展开与折叠课件苏科版七年级数学上册-

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1、5.3 展开与折叠(1),这些包装盒漂亮吗?,它们是哪些几何体?,长方体,正方体,圆柱,圆锥,棱柱,棱锥,找一找第一行的几何体展开后对应哪个平面展开图形?,正方体,长方体,四棱锥,三棱柱,说一说这些平面图形分别是哪些几何体的展开图?,长方体,五棱锥,三棱柱,3、想一想:下列三个平面图形中哪一个可以折叠成三棱锥?,正方体的展开,你能通过剪开某些棱,把你们手中的 正方体纸盒展开成一个平面图形吗?,展开后的思考,同一个正方体沿不同的棱剪开,展成的平面图形是否相同?,一个正方体纸盒要展开成一个平面图形,要剪开几条棱?,探究:一个正方体沿不同的棱剪开,展成的平面图形一共有多少种不同的情况?,合作探究,“

2、一四一”型,成果归纳总结,“二三一”型,“三三”型,“二二二”型,将相对的两个面涂上相同的颜色,正方体的平面展开图共有以下11种:,要将一个正方体纸盒的表面展开成一个平面图形,要剪开多少条棱?,讨论交流:,判断下列图形能不能折成正方体?,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9),(10),(11),(12),难点突破:,以下图形不是正方体的展开图(即无法折叠成正方体),请记住!,一字形,田字格,凹字形,凸宝盖,“L”形,一二三,考考你 下面两图是正方体的表面展图。,棒,KEY:,1、如果“你”在前面,那么谁在后面?,2、“坚”在下面,“持”在左面,“胜”、“利”在

3、哪里?,“胜”在上, “利”在前!,如图,一只蚂蚁,在正方体箱子的一个顶点A,它发现相距它最远的另一个顶点B处有它感兴趣的食物,这只蚂蚁想尽快得到食物,哪条路径最短?试在图中将路线画出来。,实战应用,又有一只蚂蚁在正方体的一个顶点A,要爬到距它最远的另一个顶点B去,哪条路径最短?,深入思维,这样的路径有几条?,A,B,小壁虎的难题: 如图:一只圆桶外壁最下方有一只壁虎,上方的对面有一只蚊子,壁虎要想尽快吃到蚊子,从侧面应该走哪条路径?,你有何高招?, 蚊子,壁虎 ,蚊子 , 壁虎, 蚊子,壁虎 ,现在来解决,小结,本节课你学到了什么?,1、 知道了简单几何体(如圆柱、棱锥、圆锥、正方体等)的平面展开图,知道按不同的方式展开会得到不同的展开图,2、学会了动手实践,与同学合作。,3、友情提醒:不是所有立体图形都有平面展开图,比如,球体,再见!,3.如图所示的立方体,如果把它展开,可以是下列图形中的( ),D,A,3如图,这是一个正方体的展开图,如果将它组成原来的正方体,哪些点与点C重合?,

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