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1、2021年初中教科研工作计划5篇 _初中教科研工作计划1 一.指导思想 以科学发展观引领学校教科研工作的全局,认真学习和贯彻全国教育工作会议和区委工作会议精神,进一步落实科学发展观,围绕三品课堂教学工作目标,依托全校教师,以抓集体备课.实现高效课堂为抓手,以课题研究为载体,切实有效地进行有效教学研究,以此提高学校的教学质量和教科研能力,充分发挥教科研先导.服务功能,为学校发展奠定坚实的基础. 二.工作目标 1.三品课堂研究进教研组,把教师的教育教学和课题研究进行有效整合. 2.做好校级十一五课题提高教师课堂教学过程管理能力的研究结题工作. 3.建设一支科研型教师队伍,提高教育科研的水平. 4.
2、力争论文的获奖在数量与质量上均有突破. 三.主要工作及其措施 (一)抓理论学习,强化科研意识. 继续认真贯彻落实江苏省中小学管理规范,特别是省教育厅五严要求,进一步规范学校教育秩序,继续深入推进课程改革,改革课堂教学的结构和模式,改变师生课堂生存的状态.积极推进素质教育.不进是退.慢进也是退.我们要坚持边学习.边实践.边反思的原则以导学.自学.互学等形式,继续加强教师的理论学习,组织教师学习教科研理论,有关有效教学理论的研读,促进教师转变教育理念. 1.专家引领学习.学校将邀请姚纳新副校长作讲座,学习先进的教育教学理念;组织教师外出参观学习,拓宽视野;组织教师参加市教科室组织的课题.科研等业务
3、培训,确实提高教科研究的水平. 2.教师平时自学.只有不断地汲取,才能提高自身的理论修养和业务水平.学校鼓励教师多读书,多参加一些读书活动,并能撰写一些读书笔记.本学期要求课题组教师每人至少能学习一本专著,并撰写读书笔记. 3.教师交流互学.学习的个体是独立的,但集体的智慧常常能碰撞出理性的火花.以主题沙龙活动为载体,为每位老师提供切磋交流的平台.思维碰撞的空间,采用大综合与分学科.人人交流与指名发言相结合.网络交流和面对面交流相结合的方式组织开展活动,通过主题讨论,激发智慧,创造有活力的科研氛围,培养教师的科研能力.本学期主要围绕三品课堂研究开展各项活动. 4.骨干辐射.我们还将组织学校已有
4、的能手.新秀.学科带头人.课题组组长.成员上示范课,并进行专题讲座或说课反思,切实发挥了骨干教师的示范作用. 5.青蓝工程.基于我校三年以内的教师已经没有,所以以学校各学科的薄弱教师个人为帮教对象,为他们聘请师傅,为他们提供帮助,架设桥梁,使他们尽快成长,站稳讲台. 6.校本研讨.我们将继续健全教研组一周一次的学习.研讨例会制度,开展打造引动多馈式高效课堂的系列研讨活动.教师的研讨课必须与学校课题及三品课堂相结合,全力打造属于厚桥中学的三品课堂. (二)抓课题研究,提高教科研成效 我校承担了_市十一五课题提高教师课堂教学过程管理能力的研究任务,要抓好主课题.校级子课题.教师研究课题过程管理.并
5、在本学期中完成十一五课题的结题工作. 1.做好十一五课题的最后阶段的研究工作.组织课题组成员认真做好最后阶段的课题研究工作.收集好相关的研究资料,整理成册.并完成子课题的结题报告及材料袋的整理工作. 2.认真地做好并完善各课题组的资料,做好各课题组的汇报,迎接十一五课题的结题工作. (三)抓队伍建设,提高研究水平 学校教科研要向纵深发展,要提高研究的层次,必须依靠-支积极性高的教师来完成,这里,教师的素质显得尤为重要,在新学期中要继续抓好以下几项工作. 1.每位教师每学期读一些专著,至少撰写十五张教学资料卡片及一篇教育教学论文. 2.加强教育科研理论和教育科研方法的培训,进一步提高学校领导和教
6、师的科研素质. (四)规范资料管理 对于课题实施的计划.方案以及课题实施的教案.记录.评价,将有专人负责,对于教师上交的心得.论文等,也将妥善保存.总之,原始资料的积累是教科研不可缺少的. 每月工作要点: 九月份 1.制订学校教科研计划,召开学校教科研会议,传达本学期教科研的主要工作. 2.召开各课题组组长和成员会议.各子课题制订好子课题研究方案. 3.制订各课题组活动安排,并开始正常活动. 4.召开教科研例会. 5.教师参加区四优作品评比. 6.出好教科研园地. 十月份 1.进行教师培训,加强理论学习. 2.课题组正常开展活动,进一步完善资料并撰写结题报告. 3.数学.英语学科三品课堂研究现
7、场会 4.教育沙龙活动. 5.教师参加各级各类的征文评比. 6.召开教科研例会. 7.出好教科研园地. 十一月份: 1.继续开展打造引动多馈式高效课堂的研讨活动. 2.向片公开课展示活动暨十一五课题结题汇报活动. 3.教科研讲座. 4.语文组三品课堂研究现场会. 5.教科研例会. 6.出好教科研园地 十二月份 1.校级三品课堂教学研讨沙龙活动. 2.理化生三品课堂现场会. 3.十一五课题结题工作现场会. 4.出好教科研园地. 一月份 1.三品课堂成果展示,各考研组长论坛. 2.总结教科研工作,召开期末教科会议. 3.做好资料归档工作. 4.出好教科研园地. _初中教科研工作计划2 一.指导思想
8、 本学期,我校教育科研工作将以规范常规管理.创新教科研模式为工作的指导思想,以提高教育教学质量.促进学校特色发展和教师专业成长为目标,以服务并推进学科基地建设为中心,以校本教研.校本课程建设.学科教研组.课题组建设为立足点有效开展各级各类活动,做好相关服务管理工作. 二.工作目标和思路 1.工作目标: (1)立足课堂,立足学校发展,提高课堂教学效益,促进教师专业化发展,提升我校办学层次. (2)继续围绕创建连云港市合格教科室目标,积极开展活动,圆满完成上级下达的各项工作任务. 2.工作思路:加强理论学习,鼓励教师积极开展行动研究. 三.工作重点及采取措施 (一)依托校本研修助推教师专业成长 本
9、着年轻教师进步大,骨干教师出特色的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,通过教学教研工作对我校任课教师进行分层培养. 1.重视理论学习,提升业务素养. 除利用学校的双周推荐文章学习外,本学期将加大理论学习力度,坚持集中学习与自学相结合的方式,组织各学科教师研读新课标,明确学段目标及要求,实行以考代查的方式来督促老师们不断学习,提升自身的理论水平,同时迎接县教师理论测试. 2.开展读书活动,促进内涵发展. 以教研组为单位,开展同读一本书活动,要求学期初以学科组为单位确定阅读书目,制定读书计划,要求定期交流读书心得.召开读书沙龙活动,分享阅读的快乐;并利用云平台.学校网站开展网上阅读,跟帖讨论,互动
10、共享活动. 3.关注教师成长,发挥骨干作用. 首先是铺路子.为教师成长提供路径,积极为教师争取外出学习培训机会,优先组织课题责任人和课题研究成员外出学习,拓展研究视野,提高研究水平.其次是压担子.进一步增强省市县三级骨干教师的专业至高点意识,用先进理论指导教学.教研,用科研引领教学.再次是搭台子.以教师的专业发展和学科能力建设为重点,积极创造条件,利用例会.校际联研等活动加强教学经验交流;聚焦常态课教学,关注课堂教学质量,减负提质;结合各级各类部门开展的优质课评比.选拔活动及我校校本教研活动,以以丰富多彩的活动,促进教师专业成长. (二)开展校本小课题研究,提高我校科研水平 长期以来,广大教师
11、在一线教学中积累了丰富的教学案例,但因惧怕专业课题研究的高标准要求,不敢申报课题,导致我校课题立项直线下降.本学期,以已立项课题为榜样,制定出台临沭县实验小学校本小课题研究管理办法,鼓励教师开展校本小课题研究.校本小课题研究的目的在于组织和鼓励教师结合自身工作实际开展教育科研活动,总结有效经验.解决教学问题.改进教学实践,形成在工作中研究,以研究的精神工作的习惯和能力.小课题研究体现淡化形式,注重实效的原则,要求切入口小.针对性强.研究周期短,学校为自愿申报小课题研究的教师提供优惠政策,鼓励教师在小课题研究中探索研究,总结提炼,促进教师专业成长. (三)做好教育资源研究,提升我校成果水平 教科
12、研工作是学校工作的水平线.学校大力提倡教师参与教育.教学改革,认真实践,勇于探索,善于反思,并加以总结,撰写教育教学论文,要求教学能手.教学新秀每学期至少投稿一篇,并将投稿文章.投稿报刊杂志等信息以电子稿形式报教科室做好记录,作为骨干教师必完成项目之一.本年度我们将进一步严格科研常规管理,提高我校的教科研工作层次,继续组织好教育.教学论文的交流.评比.推荐等工作,让更多的老师享受成功的喜悦,为争创品牌学校做准备. _初中教科研工作计划3 一.指导思想 本学年我校以遵循教育局 抓质量,保安全,强素质,树形象 的总体思路为指导,以市教科所和学校工作目标为导向,以扎实的教研与管理工作为基础,以解决教
13、育教学工作中的实际问题为立足点,以理论与实践相结合为生长点,以课堂教学为切入点,用学校教育网.实验小学教科研博客做园地,用课题研究作指引,加强课堂教学改革的研究,努力构建课堂教学新模式和优质高效的评价体系,以研究促改革,为学校发展和教师专业成长营造良好氛围.促使教育科研走向过程.走向实践.走向问题.走向合作,全面深化教育科研工作. 二.总体思路 _年我校教育科研工作的总体思路:完善实验小学网站.实验小学教科研博客.小课题博客的管理与运行;充分发挥教科室.小课题主持人的管理与指导职能;做好小课题研究.校刊实验小学教科研的编印.规划课题研究.教育科研成果评选,实现出成果.出人才.出成绩的教科研工作
14、目标. 三.主要措施 1.加强科研骨干队伍建设,健全教育科研专项工作制度 充分调动课题主持人.教育科研骨干教师的示范带动作用,充分发挥专兼职研究员的引领.指导作用,充分发挥教导处.教科室.小课题主持人的管理.督导职能,以点带面,推动我校教育科研工作不断深化.不断完善实验小学课题研究管理制度.实验小学课题研究实施程序.实验小学课题研究成果奖励制度.严格执行理论学习制度.单元集体备课制度课题研究专题会议制度.教科研检查指导目标考核制度.按照市教科所下发的关于完善和规范教育科研专项档案的通知要求,对档案管理进一步提出明确要求,对档案资料的搜集,记录.打印.装订.归档等做出具体规定,明确专人管理,组织专项检查,切实规范我校教育科研工作.完善并实施学校课题研究奖励办法,以保护广大教师参加课题研究和积极性. 完善如下的教科研管理网络:高效课堂研究中心教科室学科组教师与高效课堂研究中心教导处年级组教师两线并行的四级教研.科研工作管理网络,使我校拥有一支能领导教育科研.管理教育科研.从事教育科研的队伍. 完善和落实教科研工作量化评估细则. 首先,加大课题研究和发表.获奖论文的奖励力度; 其次,围绕高效课堂这个主题,本学年举行一次校级优质课评选.优质教学设计评比.一次教师基本功比赛.一
