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1、2021年初中八下班主任工作计划五篇班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标.作为初二年级班主任,那么具体应该如何做呢?下面是小编给大家整理的初中八下班主任工作计划5篇,希望大家能有所收获! 初中八下班主任工作计划1 本学期我继续接任初二(4)班的班主任工作,初二是初中阶段关键的一年,有人把初二喻为分水岭,可见它的重要性.初二年级的学生正值青春叛逆期,加上学科负担加重因而,狠抓常规教学的同时,学生管理的矛盾显得尤为突出.本班经过一个学期的努力,班级的学风.班风都有了很大的进步,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下计划. 一.学情分析: 本班共
2、有50名学生.其中男生36名,女生_名.本班男生比较多,男生性格较为活泼好动,这也为班级管理带来了一些麻烦,尤其是初二这个较为敏感的阶段,男女生从心理生理都发生了显著的变化.这就需要班主任敏锐观察力和耐心的教育.其次,班级中大部分是务农和打工家庭为主,知识认知水平和家庭环境的影响,使得部分学生学习主动性差,个人习惯较差.女生比较少的情况,对于班级的卫生活动以及从环境方面来讲,都做得不是很好.总体来说,我班学生活泼好动,学习习惯较好,纪律性较强,能按时做好卫生值日工作. 二.指导思想: 坚持以人为本.和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等.团结协作.积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,形
3、成我以班级为荣,班级以我为骄傲的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力. 三.工作内容及措施: 1.创设良好的班风 班风是一个班级健康与否的关键.可以毫不夸张地说,班风就是班魂.鉴于对班级一年的管理,发现了工作上许多问题.住校生男生宿舍卫生普遍不是很好.与此同时,这两学期教师发生了较大的变动,新数学和英语.生物教师的加入,对班级的管理既是一个挑战又是一个机遇.作为班主任这时需要联合任课教师共同管理班级,具体措施:(1)调换座位,采用好帮差,共同进步.(2)及时与任课教师沟通,指出学生的优缺点,客观全面了解学生.(3)对待问题学生,采用班级监督和自我反省的教育方式,严慈相济,多发现该生的闪光点.(4
4、)多关注住校生的生活和学习.(5)举办形式多样的班会活动,形成积极互动的班级氛围.(6)狠抓自习,使学生做到人人有事做,人人找事做,同时任课老师及时与学生交流,查缺补漏. 2.搞好校园.班级卫生,继续培养良好的个人卫生习惯 实行责任承包制和组长负责制,派选有责任感.组织能力强的学生为组长,进行每天的卫生规划.打扫,班主任进行监督,卫生委员以教师日志的形式记录卫生情况,最后采用月末总评.这种责任监督的形式,利于培养学生的责任感和集体意识. 3.加强安全教育工作 初二是一个极为敏感的时期,学生的身心都在悄悄的发生变化,作为班主任则需要一颗敏感的心和敏锐的眼,抓取学生思想上的动态,同时部分学生住校,
5、他们的人身安全尤为重要.作为班主任更应该关注这块.例如:个人卫生.宿舍卫生的勤检查,把握住学生的思想动态.运用女性特有的魅力,用爱心.耐心,恒心去疏导.影响他们. 4.抓好自信心.意志品质教育 自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力. 意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我.开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结.坚持个人影响集体,集体带动个人的共识,使每个同学认识到:自己的成
6、功与失败对班级起着举足轻重的作用,在班级营造惜时如金,争分夺秒的良好文化氛围,为备考作好物质和精神的准备. 5.培养良好的学习习惯和学习方法 (1)加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好.考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞.对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况. (2)分设学习小组,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头课 代表.组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展学习结对,共同提高的
7、互帮互助学习活动; (3)加强师生对话建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师.了解老师.激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想.提供更科学地学习的方法.养成更好地生活态度 以上便是我作为班主任本学期的计划,希望通过一些措施,能够改善本班的学习风气,环境氛围,争取本学期能够得到一个优秀班级. 初中八下班主任工作计划2 班级管理要科学化,育人工作要高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标.首先,班主任要高度认识德育工作的重要意义,它是激发自己努力工作的内驱力.其次,班主任要认识到德育为首的重要性.德育上不去,学生的智育.体育.美育
8、等都必然上不去.再次,德育作用于集体.集体又作用于德育,决不是单打一,而应是合打一.这样想,这样做,才能取得德育的效应.同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级德育工作的组织者.这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋.针对本班情况,班主任工作计划如下: 一.班上基本情况 初三三班班本学期有一位转入的学生,全班有共26人.本地学生的人数比较多,而且本地学生相对比较调皮.较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作.所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好. 二.工作目标 1.全班团结一致,遵守学校规章制度. 2.形成勤奋好学,积极
9、向上的班风,学习成绩有明显进步. 3.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高. 4.争取期末被评为先进班级体. 三.主要工作 1.第一周召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作. 2.第二周调整部分学生座位,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶. 3.及时调整值日安排表,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁. 4.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然. 5.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力. 6.开展法制监督员值日
10、活动.让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作.特别是在一些师生之间.同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用. 7.继续做好后进生工作. 8.继续开展写周记.日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通. 9.以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力. _.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动. _.制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为. _.尝试实施班干部轮换制度. _.倡导在班级工作和学习中大力实行中学生一日常规活动,培养竞争意识,开发创造力.
11、 _.严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生. _.力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生. _.充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标. _.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上. _.本学期一定要做好双差生的工作和重点学生的家访工作. _.对学校布置的各项工作不折不扣的完成. _.坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决. _.做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度.
12、 _.采取有效的措施,杜绝学生进网吧. 23.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展. 本班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作. 初中八下班主任工作计划3 本学期我担任八年级7班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是关键的一年,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这
13、批学生认识自己.提高自己.下面是我这学期的工作计划: 一.指导思想 1.坚持以人为本.和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等.团结协作.积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力. 2.坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型. 二.工作目标: 本学期我们继续采用小组合作学习方式.虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导.因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难. 三.重点工作 (一).加强班风建设 1.安
14、排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动.活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展.活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应.班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样.富有情趣的课内外活动,如主题班队活动.社会实践活动等一些联谊活动. 2.营造向上氛围 根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等.团结.和谐.进取.竞争的班级氛围. (1)制定并修改班级公约.班规. (2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习. (3)让学生参与班级管理,培
15、养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神. 3.指导培养班干部 班委干部是班主任的左右手.要认真选拔,同时要精心培养. 第一,帮助班干部树立威信; 第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法; 第三,严格要求班干部在知识.能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确.健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性.纪律性和进取心,亦即以面带面. (二).针对特殊学生,开展特殊教育 1.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育. 要通过观察.与学生谈心.听
