《三年高考（2019-2021）生物试题分项汇编——专题08 基因的分离定律（教师版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年高考（2019-2021）生物试题分项汇编——专题08 基因的分离定律（教师版）（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题08 基因的分离定律1. （20216月浙江月选考）某玉米植株产生的配子种类及比例为 YR YryRyr=1111。若该个体自交，其F1中基因型为YyRR个体所占的比例为（ ）A.1/16 B.1/8 C.1/4 D.1/2【答案】 B 【解析】 解法一：亲本是YyRr，由教材知识易得F1中YyRR=1/8。解法二：棋盘法。2（20211月浙江选考）某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（）A若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型B若
2、AYa个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型C若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体D若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体【答案】C【分析】由题干信息可知，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，AYAY胚胎致死，因此小鼠的基因型及对应毛色表型有AYA（黄色）、AYa（黄色）、AA（鼠色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），据此分析。【详解】A、若AYa个体与AYA个体杂交，由于基因型AYAY胚胎致死，则F1有AYA、AYa、Aa共3种基因型，A正确；B、若AYa个体与Aa个体杂交，产生的F1的基因型及表现型有AYA（黄色）、A
3、Ya（黄色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），即有3种表现型，B正确；C、若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只黑色雌鼠（aa）杂交，产生的F1的基因型为AYa（黄色）、Aa（鼠色），或AYa（黄色）、aa（黑色），不会同时出现鼠色个体与黑色个体，C错误；D、若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只纯合鼠色雌鼠（AA）杂交，产生的F1的基因型为AYA（黄色）、AA（鼠色），或AYA（黄色）、Aa（鼠色），则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体，D正确。故选C。3（2021全国甲卷高考真题）植物的性状有的由1对基因控制，有的由多对基因控制。一种二倍体甜瓜的叶形有缺刻叶和全缘叶，果皮有齿皮和网皮。为了研
4、究叶形和果皮这两个性状的遗传特点，某小组用基因型不同的甲乙丙丁4种甜瓜种子进行实验，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮。杂交实验及结果见下表（实验中F1自交得F2）。实验亲本F1F2甲乙1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮/丙丁缺刻叶齿皮9/16缺刻叶齿皮，3/16缺刻叶网皮3/16全缘叶齿皮，1/16全缘叶网皮回答下列问题：（1）根据实验可判断这2对相对性状的遗传均符合分离定律，判断的依据是_。根据实验，可判断这2对相对性状中的显性性状是_。（2）甲乙丙丁中属于杂合体的是_。（3）实验的F2中纯合体所占的比例为_。（4）假如实验的F2中缺刻叶齿皮缺刻叶网皮全缘
5、叶齿皮全缘叶网皮不是9331，而是451531，则叶形和果皮这两个性状中由1对等位基因控制的是_，判断的依据是_。【答案】（1）基因型不同的两个亲本杂交，F1分别统计，缺刻叶全缘叶=11，齿皮网皮=11，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律 缺刻叶和齿皮 （2）甲和乙 （3）1/4 （4）果皮 F2中齿皮网皮=4816=31，说明受一对等位基因控制 【分析】分析题表，实验中F1自交得F2，F1全为缺刻叶齿皮，F2出现全缘叶和网皮，可以推测缺刻叶对全缘叶为显性（相关基因用A和a表示），齿皮对网皮为显性（相关基因用B和b表示），且F2出现9331。【详解】（1）
6、实验中F1表现为1/4缺刻叶齿皮，1/4缺刻叶网皮，1/4全缘叶齿皮，1/4全缘叶网皮，分别统计两对相对性状，缺刻叶全缘叶=11，齿皮网皮=11，每对相对性状结果都符合测交的结果，说明这2对相对性状的遗传均符合分离定律；根据实验，F1全为缺刻叶齿皮，F2出现全缘叶和网皮，可以推测缺刻叶对全缘叶为显性，齿皮对网皮为显性；（2）根据已知条件，甲乙丙丁的基因型不同，其中甲和丙种植后均表现为缺刻叶网皮，实验杂交的F1结果类似于测交，实验的F2出现9331，则F1的基因型为AaBb，综合推知，甲的基因型为Aabb，乙的基因型为aaBb，丙的基因型为AAbb，丁的基因型为aaBB，甲乙丙丁中属于杂合体的是
7、甲和乙；（3）实验的F2中纯合体基因型为1/16AABB，1/16AAbb，1/16aaBB，1/16aabb，所有纯合体占的比例为1/4；（4）假如实验的F2中缺刻叶齿皮缺刻叶网皮全缘叶齿皮全缘叶网皮=451531，分别统计两对相对性状，缺刻叶全缘叶=604=151，可推知叶形受两对等位基因控制，齿皮网皮=4816=31，可推知果皮受一对等位基因控制。【点睛】本题考查基因的分离定律和自由组合定律，难度一般，需要根据子代结果分析亲代基因型，并根据杂交结果判断是否符合分离定律和自由组合定律，查考遗传实验中分析与计算能力。4（2021河北高考真题）我国科学家利用栽培稻（H）与野生稻（D）为亲本，通
8、过杂交育种方法并辅以分子检测技术，选育出了L12和L7两个水稻新品系。L12的12号染色体上带有D的染色体片段（含有耐缺氮基因TD），L7的7号染色体上带有D的染色体片段（含有基因SD），两个品系的其他染色体均来自于H（图1）。H的12号和7号染色体相应片段上分别含有基因TH和SH。现将两个品系分别与H杂交，利用分子检测技术对实验一亲本及部分F2的TD/TH基因进行检测，对实验二亲本及部分F2的SD/SH基因进行检测，检测结果以带型表示（图2）。回答下列问题：（1）为建立水稻基因组数据库，科学家完成了水稻_条染色体的DNA测序。（2）实验一F2中基因型TDTD对应的是带型_。理论上，F2中产生
9、带型、和的个体数量比为_。（3）实验二F2中产生带型、和的个体数量分别为12、120和108，表明F2群体的基因型比例偏离_定律。进一步研究发现，F1的雌配子均正常，但部分花粉无活性。已知只有一种基因型的花粉异常，推测无活性的花粉带有_（填“SD”或“SH”）基因。（4）以L7和L12为材料，选育同时带有来自D的7号和12号染色体片段的纯合品系X（图3）。主要实验步骤包括：_；对最终获得的所有植株进行分子检测，同时具有带型_的植株即为目的植株。（5）利用X和H杂交得到F1，若F1产生的无活性花粉所占比例与实验二结果相同，雌配子均有活性，则F2中与X基因型相同的个体所占比例为_。【答案】（1）1
10、2 （2） 121 （3）（基因）分离 SD （4）将L7和L12杂交，获得F1后自交 和 1/80 【分析】分析题意和条带可知：L12的12号染色体上含有耐缺氮基因TD，其基因型为TDTD；L7的7号染色体上含有基因SD，基因型为SDSD；H的12号染色体上的基因为TH，7号染色体上的基因为SH，基因型为SHSHTHTH；TD与TH，SD与SH遵循基因分离和自由组合定律。【详解】（1）水稻为雌雄同株的植物，没有性染色体和常染色体之分，分析题图可知，水稻含有12对同源染色体，即有24条染色体，故对水稻基因组测序，需要完成12条染色体的DNA测序；（2）实验一是将L12（基因型TDTD）与H（基
11、因型THTH）杂交，F1的基因型为TDTH，F2的基因型分别为TDTDTDTHTHTH=121，其中TDTD对应的是带型与亲本L12对应的条带相同，即条带，理论上，F2中产生带型的个体数量比为121；（3）实验二是将L7（基因型SDSD）与H（基因型SHSH）杂交，F1的基因型为SDSH，理论上F2的基因型分别为SDSDSDSHSHSH=121，其中SDSD对应的是带型与亲本L7对应的条带相同，即条带，SDSH对应条带为，SHSH对应条带为，理论上，F2中产生带型的个体数量比为121。实际上F2中产生带型、的个体数量分别为12、120和108，表明F2群体的基因型比例偏离分离定律；进一步研究发
12、现，F1的雌配子均正常，但部分花粉无活性；已知只有一种基因型的花粉异常，而带型，即SDSD的个体数量很少，可推测无活性的花粉带有SD基因；（4）已知TD与TH，SD与SH两对基因分别位于7号和12号染色体上，两对等位基因遵循自由组合定律，以L7和L12为材料，选育同时带有来自D的7号和12号染色体片段的纯合品系X，基因型为SDSDTDTD；同时考虑两对等位基因，可知L7的基因型为SDSDTHTH，L12的基因型为SHSHTDTD，将L7和L12杂交，获得F1（SDSHTDTH）后自交，对最终获得的所有植株进行分子检测，同时具有带型和的植株即为目的植株；（5）实验二中SDSDSDSHSHSH=1
13、2120108=1109，可知花粉中SDSH=19，利用X（基因型为SDSDTDTD）和H（基因型为SHSHTHTH）杂交得到F1，基因型为SDSHTDTH，若F1产生的SD花粉无活性，所占比例与实验二结果相同，即雄配子类型及比例为：SDTDSDTHSHTDSHTH=1199，雌配子均有活性，类型及比例为SDTDSDTHSHTDSHTH =1111，则F2中基因型为SDSDTDTD的个体所占比例为1/41/20=1/80。【点睛】本题考查基因分离定律和基因自由组合定律的应用的相关知识，意在考查考生把握知识间相互联系，运用所学知识解决生物学实际问题的能力，难度较大。5（2020年全国统一高考生物
14、试卷（新课标)5）已知果蝇的长翅和截翅由一对等位基因控制。多只长翅果蝇进行单对交配(每个瓶中有1只雌果蝇和1只雄果蝇)，子代果蝇中长翅截翅=31。据此无法判断的是（ ）A长翅是显性性状还是隐性性状B亲代雌蝇是杂合子还是纯合子C该等位基因位于常染色体还是X染色体上D该等位基因在雌蝇体细胞中是否成对存在【答案】C【解析】【分析】由题意可知，长翅与长翅果蝇杂交的后代中出现截翅果蝇，说明截翅是隐性性状，长翅是显性性状。【详解】A、根据截翅为无中生有可知，截翅为隐性性状，长翅为显性性状，A不符合题意；B、根据杂交的后代发生性状分离可知，亲本雌蝇一定为杂合子，B不符合题意；C、无论控制翅形的基因位于X染色体上还是常染色体上，后代中均会出现长翅：截翅=3:1的分离比，C符合题意；D、根据后代中长翅：截翅=3:1可知，控制翅形的基因符合基因的分离定律，故可推测该等位基因在雌蝇体细胞中是成对存在的，D不符合题意。故选C。6（2020年江苏省高考生物试卷）有一观赏鱼品系体色为桔红带黑斑，野生型为橄榄绿带黄斑，该性状由一对等位基因控制。某养殖者在繁殖桔红带黑斑品系时发现，后代中2/3为桔红带黑斑，1/3为野生型性状，下列叙述错误的是（ ）A桔红带黑斑品系的后代中出现性状分离，说明该品系为杂合子B突变
