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1、模块一：化学试验专题一常用化学仪器及使用方法和化学试验基本操作.明白有关化学实【考试说明】熟悉化学是以试验为基础的一门科学验的基础学问， 懂得化学试验在化学讨论讨论中的重要应用，综合应用化学试验基础学问与基本技能解决一些化学问题；a明白化学试验室常用仪器的主要用途和使用方法；b.把握化学试验的基本操作；能识别化学品安全使用标志，明白试验室一般事故的预防和处理方法；c.把握常见气体的试验室制法(包括所用试剂、 仪器，反应原理和收集方法)d能对常见的物质进行检验、分别和提纯，明白常见离子的检验方法，能依据要求配制溶液（如配制肯定溶质质量分数、物质的量浓度溶液）；e能依据试验试题要求， 做到：设计、
2、评判或改进试验方案；明白掌握试验条件的方法；分析或处理试验数据，得出合理结论；绘制和识别典型的试验仪器装置图；一、常用化学仪器及使用方法1.可加热的仪器（ 1）能直接加热的仪器仪器图形与名称主要用途使用方法和留意事项用于蒸发溶剂或可直接加热， 但不能骤冷； 蒸发溶液浓缩溶液时不行加得太满；第 1 页 共 8 页可直接加热，加热时管口不能对着人；盛放在试管内的液体不超过容积的 12，加热时不超过常用作反应器，也13；加热时要用试管夹， 并使试管跟桌面成45的角度，先给液体均可收集少量气体匀预热， 然后在液体底部加热， 并不断摇动；给固体加热时， 试管要横放，管口略向下倾斜；可直接加热至高温； 灼
3、烧时应放于泥用于灼烧固体，使三角上， 应用坩埚钳夹取； 应防止聚其反应（如分解）冷；（2）能间接加热（需垫石棉网）仪器图形和名称主要用途使用方法和留意事项用作配制、浓缩、稀释加热时应垫石棉网溶液；也可用作反应器依据液体体积选用不同规和给试管水浴加热等；格烧杯不能直接加热，应垫石棉通常用作在加热条件下网加热；所装液体的量不进行的反应器应超过其容积 1/2加热时要垫石棉网；也可用于蒸馏与分馏，也可用其他热浴（如水浴、油用作气体发生器浴）；用作接受器（如蒸馏实一般放在石棉网上加热；验）在滴定操作中液体不易溅第 2 页 共 8 页用作反应器，常用于滴出；定操作2.计量仪器仪器图形与名称主要用途使用方法
4、及留意事项要依据所要量取的体积数，用于粗略量取液体挑选大小合适的规格， 以减的体积（通常精确少误差；不能用作反应器，到 0.1mL）；不能用作直接在其内配制溶液；（无“零”刻度）不作反应器， 不行加热， 瓶用于精确配制肯定塞不行互换，不宜存放溶物质的量浓度的溶液，要在所标记的温度下使液用留意：所量气体为不溶性用于量取产愤怒体的，进气管不能接反， 应短的体积进长出；药品不行直接放在托盘内，用于精确度要求不左物右码； 如左码右物， 就高的称量（一般精称取质量小于物质的实际确到 0.1g）；质量；例如，称取9.6g实际质量为 90.6=8.4g；用于中和滴定（也酸式滴定管不行以盛装碱性溶液，强氧化剂
5、（ KMnO4可用于其他滴定）溶液、 I2 水等）应放于酸式试验，也可精确量取液体体积，精确滴定管，“零”刻度在上方，第 3 页 共 8 页到 0.01mL ；加热时不行超过其最大量程，不行当搅拌器使用， 注用于测量温度意测量温度时， 水银球的位置（液面下 - 如制取乙烯；蒸馏烧瓶支管口出） ；3.用作过滤、分别、注入溶液仪器仪器图形与名主要用途使用方法及留意事项称用作过滤或向小口容器中过滤时应“一贴二低三靠”注入液体用于装配反应器，便于注应将长管末端插入液面下，防入反应液止气体逸出分液时，下层液体从下口放（ 1）萃取，分液出，上层液体从上口倒出；不（ 2）用于随时添加液体宜盛碱性液体4.干燥
6、仪器仪器图形与名称主要用途使用方法及留意事项内装固体干燥剂或要留意防止干燥剂液化吸取剂，用于干燥或和是否失效；气流方向大吸取某些气体口进小口出；留意气流方向应当长管除去气体中的杂质进气，短管出气5.其它仪器第 4 页 共 8 页仪器图形与名称主要用途使用方法及留意事项用于蒸馏分馏，组装时管头高，管尾低，冷凝易液化的气体蒸气与冷却水逆向流淌所装酒精量不能超过其容积的 2 3，但也不能少用作热源， 火焰温度为于 1 4；加热时要用外500 600焰；熄灭时要用盖盖灭，不能吹灭可用作蒸发皿或烧杯的盖子， 可观看到里面不能加热的情形6.夹持仪器铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊
7、子、石棉网等；7.连接的仪器及用品单孔器、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管；另外仍有一些仪器，玻璃棒、试管刷、研钵、接收器二、化学试验基本操作1.试剂的取用固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中，然后将试管直立，使药品全部落究竟部；药量一般以盖满试管底部为宜；块状固体就用镊子夹取放入横放的试管中，然后将试管渐渐直立，使固体沿管壁缓慢滑下；液体药品依据取用药品量的不同采纳不同的方法；取用少量时，可用胶头滴管吸取； 取肯定体积的液体可用滴定管；取液体量较多时第 5 页 共 8 页可直接倾倒；往小口径容器内倾倒液体时（如容量瓶）应用玻璃棒引流；2.玻璃仪器的洗涤（ 1）水洗法：在试管中注入
8、少量水，用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗，再用水冲洗，最终用蒸馏水清洗，洗涤洁净的标志是：附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下；（2）药剂洗涤法：附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐；可选用稀盐酸清洗，必要时可稍加热附有油脂，可选用热碱液（Na2CO3）清洗附有硫磺，可选用CS2 或热的 NaOH溶液洗涤附有碘、苯酚的试管用酒精洗涤作“银镜”试验后的试管，用稀硝酸洗用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰，可用浓盐酸并稍加热后再洗涤3.常见指示剂（或试纸）的使用常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙，应熟记它们的变色范畴；使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中，观看颜色变化；常见试纸有石蕊试
9、纸（红色或蓝色） 、PH试纸（黄色）、淀粉碘化钾试纸（白色）等；用试纸测气体的酸碱性时，应用镊子夹着试pH 试纸纸，润湿后放在容器的气体出口处，观看颜色的变化；使用时应把试纸放在玻璃片或表面皿上，用玻璃蘸取待测液涂在试纸上，pH 值，留意pH 试纸不能用水润准时用比色卡比色，读出待测液的湿；要留意切不行把试纸投入到溶液中；第 6 页 共 8 页Cl2、Br2、NO2、O3 等氧化性较强的气体，均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝；4.常见试剂的储存；中学化学试验中， 有很多常用试剂易变质不宜长期放置，只能根据它们的本质特点， 妥当处理或只能随配随用，这样才能确保试验的顺当进行，现将其变质原理及储存原
10、就归纳如下（ 1）氢氟酸应储存于塑料瓶中，其它试剂一般都用玻璃瓶（ 2）固体一般用广口瓶、液体一般用细口瓶（ 3）氢氧化钠、水玻璃等碱性物质应用胶塞，不宜用玻璃塞；苯、甲苯、乙醚等有机溶剂应用玻璃塞不宜用胶塞；（ 4）见光易分解或变质的试剂一般盛于棕色瓶，如硝酸、硝酸银、氯水等；置于冷暗处；其它一般用无色瓶；（ 5）易被氧化而变质的试剂：活泼金属钾、钠、钙等储存在煤油中使用硫酸亚铁或氯化亚铁溶液时内放少量铁粉或铁钉；（ 6）因吸取二氧化碳或水蒸气而变质的试剂应密封储存（如NaOH 、石灰水、漂白粉、水玻璃，Na2O2等）石灰水最好现用现配（ 7）液溴储存于细口瓶中，液面上加水，使之“水封”，瓶
11、口并用蜡封好（ 8）浓盐酸、氨水、碘及苯、甲苯、乙醚等低沸点有机物均保存在瓶内加塑料盖密封，置于冷暗处；5.溶液的配制配制肯定质量分数溶质的操作步骤：运算、称量（对固体溶质）或量取（对液体物质）、溶解；配制肯定物质的量浓度溶液的操作步骤：第 7 页 共 8 页运算（溶质质量或体积） 、称量或量取、溶解、降至室温、转入容量瓶中、洗涤（ 2 3 次，用玻璃棒再次移入） 、定容（加水到刻度线下 1 2 厘米处， 改用胶头滴管加至凹液面最低点与刻度相切）、摇匀、装瓶（注明名称、浓度）说明： 在溶解时放出大量的热的物质，例如浓硫酸的稀释、浓硫酸和浓硝酸混合， 都应把密度较大的浓硫酸沿器壁渐渐注入另一种液体中，并用玻璃棒不断搅拌；第 8 页 共 8 页
