大家讲课,我啪啪的就来了,能给大家讲课,我啪啪的老兴奋了。惹得同学们
6、都快乐的大笑,也集中了同学们的留意力,同时也放松了我的心情。正式讲课的时候克服了自己平常许多小毛病,可能是预备的比较充分的缘由吧,无论从讲课的节奏,内容支配,还是对同学们问题的回答,我都做得还可以。一堂课讲下来,发觉自己真的喜爱上了当老师的感觉。走下讲台,老师对我的表现做了充分的确定,并指出了我在口语上,还存在肯定的问题,要我多加练习,我都好好的登记了。而同学对我的课也有很好的反映。对于自己第一次当老师的经受,真的是很兴奋的! 以上是我的实习报告,通过在寒假的这段实习生活,让我得到了许多感受。首先让我实践了老师这个职业的工作,熬炼了我的表达力量,交往力量以及口语表达。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生乐观影响,我信任这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生。7天的实习,说长不长,说短也短,而学到的东西却许多。也充分检验了自己的学习成果,熟悉到自己的不足,比如口语表达还有待提高,让我熟悉到自己要是工作了,所存在的差距,并在以后的学习中,完善自己,学以致用! 4