社工佳片有约小组策划书

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社工佳片有约小组策划书 撰写时间:2022年x月x日 社工佳片有约小组策划书1、小组名称:青少年佳片有约2、理念通过调查争辩表明:电影的传播对青少年的思想行为、价值取向、爱好爱好等方面有着格外重大的影响,这是值得我们关注和思考的。因此,电影角色的优秀品质应当为我们所利用,发挥其具有的乐观作用,为共同做好青少年乐观进展的工作制造良好的氛围。理论架构随着乐观心理学在学校心理健康教育中的深化,多角度进展乐观青少年的需求也迫在眉睫。在现今多元文化信息的冲击和传播媒介进展的状况下,影视作品在日常教育中的作用日趋增加。依据以往争辩显示,观看电影在青少年课余生活中占据了很高比例。电影中的情景与人物身上所体现的优秀品质往往会深深的感染观者,而这些优秀片段也正可以成为学校心理教育内容的新模式。3、影响1.通过观看有益身心的电影,为青少年的童年增加欢快。2.电影中乐观向上的电影角色,为青少年塑造学习榜样。3.电影中天马行空的故事,增加了青少年的想象力量。4.一部优秀的电影,提高青少年的自我教育力量。4、相关资料小组性质:学习爱好小组工作对象:XX小区及四周社区青少年参与人数:10人及以上小组周期:每周一次聚会次数及主题:聚会总次数:不定&nb。 2

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