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1、十月国旗下学习与理想的讲话稿 老师、同学们： 早上好！ 今日我演讲的题目是“学习与抱负”。 抱负是什么?是追求，是信仰，是心灵的启明灯! 学习是什么?是认知，是奋斗，是对世界永不停息的探究! 托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天，一小时，一分钟的抱负。抱负是我们为之奋斗的目标，而达到这个目标，我们需要一个过程。这个过程或许艰辛坎坷，布满荆棘。但不管怎样，我们都必需坚决而英勇地走下去。 纵观历史长河，胜利者绝非一帆风顺可他们无一例外地为了抱负而竭尽全力。孔子周游列国，四处碰壁，乃悟春秋;孙膑断足，终修孙子兵法;司马迁蒙冤入狱，完成史记，他们留下
2、了惊人业绩和不枉一世的光阴。只有勤奋的努力，才会把瑰丽的抱负变成现实。只有矢志不渝的意志，才能为抱负的风帆指航。 现阶段我的抱负很简洁，就是能以优异的成果，进入附中学习。刚进入学校，我仍怀着学校阶段的优越感，认为学习一切很简洁，只满意于听课和作业，从未复习和拓展。一个月后的单元测试让我如梦初醒，那是我学习生涯中从未有过的成果，我的优越感变成了危机感。这时我想起我的目标，开头回顾我学校一个月的学习生活，我从未翻过上课的笔记，从未静下心来深化思索上课内容和作业错题。于是我重新调整，每天在完成老师布置的作业后，把平常考试、作业错题重新分析，思索错误缘由，坚持完成语文和英语阅读，提高阅读速度和正确率，
3、这样我对目标有了更多的渴望。在一个月后的期中考试中取得了不错的成果。这次的经受让我明白：或许通往抱负的征程不只在于永不言败，更在于适时转变、屡仆屡起。 苏格拉底说过“世界上最欢乐的事，莫过于为抱负而奋斗”，而奋斗属于珍惜时间，疼惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于坚持不懈，持之以恒的人，属于勇于探究，勇于创新的人。抱负不是幻想，惟有一步一个脚印，去努力实现近期目标，才会实现自己更远大的抱负。 同学们，由于功课的增多，我们将面临更多的挑战。你是否感到了压力，是否感到前途渺茫?就像风从水面拂过留下丝丝波纹，光阴从树林穿过留下圈圈年轮。我们应当留下超越自己挑战极限的决心;我们应当留下珍惜时间、青春无悔的誓言;我们应当留下挥汗如雨，拼搏进发的身影;我们应当留下坚忍不拔，勇往直前的脚印。珍惜当下，才是把握将来。 2
