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1、一年级学生窗边的小豆豆读后感一年级学生窗边的小豆豆读后感 一年级学生窗边的小豆豆读后感 当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？下面是我精心整理的一年级学生窗边的小豆豆读后感，欢迎大家分享。 一年级学生窗边的小豆豆读后感1 寒假期间，我看了一本书叫窗边的小豆豆，书中小豆豆的故事深深吸引了我。小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名，校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来，小豆豆就把想说的事全都说了出来，像天上的星星一样多。小林校长一直在认真地听着，没有打断她的话。如果是我，我早就不耐烦了。小林校长太尊重小豆豆了，在我们的学校生活中
2、，哪有校长听小孩子说那么长话呢？小林校长保护孩子的学习兴趣。每节课都从孩子们喜欢的那节课开始，而我们却都有课程安排，是什么课就要上什么课，小林校长为让孩子们喜欢学习，所以从孩子们喜欢的课来上。小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里，小豆豆把厕所里的东西全掏了出来，校长看见了，并没有批评她，而是说：掏完了要放回去呀！告诉小豆豆要有责任感，是你掏出来的，你就有责任放回去。如果是一般的老师，肯定会把她叫到办公室，严厉地批评她，并且命令她厕所的东西放回去，这样小豆豆心里会很难受的。我喜欢小林校长独特的教育方式。 一年级学生窗边的小豆豆读后感2 我看了窗边的小豆豆这本书，真是太喜欢了。小豆豆在一年级时
3、因为淘气，被原学校退学后来到巴学园，就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆，在巴学园电车教室开始了她的学习生活。小林校长，用他的爱心、耐心和童心，把巴学园变成了孩子们的乐园，小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影，开心的笑声每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道，海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里，没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚。童年是最开心的时候吧！我真的希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的没有歧视，没有嘲笑，有的只是平等与爱心，宽容与真诚的学校。 一年级学生窗边的小豆豆读后感3 窗边的小豆豆这
4、本书主要讲述了小豆豆因为在学校调皮而被开除到巴学园去读书的有趣故事。巴学园有很多方面都和别的学校不一样，比如，学校的大门、教室、上课的方式巴学园的大门时活的，教室是不能跑的电车，上课时，老师会把今天要学的内容都写下来，让同学们选择自己喜欢的内容去学。巴学园会开展很多活动，比如到等等力溪谷野炊、到静冈县伊豆半岛上开展温泉旅行。小豆豆对什么东西都好奇。他在车站的时候，对车票很好奇，就不想把车票给检票的叔叔，但叔叔最后还是把车票给拿走了。于是，小豆豆就想去做一名售票员。但是，好奇有时也不好。比如，小豆豆看到马路中间放着一张报纸，小豆豆想：“真有趣！”可他哪里知道，那下面竟是厕所。小豆豆挺调皮的，喜欢
5、钻篱笆，所以每次回来，衣服都是破破烂烂的。小豆豆的故事让我想到了我的生活，我也会像小豆豆一样好奇、调皮。窗边的小豆豆这本书让人爱不释手，我喜欢小豆豆。 一年级学生窗边的小豆豆读后感4 我觉得窗边的小豆豆这本书展现了作者自由与快乐的学习时光。书中的小林校长给孩子们创造了自由与快乐的学习氛围。窗边的小豆豆讲述了小豆豆因淘气被原学校退学，后来进了“巴学园”成了大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。“巴学园”有着与众不同的校长，第一次见小豆豆，校长就微笑着听小豆豆不停的说了4个小时的.话，没有一丝不耐烦。来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩
6、子。“巴学园”也有着与众不同的午餐，每到午餐开始的时候，校长就会问同学们都带了“海的味道”和“山的味道”来了吗？“巴学园”还有着与众不同的教育方法，每一天的第一节课的学习重点都写在黑板上，于是小朋友从自己喜欢的那门课开始学习。我觉得：小豆豆能在学校里认真的学习，可能是因为小林校长给了小豆豆自由与快乐的学习时光。现在想想我的班级有很多同学都不喜欢学习，甚至都想逃学，可能是因为老师没有给他们自由与快乐的学习时光吧！我多么希望学校能给学生们在自由与快乐的环境下努力学习。读了窗边的小豆豆我觉得自由与快乐是每个小孩心灵的归宿。所以我希望更多的人去创造巴学园。 一年级学生窗边的小豆豆读后感5 在8月19日
7、，我看完了日本作家黑柳彻子写的窗边的小豆豆这本书。这本书讲的是：有个叫小豆豆的小女孩，因为她上课总是发出响声，交的老师不能上课，被学校退学了。退学后，妈妈带她来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。是多么不容易啊!小豆豆一开始想当宣传艺人，接着又想当电车的检票员，结果又想当老师，这此体现出每个孩子的天真，可爱。这本书中，我最喜欢运动会这个故事。因为在巴学园里不仅比赛项目特殊，比赛奖品更特殊，她们学校的奖品居然是一堆白菜。不像其他学校只发个奖状什么的。我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时，足足说了4个小时，但小林校长把
8、每个字，每句话都牢牢的记在心里，说明小林校长很尊重别人。这本书的作者黑柳彻子就是书中的玩皮的小豆豆，使我也想去巴学园那里学习。 一年级学生窗边的小豆豆读后感6 如果你问我你最喜欢什么书我一定会回答你当然是窗边的小豆豆了。这本书让我开怀大笑，被小豆豆的天真逗乐。小豆豆是个天真可爱的小女孩，喜欢小鸡好不容易买回来。没过几天就死了；以为腿上的肉要抖一下，必须穿灯笼裤；每天在篱笆里面拱来拱去，弄得衣服和裤子都破破烂烂；在学校和艺人打招呼。和燕子都大声说话而被退学；来到巴学园这个充满仁慈和童心的地方，又发生了许多趣事。巴学园之所以充满童心，是因为里面有个充满童心的校长。他深知孩子们在想什么，就像长在孩子
9、们肚子里的一样。在和小豆豆第一次见面时，小豆豆和他说了四个小时的话，他丝毫没有感到厌烦。在重男轻女的时代里。校长告诉了欺负小豆豆的男生要尊重女孩子。对于那些特殊的孩子(比如自己的女儿，残疾的孩子).他没有做特殊的眼光或做法去对待，让他们不再自卑，残疾的孩子们在巴学园重获了信心。每次我看窗边的小豆豆这本书的时候，我都想象我就是里面的一个人物，我就在巴学园里面读书。合上书以后我又叹气，啊，要是这是真的多好！巴学园就像是个童心城堡，是一个只属于孩子的世界。我想我会喜欢这本书一辈子的。 一年级学生窗边的小豆豆读后感7 今年暑假，我读了窗边的小豆豆这本书。我感觉这本书是值得我们看的。故事里的小豆豆，经常
10、影响同学上课，所以被老师退学了，妈妈给小豆豆找了一个名叫巴学园的学校，这个学校和以前的学校有很大的区别：比如说，全校只有50多名学生。小豆豆很惊讶，因为这个学校的人数只有以前学校一个班的人数;他们在上第一节课的时候，老师会把语文、数学、英语、音乐等学科全部写在黑板上，让学生们想上什么课就上什么课;别的学校都要求饭菜营养，巴学园的校长先生却对学生家长说：让他(她)们带来海的味道和山的味道就行了。这种方法真奇特啊!其实这种教学方法还是挺好的，能让孩子们在生活中找到乐趣;在巴学园里从来没有怎么规定过，可是小豆豆也和其他小学生一样遵守了，这在以前的学校是不可能发生的;在巴学园小豆豆能安静的听老师讲课，
11、而在原来的学校能不打扰老师就已经很好了，小豆豆现在这个表现能让老师无比惊讶。小豆豆的变化真的是非常大啊!小豆豆不遵守纪律、随心所欲，这些不礼貌的行为都被她改掉了，她终于变成了一个又懂事又可爱的乖孩子了!我已经长大了，可不能像以前那么挑食了，也不能磨蹭了，我要像小豆豆学习，做一个自觉的好孩子。 一年级学生窗边的小豆豆读后感8 翻开窗边的小豆豆我就被里面的故事吸引住了。小豆豆在以前学校很让老师头疼，静静的课堂上，她会忽然站起来看窗外的小鸟，因此，老师请来了小豆豆的家长，并建议小豆豆赶紧转学吧。转学过后的小豆豆来到了巴学园，在这里开始了她的全新成长生活。这里的校长是唯一一个愿意听她讲话讲四个小时的人
12、，这里的学生也对她特别的好，校长为了不让那些身体有缺陷的人感到自卑，让其他同学游泳的时候都脱光衣服去游泳，运动会的时候也专门为他们设计了运动项目。小豆豆还有爱冒险的举动，比如一次清洁工将粪池的盖子拿起来了，为了避免臭，他在上面放了一张报纸小豆豆没有看好，就往上面一跳，掉进了粪池里边。后来被一位大哥哥捞了上来带到房间换了衣服。还有他看到家附近有一座沙子做的山，想都没想，直接跳进去，没想到下面是水泥，她陷进了水泥里边，还好*妈及时赶到。小豆豆是一个令人头疼又可爱开朗的小孩儿，我在她身上学到了很多同时也吸取到一些教训。她敢于发表自己的意见，我很佩服她能当着全校50个同学说出了她自己的想法。还有凡事要
13、思考过后才能去行动，否则下场会很惨。还要按照自己喜欢的方式去学习，那样才容易学进去。 一年级学生窗边的小豆豆读后感9 今天我读了窗边的小豆豆里面的“用手说话”这一篇。今天下午，小豆豆在“自由之丘”，看到两个小男孩和一个小女孩正在比比画画的说话。看上去像在玩石头剪刀布，可比石头剪刀布丰富多了!再仔细看，像是在说话，不禁羡慕不已。不过，小豆豆想加入他们的谈话，却不会用手势说话，而且，人家又不是巴学园的学生，要冒失的去搭话，很不礼貌的。小豆豆心里决定，有一天，我要学会用手势说话。当时，小豆豆还不知道世界上有耳朵听不见的人，就在他乘坐的大井町大井町，就有一个聋哑学校，大概那几个学生是这里的。可是，那几
14、个孩子看着对方的时候，眼里洋溢的光彩。小豆豆觉得美丽极了，她很想和他们做朋友。我也想学会用手势说话，也想和他们做朋友! 一年级学生窗边的小豆豆读后感10 今天，我读了窗边的小豆豆的第二章，“窗边的小豆豆”。在第二章里，写了小豆豆四件上课表现不好的事情。首先是上课把桌仓门开了又关，关了又开。其次是上课时不认真听讲，跟外面的宣传艺人说话。三是跟房顶上的燕子说话。四是在美术课上，老师让同学们画国旗，她却在画军舰旗，还画了好多穗子，有的地方画到了桌上。我觉得小豆豆第四件事最不应该做，因为老师让她画国旗，她却画军舰旗，说明她上课没有认真听讲，不听老师的话是不好的。我们班不管哪一个人上课都能认真听讲，可是
15、小豆豆上课不仅不认真，还破坏课堂纪律，这是不对的。看到这里，我想对小豆豆说：“你上课不认真听讲，还破坏课堂纪律，不仅自己学不到知识，还影响别人，你以后要改正。”小豆豆也不是只有缺点而没有优点的，她是一个活泼开朗的小女孩。 一年级学生窗边的小豆豆读后感11 推荐给大家这样一部非常好的儿童文学作品窗边的小豆豆。不知道为什么，读窗边的小豆豆的时候我会不由自主地想起另外一个著名的卡通形象樱桃小丸子。也许，关于儿童的文学作品都很类似，基本都是写关于孩子的童真世界。窗边的小豆豆故事内容并不复杂，小豆豆因故退学了，来到了一所全新学校“巴学园”，这所学校非常特别，有很多与众不同的地方。小豆豆就在“巴学园”那里读书生活着，期间发生了很多事情，闹出了不小闹剧。小豆豆在那里遇到了一位很好的小林校长，小林校长为人和善，而且很有耐性，会悉心听小豆豆讲话。读完窗边的小豆豆之后，我想很多大人们也会很有感触的。这部作品恰恰是通过小豆豆的入学经历讲述了作者心中理想学校的情况，这其中的巴学园可能就是作者理想的校园吧。通过这部作品，
