《中小学教师师德师风论文2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中小学教师师德师风论文2（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、.立德树人，为人师表姓名：单位：职务 / 职称：精选范本.立德树人，为人师表老师是指传授学问和体会的人，是指受过特地训练和训练的人，并在训练中担任训练、教学工作的人；训练是老师训练和培养同学成长的事业；老师的根本任务是教书育人；老师直接担负着培育下一代健康成长的历史重任，所以， 老师职业道德比其他职业道德 ,有着更加剧烈的典范性；高尚的职业道德和良好的教师形象不仅是每个老师做好训练工作的先决条件，也是时代的要求；树立良好师德师风，塑造良好老师形象对推动社会向前进展和整个国家的文明建设起着重要的推动作用，具有重要的现实意义和深远的历史意义；2021年修订的中学校老师职业道德规范主要有六条，即爱国
2、守法、爱岗敬业、关爱同学、教书育人、为人师表、终身学习；依据学校阶段训练的特点及农村地区特有的学情，下面我将着重从爱岗敬业、关爱同学、 为人师表和终身学习这四个方面进行阐述；一、爱岗敬业是老师职业的本质要求敬业，就是敬重自己从事的事业，喜爱自己的事业，用心致力于自己的事业，千方百计将自己的事情办好；爱岗敬业是中华民族的传统美德，是实现人生价值的重要途径，更是一种责任；对于老师来说，就要做到对工作高度负责、仔细备课上课、仔细批改作业、 仔细辅导同学以及不得敷衍塞责；学校阶段的训练对精选范本.于孩子来说是至关重要的，是形成人格及学习习惯的重要时期，这更加要求学校老师仔细负责；由于农村地区老师待遇不
3、高，有些老师要养家糊口，那么对于自己的本职工作就较为懈怠；且农村地区大多都是留守儿童，只有老人在家照料，老年人对训练的重视度不够， 在和老师的沟通协作上难免不足，这就导致老师的工作失去积极性，认为只要看好同学的安全即可；面临农村地区训练的种种困难， 我们老师要学会疏导自己，增强自己的责任心；二、关爱同学是师德的灵魂一个人最崇高的爱是爱别人，一个老师最崇高的爱是全身心地去爱每一个同学；喜爱同学是老师的天职，是老师职业道德的灵魂， 也是对老师职业道德评判的重要标志；老师要提高教学质量，使同学各方面取得优异成果，“爱心”就是前提；“以己之爱,启他心灵”；农村地区大多是留守儿童，缺少父母的关爱，因此老
4、师就要对同学投入更多的爱，去关怀、爱惜他们；只要他们从心底里喜爱你，那么你的教学就会事半功倍；关爱同学要做到关怀爱惜全体同学，不能对个别有缺陷或者顽皮的孩子有鄙视，要敬重同学人格，公平公平对待每位同学，不讽刺、讥讽、鄙视同学；要爱护同学安全，关怀同学健康，维护同学权益；作为老师都会比较喜爱听话、乖巧、聪慧、学习成绩好的同学，也比较关怀这些同学；但是对于较顽皮、不听话的同学就比较没有耐心；在这一点上我信任包括我在内的很多老师都需要提高，精选范本.三、为人师表是老师职业的内在要求“为人师表” 可谓是师德话题中永恒的主旋律；随着时代的进展，老师对社会公众的影响越来越广泛；为人师表是任何国家、任何时代
5、、任何学校对老师提出的基本要求；“师表”意思是指学习的榜样； 老师在训练中的示范作用是庞大的，同学总是以老师作为仿照效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在同学的心灵深处留下烙印，对同学的成长起着潜移默化的作用；老师要坚守高尚情操、知荣明耻、严于律己、以身作就，在各个方面领先垂范， 做同学的榜样， 以自己的人格魅力和学识魅力教育影响同学；,爷爷奶奶对孩子缺在农村，孩子基本很少见到自己的父母乏训练，对孩子的正面影响较少；老师与同学相处时间最多，教师的言行举止对同学影响极大，特别是行；要求同学做到的，首先要自己先做到，要求同学不做的，自己坚决不做；表里如一，言行一样， 才能为人师表；比如在校
6、内里要求同学见到垃圾准时捡起扔到垃圾桶里，但是假如作为老师，自己面前有垃圾就像没观察， 甚至绕道而行，这又如何让孩子信服呢？仍有我们要求学生不要说粗话， 脏话， 那么作为老师在日常教学和生活中就要严于律己了；四、终身学习是老师专业进展的不竭动力随着应试训练向素养训练的转变，老师第一要树立以全面素质为基础， 以才能为本位的训练思想，要把单纯的以传授学问为精选范本.目标转变为以培育同学的创新意识、创新思维和创新才能为目标，使同学学会学习，学会做事，学会生存，学会进展，真正成为学习的主体；因此，老师要崇尚科学精神，树立终身学习的理念，拓展学问视野，更新学问结构，不断提高自己的专业素养和训练教学水平；
7、在日常的教学中要不断积存总结体会，更要不断地反思自己，多和其他老师进行沟通学习；在教学之外，要多读书充实自己的学问文化，也要积极参与相关培训，不懈怠，不自豪；总之 ,老师职业道德不是简洁的说教，而是一种精神表达，是一种深厚的学问内涵和文化品位的表达；师德需要培育，更需要内化，作为一个训练工作者，要树立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，到处为人师表；要不断提高自己，仔细钻研训练学、心理学等相关教学知识，关怀现代信息，要相互沟通，相互学习，博取众长，使自己,期望我们可以严于律的学识专精博览，以适应现代训练的要求己，做师德的践行者，敬业爱岗，真正做到教书育人；精选范本
