(参考)《二次函数与一元二次方程的关系》说课稿

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1、3.7二次函数与一元二次方程学案20141027学习目标1、经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的了解。2、理解二次函数与x 轴交点的个数与一元二次方程的根的关系,理解何时方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根。 3、理解一元二次方程的根就是二次函数与y =h 交点的横坐标。4经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,培养学生的探索能力和创新精神5通过观察二次函数与x 轴交点的个数,讨论一元二次方程的根的情况,进一步培养学生的数形结合思想。6.通过学生共同观察和讨论,培养合作交流意识。学习重点1.体会方程与函数之间的了解。2.理解何时方程有两个不等的实根、两

2、个相等的实根和没有实根。 3.理解一元二次方程的根就是二次函数与y =h 交点的横坐标。学习难点1、探索方程与函数之间的了解的过程。2、理解二次函数与x 轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系。 学习过程:一、设问题情境,引入新课我们已学过一元一次方程kx+b=0 (k0)和一次函数y =kx+b (k0)的关系,你还记得吗?它们之间的关系是:当一次函数中的函数值y =0时,一次函数y =kx+b就转化成了一元一次方程kx+b=0,且一次函数的图像与x 轴交点的横坐标即为一元一次方程kx+b=0的解。现在我们学习了一元二次方程和二次函数,它们之间是否也存在一定的关系呢?本节课我们将探索

3、有关问题。二、自主学习,探究新知任务一我们已经知道,竖直上抛物体的高度h (m )与运动时间t (s )的关系可以用公式 h =5t 2+v 0t +h 0表示,其中h 0(m)是抛出时的高度,v 0(m/s )是抛出时的速度。一个小球从地面被以40m/s 速度竖直向上抛起,小球的高度h(m)与运动时间t(s)的关系如下图所示,那么 (1)h 与t 的关系式是什么?(2)小球经过多少秒后落地?你有几种求解方法?小组交流,然后发表自己的看法。学生交流: 议一议:任务二二次函数y=x2+2x y=x22x+1y=x22x +2 画出草图(顶点、对称轴与坐标轴的交点),依据图像回答(1)每个图像与x

4、 轴有几个交点?(2)一元二次方程x2+2x=0 , x22x+1=0有几个根?解方程验证一下, 一元二次方程x22x +2=0有根吗?(3)二次函数的图像y=ax2+bx+c 与x 轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?(课件展示)想一想任务三在本节一开始的小球上抛问题中,何时小球离地面的高度是60 m?你是怎样知道的?学生交流: 三、我的收获二次函数y=ax2+bx+c 的图像与x 轴交点有三种情况:有两个交点、一个交点、没有交点。当二次函数y=ax2+bx+c 的图像与x 轴有交点时,交点的横坐标就是当y =0时自变量x 的值,即一元二次方程ax2+bx+c=0的

5、根。五、作业P106 习题3.15数学理解2必做、3选做四、堂清检测题1、判断下列各抛物线是否与x轴相交,如果相交,求出交点的坐标。(1)y=6x2-2x+1 (2)y=-15x2+14x+8 (3)y=x2-4x+42、已知抛物线y=x2-6x+a的顶点在x轴上,则a= ;若抛物线与x轴有两个交点,则a的范围是 3、已知抛物线y=x2-3x+a+1与x轴最多只有一个交点,则a的范围是 。4、已知抛物线y=x2+px+q与x轴的两个交点为(-2,0),(3,0),则p= ,q= 。5. 已知抛物线 y=-2(x+1)2+8 求抛物线与y轴的交点坐标;求抛物线与x轴的两个交点间的距离.6、抛物线y=ax2+bx+c(a0)的图象全部在轴下方的条件是( )(A) a0 b2-4ac0 (B)a0 b2-4ac0(C)a0 b2-4ac0 (D)a0 b2-4ac0友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编制,期待您的好评与关注!4 / 4

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