《（部编版高中语文必修下）高一语文下册课件教案 -第四单元（单元总结）（1）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《（部编版高中语文必修下）高一语文下册课件教案 -第四单元（单元总结）（1）（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、6.1第六单元 单元学习任务一、单元学习目标广播、电视、网络等相继兴起，将人类一步步带人多种传播媒介并存的信息时代。人们借助各种传播媒介来了解社会，与他人沟通，与群体产生联系，与周围世界交换信息，根据所掌握的信息进行理性决策。人的思维方式和语言运用也会受到多种传播媒介的影响。学习本单元，要了解不同媒介的特点，学习综合运用多种媒介获取信息、表达交流的方法；理解、辨析、评判媒介信息，辨识其立场，多角度分析问题，逐步形成独立判断；还要学会正确面对海量信息，并恰当筛选利用，以提高媒介素养，更好地适应信息时代的生活。二、单元学习任务(一)认识多媒介社会的进步与媒介的发展相互促进、已经把人类带人了一个报刊
2、、广播、电视、网络等多种媒介并存的信息时代。如何利用多种媒介来沟通交流，传播文化，参与社会生活、促进社会和谐，是摆在我们面前的新课题。1.了解不同媒介的传播特点。围绕近期发生的某个新闻事件，开展一次有关“身边人获取信息的习惯”的调查，并对调查结果展开分析，归纳、不同媒介的传播特点。注意要抓住与调查目标相关度较高的设问要点，如：平时获取新闻的途径、得知这一新闻事件的最初渠道、这一事件中最感兴趣的新闻点、想深入了解事件时的首选媒介：调查时应考虑被调查者职业、年龄等的代表性，以获得较为全面的调查数据。2.探讨不同媒介的语言特征。比如写一则校报的招聘启事，需要通过不同的传播媒介发布出去，以得到更多同学
3、的关注和响应。选择几种你熟悉的传播媒介，根据其传播特点对招聘启事进行改写，如调整内容、语言、呈现形式等，并说说这样改写的理由。（二）善用多媒介信息技术的速发展使人们获取信息、传播信息变得快速、简易。通过各种媒介，人们不仅能够更全面地获取信息，还可以亲身参与信息传播，发出自己的声音。比如学校近期拟举办次戏剧节，你所在的年级准备参加这话动。小组合作，为班级的节日写个跨媒介宣传推广方案。1.确定宣传主题、目标受众和媒介种类。每小组选择一种媒介，集中力量宣传，允分发挥这种媒介在宣传功能上的优势，例如校报、校广播台、校电视台具有权成性，而一些自媒体平台则传播迅速，吸引力强。2.设计宣传方案，拟写宣传语，
4、确定图片、音视频材料的使用策略等。要根据所选媒介的特点，有针对性地进行设计。例如在校电视台播放宣传短片，要设计短片画面内容，撰写画外音文稿；进行网络直播，要选择恰当的直播场地，撰写直播内容的脚本；使用网络公众号，则要拟写有吸引力的标题和可读性较强的文章，选择与之相匹配的图片或视频。3.根据受众情况和媒介特点，选择最佳发布时间。因为是校园活动，主要受众是老师和同学，所以如使用电视、广播等传统媒介，可以选择课间、午休时发布信息；如使用网络推广，则应选择晚上或周末发布信息。此外，还要注意把握宣传的频率，频率过高，容易使受众厌烦；频率过低，又达不到宣传效果。4.多媒介的运用可以充分自主化、个性化，但同
5、时我们要有媒介使用的自律性，不做“标题党”，不夸大宣传，更不能侵害他人的合法权益。三、辨识媒介信息我们每天都会接触大量信息，这能帮助我们更好地认识周围世界，但有时也带给我们误导和烦恼。我们获取的信息并不都是真实的，特别是网络上发布的信息常常会有讹误。因此，有辨识信息的自觉与能力，能够分辨各种媒介信息的真伪，就成为当代人必须具备的媒介素养。传播过程中信息失真的具体情况比较复杂：有时，信息本身真实，但在传播过程中产生了损耗和扭曲；有时，真实的信息被传播者夸大、隐瞒、剪裁和篡改，以达成某种目的；有时，信息本身就是假的，以讹传.你碰到过这几种情况吗？你所接触到的信息失真的情况还有哪些？结合自己的生活经
6、验和思考除了辨识信息真伪，我们还要学习分辨信息的良莠。有些信息本身是真实的，但导向不正或格调不高，对此类信息，要有明确的认识，恰当应对。这就需要我们加强学习，确立正确的人生观、价值观，拥有健康向上的思想和情感，从根本上提高辩识媒介信息的能力。三、单元知识梳理一、认识多媒介广义的媒介是指能使人与人、人与事物或事物与事物之间产生联系或发生关系的物质。传播学意义上是指在传播过程中，用以扩大并延伸信息传送的工具。在当代社会，一般而言，媒介指机械印刷书籍、报刊杂志、无线电、电视和国际互联网等，它们都是用以向大众传播消息或影响大众意见的大众传播工二、四大媒介的传播特点(一)报刊1优点(1)新闻性强，可信度
7、较高。(2)权威性较高。(3)具有保存价值。2缺点(1)在内容上众口难调。(2)周期较长，灵活性较差。(3)在发行上寿命短暂，利用率较低。(二)广播1优点(1)信息传播迅速，时效性强。(2)信息受众广泛，覆盖面大。(3)信息传播方便灵活，声情并茂。2缺点(1)对于需要表现外在形象的产品，广播媒介难以适应。(2)信息转瞬即逝，不易存查。(三)电视1优点(1)集字、声、像、色于一体，富有极强的感染力。(2)覆盖面广，公众接触率高。(3)信息带有较强的娱乐性，易于为受众所接受。2缺点信息稍纵即逝，不易存查。等等。(四)网络网络具有交互性、持久性、多元性及密集性等四大特点。1网友的交互性：比如在网上参
8、与活动，发奖，征集发言2持久性：网友对网络有惯性，任何一个好的内容都可能吸引一帮人跟着走。3形式的多元化：网络在尺寸之内可以用动画、flash、用游戏方式，在形式上可以在线收听、收看、试玩、调查等等，可以集各种传统媒体的精华。4信息密集性：这是网络最早被大众认可的作用和意义，以提供及时全面的信息获得最大的网友群。三、不同媒介的语言特征(一)报刊报刊语言具有真实可信、简短、精确、客观、通俗的特征。注重语言的独特性、深刻性、严谨性。(二)广播广播语言具有口语化特征。应尽量减少书面语、冷僻名词的运用，采用简单的句式。播音时，一些口语语气助词，甚至一些口头禅，还要自然地带出来，在说话时要自然地停顿，语
9、气平易，态度平和。(三)电视电视语言至少有以下四个部分组成：画面语言，解说语言，现场语言和字幕语言。1画面语言，它是用纪实拍摄与画面编辑的手段传递直接、有效信息的语言方式，是我们最常用，也是最能迅速掌握的电2解说语言，在信息学范畴内属于间接信息，也就是我们通常说的解说词、画外音、旁白等。3现场语言，包括现场实况录音、记者现场口头叙述、提问，以及与采访对象的对话等，即我们通常所说的“同期声”。4字幕语言，是对画面语言、现场语言起补充作用的语言方式，有时也可以作为解说语言的补充。所以，有时候我们可以把它叫作补充语言。(四)网络汉语网络语言主要分为以下几大类：用数字谐音来表达意义，如“94”表示“就
10、是”；用中文谐音表达意义，如“酱紫”表示“这样子”；用拼音表达意义，如“GG”表示“哥哥”；用英语的缩略语表达意义，如“3X”表示“thanks”；用重叠词表达意义，如“东东”表示“东西”；用各种符号表示意义，如用括号等标点符号表示笑脸等表情；用动物表达意义，如用“大虾”指网络高手等等。根据汉语网络语言的分类，它具有以下的特点：趣味性十足；简单生动，容易使用；体现了汉语的生动性。但是，在日常的沟通交流中，不少人认为网络语言存在很多负面特点：存在个别粗鲁的词汇和短语；表意模糊不清；很多网络使用者挖空心思地创造不规范的新词新句；会对父母和子女在交流中产生代沟。四、新兴融媒体“融媒体”是充分利用媒介
11、载体，把广播、电视、报纸等既有共同点，又存在互补性的不同媒体，在人力、内容、宣传等方面进行全面整合，实现“资源通融、内容兼融、宣传互融、利益共融”的新型媒体。“融媒体”首先是个理念。这个理念以发展为前提，以扬优为手段，把传统媒体与新媒体的优势发挥到极致，使单一媒体的竞争力变为多媒体共同的竞争力，从而为“我”所用，为“我”服务。“融媒体”不是一个独立的实体媒体，而是一个把广播、电视、互联网的优势互为整合，互为利用，使其功能、手段、价值得以全面提升的一种运作模式，是一种实实在在的科学方法，是在办台实践中看得见摸得着的具体行为。融媒体具有以下特点：1资源通融就是合理整合新老媒体的人力物力资源，变各自
12、服务为共同服务。首先将广播与网站合并，将双方原采编人员打通，组建成立了“融媒体采编中心”。中心记者外出采访时，将录音笔和数码相机两种采访设备同时携带，为广播和网络同时供稿，既保证了双方新闻稿源，降低了人力成本，又提升了网站新闻稿件的权威性和原创能力。2.宣传互融建立一种新型和谐互补互信的媒体关系。打造“融媒体”，就是摆正新老媒体关系，分析新老媒体的利弊，以优势互补、扬优去劣，达到112的效果。比如，广播的迅疾、便捷，电视的直观、立体，互联网的“四个无限”(无限空间、无限时间、无限作者、无限受众)。各媒体对“我无他有”的东西，不妒忌，不害怕，对“他无我有”的，不排异，不拒绝，都把“他”当作自己的
13、一部分，兼收并蓄，追求“水桶定律”。3利益共融发展“融媒体”的最终目的，要有利于效益这个根本。而效益主要体现在两个方面，即社会效益和经济效益。融媒体时代的创新，除了理念上的创新之外，还有一系列的模式创新。融媒体带来的最重要的一个后果即“媒介之间的边界由清晰变得模糊”。因此，“打通”是融媒体时代模式创数据库模式，是基于“打通”理念下“共融”模式的第一类。一些纸媒网站将珍贵声像、图片、文字资料进行数据库处理，建立特色“媒资库”，重新整合利用，从而实现通过媒资库向用户收取费用的获利方式。数据库模式的另一种方式是建立用户智能数据库，进行“数据库营销”。新闻专线服务模式是融媒体时代模式创新的另一类。这种新闻营销的新闻专线服务，最早源自美国，1954年，PRnewswire率先通过传真机为客户代发新闻稿，由此揭开了新闻专线服务的序幕。经过半个世纪的发展，如今，这种模式已被广泛接受，全球500强公司90%选择了此项服务。纸媒网站可以开展这一服务，将最新的事件，新产品上市，企业领导访谈，行业分析，市场分析，以及重大活动发布，企业危机公关等信息资讯，第一时间传递到数千家媒体，并发动多家知名媒体进行深度报道。影响媒体舆论，快速提升企业品牌影响力。
