小班劳动节幼儿园活动方案（精选5篇）_幼儿园劳动节活动方案

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1、小班劳动节幼儿园活动方案（精选5篇）_幼儿园劳动节活动方案Word文档可编辑小班劳动节幼儿园活动方案（精选5篇）_幼儿园劳动节活动方案 小班劳动节幼儿园活动方案（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园劳动节活动方案”。 第1篇：幼儿园小班劳动节活动方案 篇1：幼儿园小班劳动节活动方案 【活动背景】 小班下学期即将接近尾声，结合我们幼儿园里的节日文化教化。在“五一”劳动节即将来临时，随着孩子渐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱实力，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动。 【活动目标】 【活动打算】 1、假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物等，了解人

2、民的劳动。 【活动过程】 (1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？ (2)讲解“五一”节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。 （2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。 老师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？ 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？ 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？ 【活动延长】 篇2：幼儿园小班劳动节活动方案 老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花

3、蜜，人们都喜爱它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗? 1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日? 3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者? 1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。 2.依据幼儿已有阅历，谈谈自己身边的劳动者。 【活动延长】 让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日欢乐！ 篇3：幼儿园小班劳动节活动方案 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，促进幼儿的和谐发展，增加幼儿生活自理实力，体验自我服务的乐趣，我们年段即将开

4、展了“迎五 一、爱劳动”亲子活动，增进亲子沟通，做好家园共育工作。活动支配如下： 一、时间：2021年4月27日（星期五）上午8:3011：00 二、地点： 三、活动内容： （一）嬉戏名称：我喂妈妈吃果果嬉戏方位：操场草地嬉戏打算：塑料框、水果模型嬉戏玩法：幼儿与家长面对面站在指定的位置上，家长拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，家长用塑料篓子接住，多者为胜。嬉戏规则：幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。 （二）嬉戏名称：剥花生嬉戏方位：小五班班级门口嬉戏打算：花生若干、汤匙、小碗嬉戏玩法：幼儿负责剥花生并放在碗里，爸爸妈妈数好有20粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给自己吃

5、，花生吃完，计时结束。嬉戏规则： 1、幼儿要自己剥，家长不能帮忙。 2、要用勺子喂，不能用手。 （三）嬉戏名称：双人“舞”嬉戏方位：操场草地嬉戏打算：宝宝袜子五双嬉戏玩法：珍宝在起点穿好袜子， 然后孩子的双脚踩在家长脚上，从起点动身先到终点获胜。嬉戏规则：在进行途中孩子的双脚不能离开家长的脚。 （四）嬉戏名称：乐“扣”嬉戏方位：小六班早操位置嬉戏打算：成人衬衫10件、小椅子十把嬉戏玩法：家长坐在椅子上，孩子立于跟前，老师指令起先，孩子帮家长穿衣服、系扣子，先完成的为胜者。嬉戏规则：家长不能代替孩子穿衣服、系扣子。 （五）嬉戏名称：切香蕉嬉戏方位：小五班班级教室嬉戏打算：香蕉人手一根、塑料水果刀

6、、桌面垃圾蓝。嬉戏玩法：宝宝先将香蕉剥好，然后用塑料刀子将香蕉切片，接着喂妈妈吃香蕉。嬉戏规则：香蕉皮必需扔到垃圾桶里。家长不能帮忙，哪一组最先完成剥香蕉、切香蕉和吃香蕉，则为成功。 （六）嬉戏名称：叠叠乐嬉戏方位：跑道嬉戏打算：装衣篮3个，每个篮子（衣服一件、裤子一件）嬉戏玩法：珍宝和妈妈一起在起跑点将篮子用身体夹住，将衣服运到指定位置，再进行折衣服，速度最快的为第一名，以此类推。嬉戏规则：在运输衣服过程中，不能用手帮忙。附注： 1、每位来参与的家长到嬉戏入场处拿好自己的票参与活动。 2、每组参与活动的第一名的获得印章三个，其次名两个，第三名一个，最终累计到的印章数到门口奖品处领奖。 3、1

7、6-18个印章嘉奖风车一个，13-15个沙画一张，10-12个小支泡泡棒一个，9个以下激励奖贴贴纸一个。 幼儿园小班五一劳动节活动方案一 随着“五一劳动节”的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。 活动目的： 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干! 活动过程： 一、且歌且吟故事讲解并描述篇 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 (二)中班我是欢乐小帮手 (三)大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。 三、我能行 活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武：(分年级组进

8、行竞赛、每班男女各10人) 四、我真棒活动总结篇 幼儿园小班五一劳动节活动方案二 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的相识，引导幼儿相识四周的劳动人民，萌发幼儿酷爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。 二、活动内容： 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 相关文章： 1.2.3.4.5.6.7.8. 幼儿园小班五一劳动节活动方案幼儿园小班五一劳动节活动方案一 随着“五一劳动节”的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接 “劳动节”的到来。 活动时间：5 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 2、

9、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工 作。 (三)大班劳动最光荣 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动安排，开展“家务劳动小能手! 家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。 三、我能行 活动展示篇 “我能行”劳动技能大比武：(分年级组进行竞赛、每班男女各 10 小班：穿衣服竞赛。 大班：上学打算。 幼儿园小班五一劳动节活动方案二 一、活动的生成： 为迎接“五一劳动节

10、”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的相识， 引导幼儿相识四周的劳动人民，萌发幼儿酷爱劳动人民的情感，懂得珍惜 劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题 活动。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的 6、学唱歌曲劳动最光荣。 第2篇：幼儿园小班劳动节活动方案 篇1：幼儿园小班劳动节活动方案 【活动背景】 小班下学期即将接近尾声，结合我们幼儿园里的节日文化教化。在“五一”劳动节即将来临时，随着孩子渐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱实力，为了让幼儿了解和懂得敬重他人的劳动。与幼儿园的实际状况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，主动参加公共社

11、会活动，培育幼儿从小懂得关切他人，关切身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应实力而设计的活动方案。 【活动目标】 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发爱劳动的愿望。 【活动打算】 1、假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。 2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。 【活动过程】 1、介绍“五一”国际劳动节。 (1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？ (2)讲解“五一”节的来

12、历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。 2相识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。 (1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 （2）谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们。 3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 老师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？ 4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？ 5、幼儿探讨，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢

13、乐的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？ 6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并视察劳动后场地的整齐，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。 【活动延长】 让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。 篇2：幼儿园小班劳动节活动方案 老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜爱它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗? 1.老师出示五月一日的日历

14、，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日? 2.讲授 五 一 劳动节的来历，告知幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。 3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者? 三、观看 五一 劳动节的多媒体课件，相识劳生动民。 1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。 2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。 四、出示劳动者图片，指引幼儿建立敬重劳生动民的感情。 1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干干净净，司机开车让人们出行更

15、便利，厨师会做好吃的菜，老师教授学问，建筑工人盖高楼大厦，农夫种庄稼等等。 2.依据幼儿已有阅历，谈谈自己身边的劳动者。通过探讨，启发幼儿发觉他们的工作和小挚友生活的关系，指引幼儿敬重他们。 【活动延长】 让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日欢乐！ 篇3：幼儿园小班劳动节活动方案 为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，促进幼儿的和谐发展，增加幼儿生活自理实力，体验自我服务的乐趣，我们年段即将开展了“迎五一、爱劳动”亲子活动，增进亲子沟通，做好家园共育工作。活动支配如下：一、时间：2021年4月27日（星期五）上午8:3011：00二、地点：三、活动内容：（一）嬉戏名称：我喂妈妈