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1、青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水第二课堂活动实施方案3篇2021最新其次课堂活动实施方案范文精选3篇2021最新，其次课堂是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化训练教学改革，全面实施、推动素养训练的一个重要体现。我给大家整理了其次课堂活动实施方案范文精选3篇2021最新，欢迎大家阅读和参考，假如想要猎取更多内容，请持续关注。其次课堂活动实施方案范文1一、活动意义其次课堂是课堂教学的延长，也是全面提高素养训练的有机合成部分。其次课堂活动不仅可以使同学开阔视野、丰富学问、增长才智、激发学习爱好，而且有助于同学巩固课内所学学问，培育同学的创新精神和实践力量。二、活动时间20XX年9月20X
2、X年7月三、活动对象全校同学四、活动地点校内+校外如数家珍、活动目标1、引导同学知道市场，知道产品进入市场的方法和渠道，学习市场调查和推销产品的一般方法。2、让同学学会与社会工作人员打交道，提高交际力量。3、培育同学在市场调查和推销产品的过程中应对各种挫折和困难的士气。六、活动要求1、其次课堂要在已有的基础上常抓常新，依据同学实际状况开设符合同学身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富同学课余生涯，培育同学特长，力争使每个同学在爱好活动方面有自己的一技之长。2、为确保其次课堂活动的开展，必需做到十肯定、四性、如数家珍有。十肯定为时间、地点、人员、辅导老师、活动内容必需确肯定。四性是指活动内容必需
3、是科学性、学问性、趣味性和实效性。如数家珍有是指各个活动小组要有打算、有措施、有总结、有反思、有成果。七、活动形式1、老师指导：老师指导同学学习有关市场经济的学问，指导同学对相关资料的收集，并且对如何做好该专题的调研开一个指导讲座。2、小组活动：上课和商量都是以小组形式进行，由组长安排工作，组员编写问卷并撰写调查报告，预备汇报的相关资料。其次课堂活动实施方案范文2为办好教学特色，激发同学的学习爱好，发挥同学的共性特长，活跃学的身心，陶冶同学的情操。引导同学参加有益身心健康的活动，以此来改善同学的课余生涯，削减同学进入网吧、溜冰场等禁进场所的机会，进一步营造良好的训练教学氛围。经讨论，本学期连续
4、开展其次课堂活动，详细支配如下：一、活动时间：每周二下午其次节课，雨天改上校本课程。二、组织领导：(一)、组长：黄长福(二)、副组长：黄岳鹏(三)、成员：黄仲良：乒乓球、扑克吴裕伟：足球、唱歌、舞蹈、少儿嬉戏周成文：象棋、陆战棋、篮球周桃珍：羽毛球、飞行棋陈德鹏：手工劳作、美术、书法三、分组支配：(一)、足球：梁英群、黄绍明(二)、篮球：张健浓、林国豪(三)、乒乓球：陈买福、黄伟忠(四)、书法、手抄报：杨庆强(如数家珍)、羽毛球：陈盈威、黄颖波(六)、飞行棋：张苗彩、陈素红(七)、唱歌：黄锦荣、黄淑冰(八)、舞蹈：陈春梅、黄小梨(九)、美术：张明厚、张买荣(十)、手工：陈明振、胡天进(十一)、
5、扑克：张仲清、张顺洪(十二)、象棋：陈斌洪(十三)、陆战棋：梁子培(十四)、少儿嬉戏：杨妙葵廖茹红四、详细做法：(一)、同学报名分组。各小组把同学名单交一份给陈德鹏主任。学校现共有同学336人，每个同学都要参与其中的一个小组。(二)、各个爱好小组要订好打算和目标，然后按打算开展活动。有的小组要参与区、镇的竞赛或沟通、有的要参与学校的竞赛、沟通或作品展现。(三)、每节课最至少的环节：1、排队点名、布置活动内容(5分钟)。2、指导同学活动(30分钟)。3、排队点名、做好小结(5分钟)。(四)、加强平安、纪律卫生、集体主义训练工作。(如数家珍)、学校的活动器材保管和记录好。(六)、不听从学校支配或无
6、辜不参与活动的老师，按学校的处理看法处理。(七)、因组织不力或没有按学校的要求去做而造成同学出现意外事故的，由织织的老师负责。其次课堂活动实施方案范文3其次课堂活动是课堂教学的延长，也是各科课程的有机合成部分。其次课堂活动不仅可以使同学开阔视野，丰富学问，增长才智，提高审美力量、激发学习爱好，满意当地人民对优质训练迫切需求的重要举措。根据同学有特长、班级有特点、学校有特色的原则，结合我校实际，制肯定本实施方案。一、建立和建全其次课堂领导机构，加强组织和制度建设为加强对其次课堂活动的组织领导，成立以校长为组长，并要求每学期都要制订出本学期其次课堂活动开展的整体打算和各顶目打算，并肯定期检查、落实
7、。二、其次课堂活动开展的指导思想和实施原则(一)指导思想1、在进展全体师生共性和特长的基础上，推进学校特色的形成，为办出有特色的、让人民称心的训练作出奉献。在多元化活动中提高同学自主而广泛的学习力量，让同学主动、欢乐地学会学习。(二)活动须遵照的原则1、解放思想和主动引导相结合的原则。要求要充分发挥全体师生的才智，解放思想，实现四个更：开设更多受同学欢迎和喜欢的活动顶目;制造更多方法提高每项活动的质量;形成本校更鲜亮的活动特色;取得更高的活动实效。起时加强引导，引导同学在活动中做到如数家珍多：多动脑筋、多思索、多想象、多动口、多动手。注意老师对同学的引导，激励同学勇于实践，大胆创新，独立思索，
8、培育观查、思索和解决问题的力量。2、独立选择和科学指导相结合的原则。依据多元智力理论，承认每个同学都有不起的共性爱好和强项，敬重同学的选择，让同学自主参与自已喜爱的强项，进展自己的特长。老师必需充分发挥自身专业学问，加强指导，以科学的方法培育新苗。仔细支配活动内容，有目的、有打算指导好同学。3、趣味性和实效性相结合的原则。爱好是最好的老师，趣味性是其次课堂活动最突出的优势。其次课堂活动就是要让同学感爱好，必需使其次课堂的每次活动都爱好盎然，每个同学都乐而忘返。但并不能为爱好而爱好，必需让同学在布满乐趣的活动中学到学问和技能，实现自我超越。4、全员参加和责任到人的原则。要求每一位同学都必需参与一项以上活动，每一位老师都必需担当一项以上活动。活动负责老师必需细心组织，仔细落实训练打算，保证效果，争取在镇上的竞赛获得较好成果在活动中，负责各顶目的老师必需保证活动的平安性，落实点名考勤制度，活动中不得随便增减同学，保证队列的稳肯定性。6
