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1、春读书心得600字6篇春的文中最重要的一句话是:一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望.是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望.这里给大家分享一些关于春读后感,希望对大家有所帮助. 春读后感1 春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的.在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的春了.他那栩栩如生.独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息.眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图. 吹面不寒杨柳风.从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味.酝酿着淡淡的花香.
2、要是能漫步在这种仙界般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美.还充满了诗意的春天去啊! 朱自清给春天的鸟,恩赐了一个美妙的嗓子.鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着.这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的.但是,即使鸟儿的天赖之音再好.再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说春雨贵如油. 一年之计在于春在这个美好的季节,是最适合放风筝了.朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了.人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年.新的
3、开始.一直为现在的美好生活而奋斗 春天,是希望的种子.是生命的开始.是美丽的象征.我从朱自清写的春中,看到了我们祖国美好的未来.人们在努力地工作着.奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩.请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧! 春读后感2 今天我们学习了朱自清的春.学完这课后,在深深的(多余)陶醉之余,我还感受颇多. 著名散文家朱自清先生用自己的双眼,认真地观察他身边的春色.大到山.水.太阳,小到花草.鸟儿,甚至连本无色无味无形的风,在他的笔下都如富有感情的人一般,(读罢不能不令人叹服).我们仿佛忘记了窗外呼啸的北风,来到了富满生机的春的世界. 春的生机.作者
4、高超的写作水平,这都不是让我感受最多的.而是作者朱自清先生对生活深深的热爱和那种积极向上的心态.文中每个句子.每个词.每个字都揉进了作者对世间万物的热爱.他是用一颗阳光.积极.充满活力的心去观察这些景物的.他的心情是那么明朗!这使我不禁想起了生活中那些总是抱怨的人.他们抱怨自己的工作,抱怨自己的家庭,抱怨领导,抱怨邻居.仿佛他是这个世上最悲惨.最不如意的人. 但和朋友一交流,却发现大家都不过如此.那(哪)里有事事如意.一帆风顺的人?那为什么他们(指代不明)会这样?是因为他们缺少一颗乐观.包容的平常心.心态是很重要的.在一张白纸上或一个黑点,正如于丹所讲:人们就只看见了那个点,而看不到周围那一大
5、块空白.这就像生活中人们总是看到不如意的事,而忽略了剩下的许多快乐事一样.用一颗平常心去看待.去对待生活中的黑点吧. 著名射击选手杜丽在_年雅典奥运会上,就在比赛时,杜丽两次把枪架碰倒,周围教练都倒吸一口凉气.但在她认为,也许老天要她休息一下.就是这种平和的心态,让她最终夺得了冠军. 杜丽的那种心态的确让我们佩服,我也希望大家不要总是抱怨,像朱自清那样,用乐观的态度,看待每件事情.这就是春给我的启示. 春读后感3 层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的.朱自清的荷塘月色,果然名不虚传,令我如身临其境,合上这本书,鼻孔里还残留着荷香,目光里还带着对荷的柔情,脑海里
6、还浮想联翩,意犹未尽啊! 春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的春,感受很深.春天,就像一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种. 作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春.因为春有一种令人向往的生机.在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种. 对于我们六年级毕业班的同学来说,今日的辛勤耕耘与播种意味着什么?就意味着毕业考试的优秀和未来学习的坚实基础.六年级下学期复习是重点,有同学以为复习 便是炒冷饭,都是学过的东西,再学没有必要.我的观点
7、却不同.复习应该更认真,用平时上新课的那种精神去复习,将小学6年学过的东西联系起来,系统地复习,要像一块干海绵吸水一样,尽自己的力量去复习.就像苏东坡的送章惇秀才失解西归中所说的: 旧书不厌百回读,熟读深思子自知一样,读一百回,复习一百回,才能理解的更透彻. 同学们,有一位作家说过,世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那.来吧,让我们一起抓紧这大好春光,去耕耘,去播种! 春读后感4 背影这篇散文通过描写父亲送儿子远行的一幕,表现了父子之间的真挚情感;匆匆讲述了时间流逝之快,并且时间不能倒流,朱自清散文集读后感.告诉我们:昨天是作废的支票,明天是未发行的债务,只有今天才是黄金.所以
8、,我们一定要把握住今天;而荷塘月色这篇散文中,作者用月光衬托荷花,描写了夜晚中荷塘的美景. 而令我感触最深的还是春.在文中,朱自清先生把春比喻为一个刚刚睡醒的孩子,欣欣然张开了眼,遍地的野花仿佛是天上的星星眨着眼.风,不再像冬天那样寒冷,像母亲的手,轻轻地抚摸着万物.在温暖的春风中,孩子们高兴得放着风筝.在春天,春雨是寻常的,它滋润着世间的万物. 在春这篇文章中,我认为最重要的一句话是:一年之计在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望.是呀,春天代表着绿色,寓意着复苏,象征着希望.我们只有在春天播下希望的种子,到秋天才会有累累硕果.而我们小学六年级不正是我们人生的春天吗?我了我们秋天的收获,我
9、们现在难道不应该付出汗水和努力吗? 我热爱春天,歌颂春天,但我更珍惜春天! 春读后感5 读完春这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去. 多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞.百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节.读完这篇文章,我不禁被作者出神入化的写作手法所迷住,好像被带到了世外桃源一样.嫩嫩的.绿绿的的小草布满了田野里,孩子们在无忧无虑地玩耍着.桃树.杏树.
10、梨树都开满了花赶趟儿.千姿百态的花儿散落在草地上,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.吹面不寒杨柳风,风像母亲一样抚摸你,还夹杂着泥土.青草.花儿的气息.雨是春天最寻常的,像牛毛.像花针,唤醒万物-一年之计在于春,春天可以使人精神焕发. 春天是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春天像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春天这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史. 春天就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春天一样,犹如东
11、方一条盘旋的巨龙,总有一天会振翅高飞!读完这篇文章,我深深地体会到:春天就像未开垦的处女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋! 春读后感6 读朱自清的春,让你感到韵味无穷,百读不厌.你也许会说,是作者描写的春色的生动感染.打动了你. 春固然将春色渲染得生动感人,但写春色其实也就是写人的生命形态,天人合一吗?而有限的春色却蕴涵着无限的生命形态供人去生发去解读,给人以无限的再创造的空间,就看你是否领悟,能否阐发. 例如:我们具体来看这一段:桃树.杏树.梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.你读这一段,心中一定充满欣喜之情,为什么呢?你会说,五颜六
12、色,鲜艳夺目,多美呵!是呵,是美,但这美之所以打动你,是因为你希望生命的形态也像这样五颜六色,鲜艳夺目.有的人有大志,希望做大科学家;有的人安于平凡,希望安分守己,过家常日子;也有的人愿意东奔西跑,不断变换工作环境,虽无大的成就,但却充分体会品尝工作的乐趣.有的人外向,言语滔滔不绝;有的人内向,轻易不向人表露内心.但所有这些,却有一个共同的特点,那就是生命都像这些花儿一样鲜活.饱满.充满生命的芬芳.你不能用一种生命形态去规范另一种生命形态,你也不希望这样,犹如你不能因为喜欢桃花红得像火,你就让杏花.梨花都改变了颜色.这些景色描写潜在地符合.迎合了你生命形态的趋向.自然,给你以无限解释的可能,而我的这种解释,只是其中的一种.关键在于,你要有进行这种解释的意识. 不同的景,蕴涵着对生命的不同的描述与理解,这正是作者选择.搭配不同景色的自觉或不自觉的内在的理路,也许作者自己也意识不到这一点呢,他只是按照自己的生命感觉按照自己的艺术理解去写. 文章虽然十分短小但却寓意无穷,给人以不尽的回味,这正是写景诗文所构成的意境的魅力所在.春的艺术魅力也正在这里. 春读书心得600字
