新教师汇报发言稿

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1、新教师汇报发言稿 各位领导,各位同事, 作为一名刚工作不到三年的老师来说,一切都是新的,一切都必需从头做起,担当班主任以来,在学校领导和前辈们的关心下,学到了不少东西,这些都是我以前所未接触过的,班主任工作是一件特别繁琐又是很重要的工作,下面就我所做的一些事情向大家汇报一下。 一、严格管理班级,培育良好的班风。 一个班级的好坏和风气的关系很大,好的班风影响着每一个同学,所以我认为班主任必需时刻留意良好班风的养成,而好的班风是靠点点滴滴,日积月累,在不知不觉中形成的。这就要求班主任特殊要留意加强平常的工作,不能松懈,在工作中使班级渐渐形成团结协作、乐观向上的好班风。为此我觉得班主任必需做好以下几

2、个方面的工作: 第一,加强思想训练工作。班主任可以通过观看、谈心、访问等形式了解把握同学的思想、性格、爱好,有针对性地做好思想工作,在这个过程中,特殊要加强和家长和社会亲密协作。要想训练好同学首先就要了解同学,由于每个同学都是一个完全特别的独一无二的世界,只有全面了解每个同学的性格,脾气,爱好,需求与愿望才能对症下药,有针对性的开展工作,达到最佳的效果。平常,我采纳细观看,勤谈心的方式,走进同学心灵,为一些处于迷茫,困惑之中的同学教导迷津。班上有一个同学,聪慧学习底子厚,但自制力特殊差,随心所欲。一次找其谈心,半个小时过去了,不见他有什么触动,于是我转了一个话题,说家事。原来他是独生子,父母均

3、在外打工,他从小就远离父母,自己学习生活,他说完后,我停了一会儿,才站起来拍拍他的肩很严肃的说:记着,你的双肩是用来挑担子的,而不是让你甩着膀子走路的。我再也没说什么,我知道那一句话会使他有所转变,后来事实证明的确如此。 我们现在接触的同学在18岁左右,20世纪90年月后诞生的青少年,就是所谓的“90后”,这部分同学争强好胜,共性张扬,标新立异,有“维权”意识,但自信又自私,懒散,自以为是,特殊是死不愿认错,因此我提出并遵守了三条原则:1,知错就改,不告知家长2, 不公开同学隐私,3只要讲实话,就要表扬。打消了同学的顾虑,能快速摸清班级状况。 其次,加强同学的行为习惯养成训练,从小事做起,从点

4、滴做起,在一言一行、一举一动中训练同学培育好的.生活、学习习惯; 第三,在学习上从严要求,针对现在独生子女大多懒散、在学习上不愿下真功夫的毛病,班主任老师在学习管理上就要脚踏实地,从严要求,并且和科任老师亲密协作;第四,严格要求同学遵守学校纪律,这是抓好学习的一个重要保证。要求同学一举一动、一言一行都要遵规守纪,遵守中同学守则,这也是良好班风形成的一个重要保证。 二、严格要求班级干部,努力使其做同学的表率。 在学习上,班级干部必需争做尖子生,这样才能做学习上的表率,带动全班同学努力学习。在班级活动上班级干部必需起模范带头作用,这样才能带动其他同学,在学校生活中班级干部必需严格要求自己,模范遵守

5、纪律,并且能团结、关心同学,这样才能形成一个良好的、团结的、有战斗力的班级核心,才能有利于班级建设。 三、严格要求,培育同学刻苦学习的顽强意志。 同学以学为主,在学校生活中学习是同学的主业,班主任在培育同学各种力量的同时,要特殊留意培育同学刻苦学习的顽强意志。首先关心同学树立正确的学习目标,只有确定了正确的目标,才能变为学习的动力。其次,要擅长关心同学总结学习特点和学习方法。第三,要留意关心同学总结学习中的阅历和教训,特殊是要培育同学形成常常沟通学习方法和阅历,相互促进,共同进步的风气。 四、身教重于言教。 用自己的言行感化同学,比如要求同学5:30到班,我5:25之前就到班管理,为同学树立榜样。 五、走自己的路请别人来说。 作为一名新老师,缺乏阅历,遇到麻烦的问题,虚心向领导同事请教,这样可使我少走弯路,少付代价。 总之,关怀喜爱同学,严格要求同学,建立一个团结协作、蓬勃向上的班级集体。踏踏实实、勤勤恳恳、努力工作,在学校领导的指导下,努力把工作做好。 以上发言,如有不妥之处,敬请各位领导和同事赐予指导和关心。 感谢大家! 4

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