2021年初中春季体育工作计划5篇

上传人:兰*** 文档编号:196079332 上传时间:2021-09-16 格式:DOC 页数:9 大小:39KB
返回 下载 相关 举报
2021年初中春季体育工作计划5篇_第1页
第1页 / 共9页
2021年初中春季体育工作计划5篇_第2页
第2页 / 共9页
2021年初中春季体育工作计划5篇_第3页
第3页 / 共9页
2021年初中春季体育工作计划5篇_第4页
第4页 / 共9页
2021年初中春季体育工作计划5篇_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年初中春季体育工作计划5篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年初中春季体育工作计划5篇(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2021年初中春季体育工作计划5篇学校体育的目的是促进学生身心发展,增强他们的体质,并对他们进行道德品质的教育,使他们能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国.下面是小编整理的初中春季体育工作计划,供您阅读,参考.希望对您能有所帮助! 初中春季体育工作计划1 全面贯彻实施体育工作条例,严格执行体育教学大纲进一步提高体育管理,体育教学水平. 一.指导思想 以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以健康第一为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻以人为本的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质.贯彻

2、小学生体育健康标准. 二.主要工作目标 1.认真制订学校体育工作计划. 2.按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间. 3.抓好体育达标的训练和测验工作. 4.认真贯彻和落实学校体育工作条例,逐步加以完善. 5.督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量, 莲 山_课件 确保学生身心健康成长. 6.积极开展体育竞赛活动,继续抓好学校各运动队的业余运动训练. 7.在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育.全面贯彻实施体育工作条例,严格执行体育教学大纲进一步提高体育管理,体育教学水平. 三.具

3、体工作安排: 二月: (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度. (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施 (3)纠正课间操及眼保健操 (4)日常体育工作 三月: (1)参加中心学校体育教研活动 (2)日常体育工作 四月: (1)做好体育组听课评课工作 (2)日常体育工作 五月: (1)日常体育工作 六月: (1)做好总结工作,梳理档案 (2)日常体育工作 乌什县第二小学 _年2月25日 初中春季体育工作计划2 一.基本情况: 本学期所教的是八年级六个班,每个班人数都在45人左右,男女生人数差不多个半,绝大多数学生身体健康,无运动技能障碍.学生都喜欢运动,但身体协调性差,肥胖等,学习动

4、作不协调.学生身体素质中的硬性指标,如速度.力量.耐力.柔韧等素质较差;灵敏.协调等软性指标明显不足.个体发育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量较差,在此类教材教学是要多加注意.腰背.腰腹力量有待于大幅度提高,这是体育练习成败的关键. 二.教材分析: 结合本校实际情况,有目的.有计划地进行体育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识,在传授中渗透思想道德教育.让每个学生都发展成为德.智.体.美.劳全面发展的好学生. 教材内容有:体育与健康基础知识;田径:跑.跳.投;体操,球类:篮球.足球;身体素质练习. 教材的重点:跑中的快

5、速跑;跳跃中的跨越式跳高;体操中的单杠动作;球类中的控球技术; 教材的难点:蹲踞式起跑;跳跃中的起跳环节;球类中的人球结合. 三.教学目标和要求 1.使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度.熟练掌握眼保健操和新的广播操. 2.初步学习田径.体操.球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动能力. 3.以学生为本,健康第一是我们的目标,在体育游戏中不断地尝试与体验.练习与思考.互学与互评,感受体育运动的乐趣,体会体育运动的益处,体验到战胜困难.获得进步的成功喜悦. 四.教学措施 1.适时了解

6、.分析学生的学习信息. 2.营造符合学生年龄特征的.有利于学生学习的运动环境. 3.根据学生年龄特征,采用兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏.竞赛的能动作用,让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位. 4.根据学生实际,不断变化练习方式,不断激发学生的练习兴趣. 5.发展学生个性,培养勇敢.顽强.朝气勃勃和进取向上的精神,启迪思维,培养学生的主动性.创造性. 五.学生方面: 1.学习目的明确,积极自觉的上好体育课.积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯. 2.着装要轻便合体,穿轻便运动鞋上课.不得携带与体育课无关的首饰.校牌.手机等. 六.德

7、育渗透: 体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用,在体育教学中应特别注意营造友好.和谐的课堂气氛,有意识的融入德育教育,不仅锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织,遵守纪律,诚实.机智.积极进取的心理品质. 本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中: 1.课堂常规:使学生按规办事.做到有规可循. 2.组织教学:培养团结友爱.养成遵守纪律的集体观,培养其具有热爱劳动.爱护公物的良好品质. 3.结合教材内容安排德育内容. (1)基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容.培养学生的自尊心.自豪感和社会责任感. (2)游戏里安排教育学生遵守纪律,公正诚实,

8、积极进取.团结友爱的内容. (3)田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容. (4)球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容. (5)在体操中安排培养互相帮助的合作意识的内容 总之,在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣,建立终身运动的习惯. 初中春季体育工作计划3 本学期是初中的最后一个学期,在认真学习新课程改革和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划,在锻炼学生身体素质的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试,助他们顺利考取理想的高中. 一.学生现状分析 男生表现欲强,女生,可选择一些柔韧性强的运动项目,提高她们的运动兴趣;还有升学测试,运动量.运动强度要大.

9、二.教材的知识系统和结构 本学期教学最关键的还是学生中考体育项目的辅导,如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重. 三.目的任务 1.掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识.并不断巩固和提高. 2.进一步增强体质,特别是柔韧素质和弹跳素质以及速度的爆发能力. 3.通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础. 四.重点与难点 1.重点是必考项目:男:1_0米,女:8_米成绩的提高.以及立定跳远.男生引体向上.女生仰卧起坐. 2.难点是男生的坐位体前屈 五.教学设想: 初三学生面

10、临中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主,多给学生运动空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改进教学方法,充分发挥学生的主动性和积极性.增强课堂气氛,使学生有目标的去学习.去锻炼. 定期测试,制定科学合理的教学计划. 开学第一周对学生的体质进行测试,让学生了解自己的身体情况,激励学生在以后的练习中更加努力.另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项,制定以后的教学内容,强化训练.在四月初进行一次测试,培养学生的考试习惯,总结前面教师的教学和学生学习结果,为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据. 六.教学措施与教改思路 1:随着

11、学生身体和年龄的增长,可多采用一些对抗性的游戏. 2:初中生对抗性强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果. 3:因材施教,分组时采用根据身高分组或按身体素质分组,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣. 七.本学期教学进度安排 第一周第三周:体能恢复训练以及课间长跑的进一步加强训练,体育专业生的选材与训练工作 第四周第五周:课堂前半部分进行项目练习,后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习 第六周第七周:立定跳远教学以及测试工作 第八周第九周:坐位体前屈的辅导训练 第十周第十一周:仰卧起坐的练习 第十二周第十三周:中考项目混合测试与个别学生的加强指导 第十四周第十八周:中

12、考体育测试结束后的体育创新教学与期末测试 遇五一假期或意外天气情况有关教学进度和教学内容可灵活临时调整,采取室内教学的方式等. 四:针对性的训练 1.加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练,加强监督,培养他们的积极,宣传体育中考不亚于文化课的意识 2.加强对偏科学生的训练,对偏科的学生进行技术上的指导,争取在这些项目有所突破. 五.加强业务能力学习 认真钻研体育新课改,根据新课改制定新的教学方法,加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习,认真备好每一堂的教案.摸清体育中考各项政策,指定科学合理的备考计划,指引学生认真的备战,填报自己所擅长的项目,加强与家长之间的沟通,师生合力打好

13、中考这一仗,争取获得全面胜利. 初中春季体育工作计划4 新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下: 一.基本情况: 1.学生情况:八年级一班有43名学生.除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动锻炼. 2.技能情况:本年级学生大部分都喜欢跑.跳.投.和球类等体育活动.但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高. 二.教材分析: 根据义务教育初中体育阶段,培养的目标.中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况.有目的,有计

14、划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识.在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育.激发学生积极主动学习的兴趣和爱好.培养学生良好的锻炼身体的习惯.是每一位学生都能成为德.智.体.美.劳全面发展的好学生. 三.教学目的和要求: 1.使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼.掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识.培养学生认真锻炼身体的态度. 2.学习田径.技巧.球类等项目的基本技术和基本技巧,进一步提高每一位学生的能力. 3.充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性.培养顽强,拼搏.自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质. 四.主要工作: 1.认真备课,上课.突出学生的主体地位.培养学生爱学.乐学的好习惯,提高学生学习的质量. 2.抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备. 3.开展好班级的体育活动,做好篮球.立定跳远.跳绳.仰卧起坐等体育项目的指导. 4.写课后反思,心得,总结等理论. 5.进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动. 五.具体安排:

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号