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1、毕业生的思想品德自我鉴定 毕业生的思想品德自我鉴定 在这宝贵的三年校园生活马上结束时，感慨万千。三年的生活，已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大专三年的得失，从中继承做的好的方面，改善不够的地方。 随着学习的进步，我不只是学到了专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对将来很重要，在学习知识这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情谊，老师们的津津教导使我体会了学习的乐趣，我与身边的许多同学，也建立了合格的人际关系，互帮互助，克服难关。 我现在体会到与其说品德是个人的人品德行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就必必需要力争上游，这样的人生是最有意义的。有了高尚的品德，就
2、能正确熟悉自己的所负的责任，在贡献中实现自身价值，这三年的锻炼，仅是人生起步的经验积存，关于迈向社会远远不够的，因此，面对过去，我无怨无悔；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战/困难/机遇 我相信自己一定会演绎出人生最出色的一幕！ 高中生的思想品德自我鉴定 高中生的思想品德自我鉴定 高中三年接近尾声，收获自是不少。 学习：形成一种自学的意识，养成一种收集整理分析信息的习惯，在这基础上寻求交流、帮助，利用集思广益这一行之有效的手段疏通思路、开拓思维。 集体生活：学会了适应，学会了包容，学会了理解，也学会了分享。究其原因是心胸的不断开阔，心智的逐步成熟。集体生活使一个人成长，没有它的大
3、同学涯甚至是不完整的。 精神：疑惑是陪伴的，自省是不断的，遐想是时常的，结果是往往在一番挣扎矛盾之后找到出口但又马上陷入新的僵局，以此往复来回，是幸事亦或不是，至少我将它看成一种自我提升的必定方式。 遗憾、缺陷与收获是旗鼓相当的。纵然有了学习的意识，但行动不利还不是空欢喜一场，纸上谈兵是不会让人有实质性提升的。 “距离产生美反之，相处的越近，时间越久或许越会拉远人与人之间的距离。有心结，有障碍，更多的可能是由于自己心态不好，心理健康不时的会出现状况。 所以，必需要这样来解决： 思维转化为成果才是硬道理，不要思前顾后犹疑不决，过多的困难估计只会导致停滞不前，去做就是了，争取尽力！ 真正的学习是在工作后进行的，有了施行更会有针对性，竞争的压力与对专项技能的要求对我而言会产生与在学校完全不同的状态，因此努力是第一位的！想更好的与人打交道是否应该去看看余世维的讲座，帮助肯定会有的，但最根本的信条是“对人要用心！ 以上便是这几年来的心得、总结，希望对自己起到提醒、激励的作用，将来的路还很长！
