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1、作风优良心得体会（共5篇）【 心得体会】第1篇：优良作风体会学习体会 按照支部部署近日认真学习了胡锦涛总书记在中央纪委第七次全会上重要讲话，胡锦涛总书记了“八个优良作风”： （一）、要勤奋好学、学以致用。 （二）、要心系群众、服务人民。 （三）、要真抓实干、务求实效。 （四）、艰苦奋斗、勤俭节约。 （五）、要顾全大局、令行禁止。 （六）、要发扬民主、团结共事。 （七）、要秉公用权、廉洁从政。 （八）、要生活正派、情趣健康。 在学习中体会到，胡锦涛同志的重要讲话，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从贯彻落实科学发展观，加强党的先进性建设和执政能力建设的战略高度，深入分析了当前党风廉政建设
2、和反腐败斗争面临的形势，明确了加强反腐倡廉工作的重点任务，深刻阐述了全面加强新形势下党员干部作风建设的极端重要性和紧迫性，明确要求采取有力措施，努力加强党员干部作风建设，为构建社会主义和谐社会提供保证。树立八个方面良好风气的要求完全符合当前和今后一个时期反腐倡廉工作实际。寓意深刻，内涵丰富，意义重大。 养成八个方面的良好风气，首先要勤奋好学、学以致用。 学习是党员干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。正如毛泽东同志指出的那样：“学习是我们注重的工作，特别是干部同志，学习的需要更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大党。”当今时代，科技进步日新月异，知识更
3、新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。在这样的情况下，党员干部如果不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。对党员干部来说，学习就是工作，就是必须承担的责任 和使命。 我们党是一个勤奋学习、善于学习的党。经验表明，只有勤奋好学、学以致用，才能坚持与时俱进，创造性地工作。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法，那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度，那种借口工作忙不去学习或者敷衍了事的做法，那种把学习当作装点门面而不是用来推动工作的现象，都是十分错误的，也都是十分有害的。各级党员干
4、部必须牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好学习，既从书本知识中学习，又从人民群众的生动实践中学习，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。 面对新形势新任务，各级党员干部要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，真正学懂弄通，掌握精神实质，提高理论素养，不断加强工作中的理论自觉和理论指导；要自觉学习现代科学文化知识，从领导工作的实际需要出发，本着缺什么、补什么的原则，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好领导工作的知识武装和知识储备；要自觉成为学以致用、
5、用有所成的表率，着眼于解决改革发展稳定中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领，特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。 我们党是一个始终不渝为着远大目标奋斗的党。党的历史表明，要想跟上时代发展，应对时代挑战，肩负历史使命，提高执政能力，就必须始终不渝地大兴学习之风，坚持理论联系实际。面对复杂多变的国际形势， 面对国内改革发展稳定的繁重任务，加强和改进学习从来没有像今天这样必要，这样紧迫。让我们响应党中央的号召，老老实实地抓紧学起来，扎扎实实地带头用起来，把我们党领导的伟大事业不断推向
6、前进 作为一名党员干部，由于工作性质决定我们工作的政策性比较强，对我们的学了更高的要求。只有通过学习，才可以开阔眼界，增长学识，增强为党和人民工作的本领。树立工作学习化、学习工作化的理念，使学习和工作相互促进，相得益彰，使工作更富有活力和创造力。要树立学习为本，终身学习的理念，把学习作为一个永恒的主题，作为一个经常不间断的任务，主动学习，自觉学习。 只有博学才能多识，多识才能善断，才能提高自己的修养和觉悟。把这种思想和觉悟用于实践中，才能使自己在工作中保持良好的状态，工作才能出色。文化作为一种精神力量，对推动经济发展和社会进步至关重要。 总的来说学习是做好一切事情的基础。要把学习作为第一需要，
7、作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界，“老老实实地学，扎扎实实地学，持之以恒地学”， 做到内外兼修。努力做勤奋学习的表率、学以致用的模范。树立全局意识。只有学习才可以使我们提高服务意识、爱岗敬业、廉洁自律。以过硬的素质、优良的作风，奋发有为的精神状态履行好党和人民赋予的神圣职责，为贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。 第2篇：优良作风党的优良传统和作风（讲 稿） 一、党风及加强党风建设的重要性 （一）什么是党风？ 作风问题，是大至一个党、小至一个人，在自己的思维和活动中表现出来的行为取向和风格特点，反映的是按什么样的思维方式研究问题、用什么样的态度学习理论、在什么样
8、的精神状态下工作、用什么样的方式将自己的理想和主张付诸实施，以及向外部世界展示什么样的形象和特点等。党的作风，既是党的性质、品格的体现，也是党的追求和行为准则的体现，是我们判断一个党是否有吸引力、有无执政能力的重要依据，因此党风问题是我们要认识、了解我们党，换句话说，是我们决定否决定加入党组织和为之风斗的一个的必须把握的极为重要的方面。党的作风包括党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和党的干部的生活作风等，概括起来主要包括：三大作风理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评；思想作风解放思想、实事求是、与时俱进；生活作风自力更生、艰苦奋斗，谦虚谨慎、不骄不躁。等等。其他还有很多，都是“三大作
9、风”在不同发展时期，根据面临的形势和任务的不同，或从不同的侧面（角度）发展演化出来的。 （二）加强党风建设的重要性和紧迫性 新世纪新阶段，随着世情、国情、党情的深刻变化，给我们党了严峻的挑战，全面建设小康社会的目标能否实现，党的建设新的伟大工程的目标能否实现，党的执政能力能否提高， 都有赖于党进一步加强和改进党的自身建设，抓紧解决党的组织和队伍中存在的突出问题，始终保持党的先进性与纯洁性，始终保持一个立党为公、执政为民的形象，始终保持一个全心全意为人民服务的形象，把全党、全社会的力量凝聚起来，加快推进社会主义现代化。因此作为“执政党的党风建设关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡，
10、全党同志要居安思为危，增强忧患意识，充分认识加强和改进党的作风建设是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和实践三个代表重要思想，贯彻落实科学发展观的迫切需要，是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求，是党永远立于不败之地的重要保证。 二、党的优良传统和作风的形成与发展80多年来，我们党始终重视作风建设，坚持把作风作为党的建设的重要内容。通过回顾我们党革命和建设的发展里程，我们可以看到我们党的作风建设经历了几个发展阶段。 （一）党的作风问题的 最早使用“作风”一词是恩格斯，他在谈论党的建设书信中，对一些党员阿谀奉承、华而不实的风气进行了批评，但他在这里谈的是个人作风问题；列宁也多
11、次使用“作风”一词，批评苏联共产党中存在的严重脱离群众的官僚习气，这里谈的主要是工作作风问题。 3 我党历史上“党风”科学概念的是毛泽东同志，他在_41年9月_日所作的反对主观主义和宗派主义一文中，最早使用了“党风”这个概念，在延安整风运动系统地学习理论，总结历史经验的过程中，_42年2月1日在整顿党的作风一文中，具体阐述了党风的含义：即“反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风”，并强调“学风和文风都是党的作风”。 _45年党的七大系统地总结作风建设的经验，毛泽东在论联合政府的政治报告中对党的作风作了明确的概括，了理论联系实际的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作
12、风以及自我批评的作风，即党的“三大作风”。 （二）党的作风建设的发展 党自成立之日起，就始终注意党的作风建设，在七大“三大作风”后，随着形势和任务的变化，在其后的历史进程中，党的作风建设得到进一步丰富和发展。_49年中国革命的胜利，使党的政治地位 发生了根本变化，也给党的作风建设了新的课题。毛泽东在七届二中全会上清醒地指出：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。” 4 新中国建立候后，经过医治战争创伤和实行社会主义改造，至_56年我国宣布进入社会主义社会，同年
13、9月举行的党的八大上，总结执政7年的初步经验，对党的作风建设了新的要求，强调要坚持和发扬党的群众路线的传统，密切党与人民群众的联系；坚持民主集中制和集体领导原则；坚持理论联系实际、实事求是的思想路线；维护党的团结和统一，等等。但是随着社会主义建设的发展，特别是我们党从一个革命党变成一个执政党后，为解决执政党与人民群众的关系，克服执政中的官僚主义、宗派主义和主观主义。于是，毛泽东提 出了正确处理人民内部矛盾的问题，并决定以此为指导思想，采用民主的方式开展党内整风 （后发展为反右斗争和反右斗争扩大化是另外一个问题）。但十年“文化大革命”使党的优良作风遭到了严重破坏。“文化大革命”结束之后，党在各个
14、领域全面拨乱反正，同时把 端正党风、恢复优良传统作为一项重要任务提上了日程。 党的十一届三中全会，重新确立了党的解放思想、实事求是的思想路线。通过平反冤假错案，使实事求是、有错必纠的作风得到了恢复。邓小平、陈云等“执政党的党风关乎党的生死存亡”重要论述。邓小平同志在_80年_月中共中央工作会议上的讲话中还了：发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公、坚持共产主义思想和共产主义道德的五种革命精神。为了实现党风的根本好转，十二大之后集中开展了整党工作。 根据改革开放中出现的新情况，党有针对性地制定政策措施，反对不正之风，开展廉政建设。邓小平对党风建设特别是反腐败斗争了一系列要求，强调党要管党、从
15、严治党，一手抓改革开放，一手抓惩治腐败。十三届四中全会之后，党中央作出关于加强党同人民群众联系的决定。江泽民同志对党的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等，了全面的要求。针对改革开放、建立社会主义市场经济过程中出现的新情况，党把反腐败斗争作为党风建设的重点，强调反腐败是一场严重的政治斗争。江泽民同志明确，领导干部要“讲学习、讲政治、讲正气”，树立正确的世界观、人生观、价值观，自重、自省、自警、自励，坚决反对个人主义、享乐主义、拜金主义。在全党范围内开展“三讲”教育。与此同时，中央制定了许多党规党法，使作风建设不断向纵深发展。 在世纪之交，为推进全面建设小康社会，迎接国内、国际形势的变化和挑战，使我们党在应对各种风险的考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中始终成为坚强的领导核心，我们党不仅在十五大上了“三个代表”重要思想，而且在十五届六中全会上作出了中共中央关于进一步加强和改进党的作风建设的决定，决定不仅阐述了新世纪新阶段加强和改进党的作风建设的重要性和紧迫性，而且明确了加强和改进党的作风建设的指导思想和主要任务，了著名的“八个坚持、八个反对”即：“ 坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对照抄照搬、本本主义；坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义；坚持民主集中制原则，
