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1、2021年农村三年级秋季班主任工作计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想.学习.健康和生活等工作的教师,它是一个班的组织者.和教育者.下面是小编整理的农村三年级秋季班主任工作计划,供您阅读,参考.希望对您能有所帮助! 农村三年级秋季班主任工作计划1 新一学期的到来,我们的工作也将迎接新的挑战.我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁
2、出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一.常规教育方面 暑假刚结束,对于学校的日常生活和学习不能马上适应,每一项规章制度对于他们来说是极其约束的.为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1,充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导
3、,加强教育. 2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体. 二.班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1,课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行
4、为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是 说到就要做到. 2,课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝. 三.卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1,个人卫生:要求衣着整洁,做好 三勤 ,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做. 2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励. 四,班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班
5、干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进. 五.工作安排 九月: 1.报名注册 2.打扫班级及公共场地卫生 3.了解学生暑期生活,书面小结 4.加强期初的行为规范教育 5.庆祝教师节 6.
6、刊出班报.校报 7.开展安全教育月活动 8.推普周活动加强安全教育 9.布置教室环境 十月: 1.庆祝国庆黑板报比赛 2.老人节慰问活动 3.建队节活动 4.板报刊出 十一月: 1.家长会 2.主题队会 十二月: 1.踢毽子比赛 2.计算过关 3.迎元旦校诗歌朗诵比赛 4.班报.校报刊出 一月: 复习,做好学生的思想工作 3.安排寒假生活 总之尽量给学生创设良好的学习环境.生活环境,使学生形成良好的习惯.使班级各方面的成绩有较大的提高. 农村三年级秋季班主任工作计划2 一.常规教育方面: 三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的.但是他们正处
7、在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点.小一点.实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手: 1.充分利用班队会和晨会的时刻学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.并对表现不够好的学生,及时进行点拨.指导,加强教育. 2.利用升旗仪式.班会,加强学生的德育教育.透过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活. 3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,
8、使学生心中有他人.有群众.如:对于学生的书写姿势,我将采用 谁的小树长得最直 的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙. 二.班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手: 1.课堂纪律 首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到搞笑,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到. 2.课间纪律 课间是学生简单休息的时刻,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.
9、在大课间活动时,我和学生们一齐做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐. 3.午间纪律 我让学生轮流值日管理班级,每周四说自己喜爱的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品.每一天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题.轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足. 三.卫生方面 讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境. 1.个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,
10、勤剪指甲. 2.班级卫生:每一天早.中.晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动.及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用黑板报,专栏美化班级环境. 四.班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理. 五.其他方面 班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:礼貌小
11、标兵评选.小书法家.小诗人.数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人.新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我坚信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改善. 农村三年级秋季班主任工作计划3 一.班级基本状况 本班共有30名学生,其中有男生_人,女生_人. 二.本学期基本工作要点 1.确
12、立班级体的奋斗目标 班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力.因此,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期.中期.近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力.作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想.学习.生活实际,制定出本班的奋斗目标.在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的用心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同发奋的结果,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感. 2.在学生中培养竞争意识,有 你追
13、我赶 的比学风格; 透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯. 指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴. 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作. 3.应对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间; 4.关键要抓好班级的纪律,正因纪律是成绩的保证.要抓好纪律关键在教育好后进生.因此,转化后进生个性是双差生工作显得异常重要; 5.力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进. 6.用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育. 7.健全班委会,明确分工,提高学生的管理潜质. 农村三年级秋季班主任工作
14、计划4 一.班级基本状况和目标: 我班共有学生33人,其中男生_人(有两名学生转出,七名学生转进),本班学生学习发奋,进取心强.本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心.潜质较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪.进取.勤奋的班风.二.具体措施: (一).因材施教,做好培优转后的工作 1.重视尖子生的培养 (1).对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,用心引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径. (2).多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时刻勤学苦练. (3).从语文.数学.书法.体育.美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导. 2.重视后进生的转化 (1).对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱.给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气.采取 一帮一 , 众帮一 等措施,给后进生创造一个温暖的群众氛围,(2).对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现. 3.定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同研究教育资料和方法,密切家校配合,同步教育学
