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1、伊索寓言六年级读书笔记500字6篇伊索寓言中出现的手法多样,结构简单,情节紧凑,语言精炼,寓意深刻.其有的教人不要骄傲,也有的说明做事要按规律.量力而行,还有的反映社会的黑暗. 这里给大家分享一些关于伊索寓言读后感,希望对大家有所帮助. 伊索寓言读后感1 伊索寓言中有很多小故事,一开始我以为伊索是一个人的名字但是刚了解伊索是一个人的名字,伊索是一个奴隶,他游历过很多地方,于是有了很多见识,他给别人讲故事,流传下来的. 在小学就学过伊索寓言上的故事,但是并不清楚是伊索寓言上的故事,我以为是中国流传的故事,比如狼和小羊的故事,就是伊索寓言里的.狼和小羊的故事大家都还记得吧,讲的故事很简单,就是一只
2、小羊在河边喝水,一只狼走过去千方百计地想吃它,但是最终没有得逞.乌鸦被狐狸抢去肉,爱慕虚荣的乌鸦被机灵甚至可以说狡猾的狐狸片区了肉,也是在这寓言上的. 不禁就觉得我们原来是读伊索寓言长大的,这样有好的方面,也有坏的影响.好的方面是启发我们的想象力,使我们可以从小就对小动物产生想象.伊索寓言中想象很奇特,把动物基本上都拟人化,有人的个性特点.不好的方面当然也有,就是我们对动物加上了感情色彩,什么感情色彩呢?在伊索寓言中,弱小的动物往往处于被同情的地位,如小羊,一般化身为温顺,机智的代表.而狼呢,则是凶狠的代表,还有狐狸,往往是狡猾的.这就影响了人们认识动物的情感.再一方面就是受伊索寓言的排挤,中
3、国本土的文化也就受到了影响.中国本土故事就得不到传播,这是值得引起人们重视的. 说实话,伊索寓言有的确实是揭露了人本身的性格特点,举个例子来说吧,伊索寓言中曾经提到农夫和蛇的故事,故事中蛇和农夫各有寓意,善良的人往往会被恶人所反咬一口,现实中确实会发生这样的故事,比如一个老太太在马路上被车撞倒了,你帮忙把她扶起送到医院,她说不定不会感谢你,反而会反咬你一口,说是你撞的她,所以这种现象自然就导致了现在见义勇为的现象越来越少. 中国的神话传说也很有好故事,以后一定要接触,比如山海经,等等. 伊索寓言读后感2 暑假里,我读了一本叫伊索寓言的故事书,懂得了不少为人处事的大道理,可谓收益良多. 伊索寓言
4、里都是短小精悍的寓言故事,但是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上.龟兔赛跑.报恩的老鼠.老鼠与青蛙 这些是我看过的故事.龟兔赛跑告诉我们兔子骄傲自大.目中无人,过高地估计了自己的能力,结果竟然被森林里跑得最慢的动物乌龟,打败了.报恩的老鼠也很精彩,文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子.故事告诉我们不应该随意看轻任何人,因为在他们身上往往有我们所不及的优点.老鼠与青蛙告诉我们老鼠只能在陆地上生存,而青蛙更习惯在水里生活,生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一起,过分的亲密酿成了悲剧.书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事,蕴含着闪光的智慧,让我们明白了不少道理. 这
5、个假期,我最大的收获就是看了伊索寓言这本书,学会了不少大道理.同学们有时间也看一看吧! 伊索寓言读后感3 最近我读了一本厚厚的伊索寓言,里面的故事数不胜数,其中,使我深有感触的是蚂蚁与屎壳郎的故事 故事的大意是这样的: 夏天,别的小动物都悠闲地生活着,只有蚂蚁在田间跑来跑去,搜集大麦和小麦,给自己储存冬天吃的食物,屎壳郎问它为何要这般勤劳?蚂蚁只是笑了笑,并没有马上回答它. 冬天来了,大雨冲掉了牛粪,饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食,蚂蚁对它说:喂!伙计,如果在我劳动之时,你不是在讽刺我,不是在嘲笑我,而是加入我的队伍一起去做工的话,现在就不会忍饥挨饿了! 是啊!如果屎壳郎当时和蚂蚁一样,也都
6、在储存食物的话,它就不会挨饿了.看了这个故事,我明白了,如果是用不劳而获的财富去过生活的话,我认为,那一定会不开心,如果是用不劳而获的财富的话,那么即使是小康,我认为,那家人一定会很快活. 这不禁让我想起了童第周爷爷,他第一次考试因不及格,学校准备开除他.可在他的再三要求下,他还是进了级,但他必须考及格,从那以后,他更加努力,当别人都睡觉时,他在看书;当别人在踢足球时,他在背单词;当别人放假回家时,他在汽车上也在复习.他总比别人勤奋,总比别人努力,他的考试成绩终于及格了!后来,他成就了一番伟大的事业. 天道酬勤, 就是偏爱于勤奋的人. 伊索寓言读后感4 前几天,我读完了伊索寓言精选这本书,我觉
7、得这本书很好看.伊索是一个长得很丑的人,但是他却是一个很聪明的人. 我给大家介绍一下这本书中我最喜欢的两个故事: 第一个故事是动物篇里的狮子.普罗米修斯和大象.它讲了有一头狮子,它怕公鸡,就去找死.忽然有一天它碰见了普罗米修斯,它就把自己怕公鸡的事告诉了普罗米修斯.普罗米修斯就说狮子的心灵太脆弱了.狮子想,还不如死算了.这时,一头大象向它走来,它看见大象扇着耳朵,就问大象:你为什么不停的扇着耳朵?大象说:没看见我头上的蚊子吗?它们钻进我的耳朵我就会死.狮子听了,顿时豁然开朗.狮子想:公鸡可比蚊子强大一万倍,那我就比大象幸福一万倍.狮子就不想去寻找死了.这个故事是说每个人都有每个人的烦恼,不要为
8、一点小事就失去生活的勇气. 第二个故事是人物篇里的马.牛.狗和人.他讲了人以前只有_25岁.在一个很冷的冬天,人们都在屋里保暖,马冻的耐不住了就到人的门前,希望能得到一点温暖.人说:你可以进来,但是必须给我十五岁.马说:好吧.然后牛呀.狗呀都受不了,都给了人十五岁,在人的第一个阶段,人们的性格都会像马一样骄傲,第二个阶段人们的性格都会像牛一样认真工作,第三个阶段都会像狗一样发脾气.这个故事是说人都有每一个阶段,要克服缺点,发扬优点. 这本书真好看,我喜欢看这种讲道理的书.我以后不会上当,因为我看了那里面的故事,它让我增长了智慧,也让我明白了更多的道理. 它真是一本又好看又有智慧和道理的书啊!
9、伊索寓言读后感5 寓言就像一个魔袋,虽然很小但是能拿出许多道理;寓言就就像一盏灯,照亮我人生的道路;寓言就像一座宝库,蕴涵着许许多多的道理. 让我印象最深刻的是:老狮子与狐狸,它讲的是:一头年老的狮子假装生病,躺在山洞里,让小动物去探望它.小动物进了山洞都被吃掉了.狐狸来探望老狮子时识破了诡计,远远站在洞外.狮子问狐狸为什么不进来?狐狸回答说如果我没发现只有进去的脚印,没有出来的脚印,我也许会进洞去.这则寓言告诉我们要细心观察. 最近我的数学很多的地方都将加号看成了减号,而且还老是将数算错.当我看了这则寓言之后,我才明白:不是因为我不会做,而是我没有细心观察好算式就急着做,结果算式的答案错了.
10、我要学习老狮子与狐狸中的狐狸,它的细心观察使得老狮子没有吃掉它.同时,我以后无论做什么题目,都要细心观察好题目再做. 书中每个故事的背后都有深刻的含义:有的故事教导人们人要有自知之明,要认清自己的实力.海豚.鲸与白杨鱼;有的则说明事情是不断发展变化的,具体问题需具体分析,月亮和她妈妈;还有的告诉我们要尊重事物的本身规律,不要盲目去追求一些不属于自己的东西.乌鸦 读了伊索寓言我感受很深.受益匪浅,还让我领悟到生活的真谛和做人的道理. 伊索寓言读后感6 伊索寓言是一部妇孺皆知的寓言故事.伊索,这位古希腊学者,被许多小朋友亲切地称为故事大王.而他的名声,甚至超越了荷马史诗的作者荷马! 书中的寓言故事
11、,个个都十分新奇.故事的主角大多都是狐狸.师长和驴等动物.在不同的故事中,同样地动物,性格却各不相同.狐狸和葡萄中的狐狸,能力有限,做不成事,便自我解嘲.狐狸和蝉中的狐狸却狡猾奸诈.每一篇文章都充满童趣,使人不忍合书.在每个故事的后面,都有这则故事的寓意,让人掩卷后,不得不深思 在所有的角色中,我既不喜欢主神宙斯,也不喜欢威风凛凛的狮子,而是喜欢伊索寓言中的一个反面角色狐狸.在寓言中的狐狸,狡猾奸诈,还有那么一点点的贪婪.故事中,他的计谋大多都能实现.如狐狸和乌鸦中的狐狸靠着他的花言巧语,最终获得了肉.有人问,狐狸和葡萄中的狐狸自欺欺人,你为什么还喜欢它呢?我想,狐狸够不着葡萄,再努力也是白费劲.如果它认为这是最甜得,就会一直地蹦,一直地跳.即使不被累死,也会耽搁了它找十串,百串更甜葡萄的机会.所以,它选择说,这串葡萄很酸.我觉得它很聪明,在恰当的时候,懂得放弃,这也是一种成功的方法. 读完了这本书,我深深地为古希腊人民的智慧而折服,为这么多精彩的故事而喝彩. 伊索寓言六年级读书笔记500字
