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人教版高一政治必修一知识点总结2021

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人教版高一政治必修一知识点总结2021_第1页
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人教版高一政治必修一学问点总结|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.篇一:人教版高中政治必修一学问点归纳总结第一单元,生活与消费第一课,奇妙的货币1, 商品①含义:用于交换的劳动产品 ②必需具备的条件:A,必需为劳动产品,不为劳动产品不肯定为商品;B,必需用于交换,不用于交换的劳动产品不为商品,交换为商品的基本特点;C,凡为商品都有使用价值, 但有使用价值的东西不肯定为商品;D,商品肯定离不开流通领域, 一旦进入消费领域就成为消费品, 不再为商品; ③商品的两个基本属性:A,使用价值和价值为商品的两个基本属性; (前者为自然属性, 后者为社会属性)B,使用价值为指商品能够满意人们某种需要的属性;C,价值为指凝结在商品中无差别的人类劳动;注: 1,劳动产品不肯定有价值,由于价值为商品特有的属性;2,有使用价值的东西不肯定有价值,由于有使用价值的东西不肯定为商品;☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品为两者的统一体;对立:任何人都不能同时拥有两个属性;|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.A,使用价值为价值的物质承担者(由于商品为用来交换的,没有用的物品人们为不会要的) ,作为商品, 必定具有使用价值和价值,二者缺一不行,这为两者统一的表现;B,对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不行兼得;商品生产者要想实现商品的价值,他必需把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必需支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分别时,意味着交换实现;2,货币①货币产生: 偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生; (注:偶然的物物交换不为等价交换; )②货币的本质——一般等价物(本质)为商品;缘由:产生:它本身为一种商品,作用:它同一般等价物一样, 表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介;③货币的职能:A,基本职能: (1)流通手段,只需现实货币; ( 2)价值尺度,只需观念上的货币;B,其它职能: ( 1)贮藏手段,足值的货币( 2)支付手段,交钱与交换时间不同;例:到银行取工资;( 3)世界货币, 指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能;3,纸币:|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号;②产生: A,货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷,这些在使用中易磨 损,成为不足值货币,而纸币成本低更易于保管,运输,防止了铸币在流通中的磨损;B,从货币充当流通手段的职能中产生;③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币仍具有世界货币的职能)注:纸币没有价值,有使用价值;④发行:纸币的发行量必需以流通中所需要的货币量为限度;4,社会总需求与总供应不平稳引起的:①通货膨胀 ②通货紧缩①通货膨胀实质: 供小于求, 表现: 物价上涨, 纸币贬值; 影响: 纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序纷乱;②通货紧缩实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值;影响; 物价下降,在肯定程度上对人民有好处,但长时间大范畴下降会 影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提 高,导致市场消费不振,对经济长远进展,人民长远利益不利; 注:流通中所需货币量 =商品价格总额 / 货币流通次数注:解决方法:通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策;通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口;5,信用工具:( 1)信用货币:含义:代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币; 职能:流通和支付手段;( 2)信用工具:信用卡,支票,汇票:外埠结算,银行汇票,商业汇票;A,信用卡:含义:为银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证;|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.作用:集存款,取款,消费,结算,查询为一体,能削减现金的使用,简化收款手续,便利购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利;B,支票:含义:支票为活期存款的支付凭证,为出票人托付银行等金融机构见票时无条件支付肯定金额给受款人或者持票人的票据;种类:近期和远期支票,记名或不记名支票,现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票和现金支票;①转帐支票:用于同城结算,付款单位或个人开票后,收款到银 行把款转入自己帐户; ②现金支票:为由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金;6,外汇,汇率( 1)外汇:含义:为用外币表示的用于国际间结算的支付手段;( 2)汇率:含义:又称汇价,为两种货币之间的兑换比率;我国的汇率制度:实行以市场供求为基础, 参考一篮子货币进行调剂有治理的浮动汇率制度; 例:人民币对美元,人民币升值汇率下降就美元贬值,汇率升值;①外汇汇率:肯定单位的外币兑换本币的数量; 兑换数量比以前多外汇汇率上升,外币币值升值,兑换数量比以前少,外汇汇率降低;|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.②汇率波动的影响:A,一国货币汇率下跌(即货币对外贬值) ,通常会引起出口扩大和进口削减,国内物价上涨,国际储备增加,就业增加和国民收入增长和资金外逃;B,一国货币汇率上涨(即货币对外升值) ,通常会引起出口削减和进口扩大,使一国对外贸易环境恶化,国际储备削减,就业和国民收入下降;但可以提高该国货币的信誉,提高该国的经济位置,吸引外资流入;由于汇率波动对经济影响作用, 使它成为各国调剂经济的重要手段,如为了刺激出口增长,往往实行直接宣布本币贬值即本币汇率下降的做法;③汇率合理稳固的重要性:A,合理的稳固的汇率为一国乃至世界经济进展的必要条件,从一国看, 它有利于促进对外贸易的健康进展和实现外贸收支平稳, 稳固物价,增加就业和国民收入,增强 国际储备;B,从世界上看,它有利于国际贸易的顺当进行和国际金融秩序的稳固,促使国际资本正常流淌等,相反如频繁急剧波动汇率会加剧国际经济竞争,影响国际贸易的顺当进行; 会刺激国际投机, 导致金融市场的动荡与纷乱;|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.④保持人民币币值稳固的意义; 即对内保持物价总水平稳固, 对外保持人民币实际有效汇率稳固,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平稳, 促进国民经济连续快速健康进展, 具有重要意义;其次课,多变的价格一.影响价格的因素:1,影响价格的因素:①影响价格的因素: 如气候, 时间, 地域, 生产等, 甚至为宗教,习俗;②各种因素对商品价格的影响, 为通过转变该商品的供求关系来实现的;2,供求影响价格;①供不应求,价格上升;A,卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型;B,表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利位置,即使提高价格,也能把商品卖出;②供过于求,价格降低;A,买方市场,为由买方起主导作用的一种市场类型;B,表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利位置,价|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.格通常趋于下降;3,价值打算价格:( 1)价格与价值的关系;①在市场经济中, 价格最终为由价值打算的; 价值为价格的基础, 价格为价值的货币表现; ②商品价格的高低, 由于它们所含价值量不同;在其他条件不变情形下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低;( 2)社会必要劳动时间打算商品价值量;①价值量的打算因素:不能由个别劳动时间打算, 而为由生产商品的社会必要劳动时间打算;A,社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动娴熟程度和劳动强度下制造某种商品的需时间;B,个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间;②商品价值量与社会必要劳动时间成正比; 商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小;③社会必要劳动时间对生产者意义;A,社会必要劳动时间越低,处于有利位置;B,社会必要劳动时间越高,处于不利位置;→打算生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间, 提高劳动生产率的缘故;( 3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比;劳动生产率:劳动者的生产效率;劳率'↑生产品量↑劳时'↑②社会必要劳动时间为肯定社会生产率的表现, 社会必要劳动时间为由社会劳动生产率变化引起;③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量, 但可转变个别劳动时间,转变同一时间内制造的价值总量;|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.注:把握劳动时间,劳动生产率,商品价值量关系图(见导学)4,价值规律的内容和表现形式;①价值规律的内容: 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间打算,商品交换以价值量为基础实行等价交换;②表现形式:受供求关系的影响,商品价格环绕价值上下波动, 为价值规律的表现形式; ③作用: A.调剂劳动力和生产资料在社会生产各部门的安排(使资源在社会各部门之间实现优化配置)B.刺激商品生产者改进技术, 改善经营治理, 提高劳动生产率 (使企业内部实现优化配置)C.导致商品生产的优胜劣汰; (使资源在企业之间实现优化配置, 总之,即有利于资源优化,合理,高效配置)二.价格变动的影响:见课本 P17-19第三课,多彩的消费1,影响消费的因素( 1)居民的收入影响①收入与消费的关系:收入为消费的基础和前提; 在其他条件不变的情形下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大;收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降;②提高人民消费水平的根本途径为进展经济, 保持经济的稳固增长,增加居民收入;|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.③居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有亲密联系: 人们的收入差距过大,总体消费下降,反之,缩小差距,会使总体消费水平提高; (差距过大,影响消费需求)( 2)商品价格高低也为影响消费的最主要因素之一;①价格高低的变化与人们消费水平的关。

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