2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇

上传人:兰*** 文档编号:196325871 上传时间:2021-09-18 格式:DOC 页数:15 大小:49.50KB
返回 下载 相关 举报
2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇_第1页
第1页 / 共15页
2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇_第2页
第2页 / 共15页
2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇_第3页
第3页 / 共15页
2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇_第4页
第4页 / 共15页
2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021年大学生暑期三下乡实践活动总结5篇农村的社会实践活动就这样结束了。从当初的恐惧和好奇,到现在的留恋和不情愿,各种刻骨铭心的感情在这漫长而短暂的时间里汇聚。今天,边肖整理了大学生暑期下乡实践活动的总结,希望对大家的工作学习有所帮助。欢迎阅读!大学生暑期三下乡实践活动总结17月_25日,“三农”活动随着我们的平安归来而圆满结束。总结这半个月的下乡活动,真的感触良多。在过去的半个月里,我感觉每个团队成员都经历了一个转变的过程,在工作方法、应急处理和沟通方面都有了质的飞跃。第一天,很着急,以后很舒服;第一天,我不知所措,但在未来.队员们每天都在学习,每天都在进步。三个农村是由一系列活动组成的有

2、机整体,它们都像一条链条,环环相扣,密不可分。一个活动的质量影响下一个活动的进度。比如做好我们的讲座,一定要在宣传上下功夫,保证有足够的人了解我们的活动,活动一定要有吸引人的亮点。只有吸引一定数量的人,我们的活动才能顺利进行。正是因为我们的活动环环相扣,所以我们在整个三农活动之前必须有一个整体的规划。首先,我们应该决定我们活动的方向。结合团队成员的特长和姜草镇的特点,我们达成了支农的共识。在确定我们正在向支持农业的方向前进之后,我们必须制定我们的活动。经过我们的反复讨论、反复协商、仔细筛选,最终确定了几项活动:摆摊、调研、讲座、多媒体放映、慰问老人、实地考察最后确定了这些活动的具体实施方法。这

3、一步复杂繁琐,但也很重要。需要考虑尽可能多的细节,考虑的越深越详细,活动就越容易实施。看到我们的策划书从简单的十页变成厚厚的一摞,我们的重点应该从写转移到实践。为了做好这三项农村活动,我们做了大量的准备工作:一起起草我们的规划书;联系当地领导;去姜草镇实地考察;收集大量相关信息;采购活动相关材料每一项都极具挑战性,需要我们合理分工,充分发挥每个团队成员的特长。只有在我们做好最好的准备后,我们才能到达目的地。在这一系列活动中,我有几个深刻的体会:活动应该分为劳动和合作_日,在良种下乡正式开始前,一群农民前来咨询和收集种子。为了不让他们等,我们还是接受了他们的咨询,在摊点准备充分之前,收集种子。当

4、地的农民很热情,我们原来的人力已经不足以在摆摊的时候给农民讲解了。这时,队长迅速转移了准备做问卷的队员,帮我们安排摊位。十分钟后,布置工作完成。在此期间,我们的咨询和采种工作继续进行,农民仍然热情高涨,摊位前的人流有增无减。团队合作让我们的摊位有了一个好的开始。计划跟不上变化,需要我们学会变通。需要灵活分工合作。良好的沟通技巧能使我们更好地完成任务在做问卷的过程中,一定要保持微笑,语气和速度要合适。还有一个重点是用口语表达问卷上的问题,而不是直接看问题,以免村民不耐烦。如果可能的话,就把问卷当成一次谈话,围绕问卷的题目来谈。谈话结束后,问卷的题目已经被记录下来了。当然,沟通不仅限于当地村民,还

5、有一个关键点是,我们和团队成员的工作中有着千变万化的信息。只有加强沟通,才能更好的合作,互相配合。任务艰巨。要合作,就要沟通。没有沟通的合作是失败的。加强沟通可以减少误解,增强团队成员之间的凝聚力,使我们的工作更加高效。大学生暑期三下乡实践活动总结2活动主题:大学生支持中部基层发展 展 主办单位:大学生支援农村发展协会 指导老师: 待定(待请到指导老师后再修改上去) 活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生) 活动背景:改革开放使东南沿海城市率先发展起来,西部大开发战略大大促进了西部九省(直辖市)的各方面发展,而今,中部崛起战略的实施,预示着中部迎来了前所未有的历史机遇!大城市的发展固然重要,

6、新农村建设、城乡一体化建设等提升基层百姓的生活水平的政策的落实更是迫在眉睫!另一方面,现在的大学教育已经跟不上社会发展的需求,供需关系不对称,而且大学生遍地都是,找工作难如登天,社会、企业、政府、学校等单位都有责任,但我们大学生自身能力有限也是不争的事实!我们需要社会实践,尤其是有实际意义和锻炼价值的社会实践活动!于是乎,大学生支援基层发展,不仅仅是为了协助中西部的基层发展,同时,也是为了提升我们大学生的社会实践能力!这便是活动主题的由来(社会背景)。 本次活动地点选在湖北省十堰市郧西县,该县处在2省3县交界,比较偏远,幅员辽阔,人力有限,严重阻碍了当地经济的发展,但是当地旅游、矿产、养殖等各

7、种资源都很丰富,正有待开发。而且,从来没有哪届“三下乡”活动有课题在那里开展,我们有充分的挖掘空间,针对郧西当地发展状况,可以成立9个不仅有意义而且很有现实价值的课题,涵盖了地质资源、科技养殖、科技种植、旅游开发、区域文化发展、教育改革发展、水资源利用与保护等各个领域(当地背景)。 活动目的:通过本协会(现在中正在申报,应该称作学生组织)组织举办此类活动,可达到以下效果: 1、根据当地的情况,确立合适的主题,真正为当地的发展做出有实际意义的活动; 2、组建专业化的团队,将理论知识拿到社会中去实践,提升学生的动手操作能力,同时,在有限的时间内,高效的完成科研项目,提升我们大学生的高效办事能力。

8、3、跨校组队(包括数名外国队员),加强校际交流和合作,提升参与活动的学生的组织协调和配合能力; 4、通过开展高难度的社会实践活动,可以加强参与活动的学生的自我挑战能力和吃苦耐劳能力 活动形式:学生组织实地考察、交流 活动内容:(_个科研项目) 1、组建地质考察队考察郧西县境内的化石及矿产资源(以金银山恐龙蛋化石、白龙洞古猿人化石、五龙河地下矿藏为例,地质、石油相关专业学生优先) 2、组建旅游爱好者团队考察郧西县境内的旅游资源(以五龙河、上津古城为例,旅游管理专业学生优先) 3、组建养殖爱好者团队考察当地的环境(以马头羊为例,华农等校养殖相关专业的学生优先) 4、组建农业种植团队考擦当地的土质,

9、引进科技种植项目(湖北口烤烟基地为例,华农等校的种植相关专业学生优先) 5、组建心理学专业和励志小组为高三学生心理辅导(华师心理学专业、华科、武大学生优先) 6、组建文学院学生小组对郧西县地区文化科研调查(以七夕文化的发展为例,华师、湖师、二师等师范高校的文学院学生优先) 7、组建团队对农村水资源的利用和保护的科研项目(以丹江水库为例,三峡大学等高校的水利水电专业学生优先) 8、组队对农村医疗条件发展的科研立项(武大医学院、湖北中医学院、郧阳医学院等相关专业学生优先) 9、组建团队对小城镇职业培训的专题调研(以县职业技术学校、民生培训为例,武职等高职高专院校学生优先) _、组建团队对郧西精诚汽

10、配公司运营及发展专题调研(理工科、机械制造等对口专业学生优先) 注:每个课题小组还有详细的活动策划书,这只是一个总的策划。 预计每个团队_人左右,共计1_人,选拔的学生不限国籍、不限学校(湖北省内)、不限专业、不限年级,只要有实力、有科研爱好、且不怕吃苦就行。 活动地点:郧西县相关单位或野外场地 活动时间:4月_号5月4号 日程安排: 4月_号28号:组建团队,拟定活动的专题策划,做好前期准备活动,募集经费等; 4月29号晚:从武汉出发,次日到目的地郧西,细化活动安排; 4月30号3号:为期4天的实地考察,并总结相关考查资料; 5月3号晚:从郧西出发,返回武汉。 活动效果:通过此类活动,初步可

11、以达到一下效果: 1、大学生对跨小组队做“三下乡”社会实践活动有个初步的认识,为以后开展类似的社会实践活动积累经验; 2、参与本次活动的大学生们的组织配合能力和适应能力得到很大的提升,尤其是跟外校、甚至是外国的队员之间的协调分工能力; 3、每个队的专题都跟自己的专业关系很密切,这样可以通过活动使灵活性强的学生将理论知识在科研中得到实践和验证; 4、此系列“三下乡”活动主要是针对郧西县的基本情况拟定的,活动结果将会给郧西县相关部门留一份,对郧西县的未来发展或许有一定的帮助。 5、活动前期会有充分的宣传工作,预计使湖北省一百多万大学生中40%以上的人知道此活动。活动成果将会展示出来,预期使60%以

12、上的学生都可以分享我们的活动成果。 费用估算: 1、队服每人一件:_元/件_1_人=_元 2、打印材料、2面旗、一个横幅约_0元 3、来回车费:_元/人_1_人=_0元 4、住宿费用:_元/天_3天_1_人=3_0元 5、吃饭费用:_元/天_3天_1_人=3_0元 总计:_+_0+_0+3_0+3_0=27650元 活动经费:向学校申报“三下乡”项目,先由选拔出来的学生aa制平摊,每人276元左右,活动结束后,如实的向学校汇报,再由相关学校补贴。 注:此策划只是初稿,不妥之处,另行商改;而且是总的活动策划,团队组建以后,还要细化每一个专题的各项内容(由十个小组组长具体负责)。 大学生暑期三下乡

13、实践活动总结3 _年7月份,在柳州团市委的组织带领下,我负责组织了_名青年志愿者随队伍到柳江县参加_年柳州市大中专暑假“三下乡”社会实践活动启动仪式。在仪式上,我校学生给当地的老百姓送上了动听歌曲,获得了热烈的掌声。 在柳江县,我校学生发挥的特长,擅长电器维修的同学给当地居民维修电风扇5台,书画协会的成员展示自己的精品书画,现场挥笔写打字,吸引了不少百姓前来观看,获得全国电器维修技能大赛第_名的顾林同学,在维修电器的同时,也给当地百姓讲解安全用电的知识。同时,我也发挥大学学习电子信息工程专业知识,指导学生维修电器,使学生能够更快速维修。这次活动中,我校学生给当地的百姓送去了科技文化知识。 同时

14、,青年志愿者也深入社区给居民维修电器和理发,积极开展“三下乡”活动,实践“为人民服务”的宗旨,展示了我校青年学生高品质、高技术的风采,更促进了新农村事业的发展,使广大群众对科学技术有了更深的认识和了解。 大学生暑期三下乡实践活动总结4 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,教育引导我校学生积极投身全面建成小康社会伟大实践,在实践中成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年,按照团中央、团省市委相关工作部署,现将我校_年大学生暑期“三下乡”社会实践活动相关事宜通知如下: 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施

15、项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的交大精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有交大人。 二、实践主题 青春之力践行十九大青春之光筑梦新时代 三、实践内容 (一)“青年红色筑梦之旅”专项行动 号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠_。 申报条件 (1)报名参加第四届_省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队; (2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。 (二)主题实践 1、“投身实践铸信仰”理论学习宣讲专项行动 学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号