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1、精心创作，质量一流，排版标准。【下载后可任意复制修改】通用精品文稿名师带你读名著读后感5篇童年是高尔基所著，它与在人间及我的高校被人们称为“自 传体三步曲”。名著读后感怎么写呢?我在这里给大家带来名著读后感五篇, 希望对您有所帮助！名师带你读名著读后感1 童年是高尔基自传体小说三部曲的第一部，书中表达了仆人公阿廖沙凄惨悲苦的童年生活。阿廖沙很小就丧父，母亲也因与脾气急躁的外 祖父不和，很少回家。阿廖沙童年唯一的亲人便是慈祥的外祖母。在外祖 母的童话故事和颇具深度的语言的熏陶下，阿廖沙的心中布满了正义感与 对沙皇时期俄国制度的不满。不幸的是，母亲改嫁，继父凶残。在阿廖沙11岁时母亲和外祖母相继去
2、世，阿廖沙不得不出去自己生存。童年，对于我们每个人来说都应是布满欢乐，布满暖和的。可对于仆 人公阿廖沙来说，却是如此不堪回首。他无法感受到父母的爱，而且常常 受到外祖父的毒打，他的生活可谓是地狱般的。我印象最深的是阿廖沙与 “好事情”之间的友情。“好事情”作为一名学者，在一间简陋的小屋里探究神 秘。阿廖沙不顾全家人的反对，与“好事情”交了伴侣。在“好事情”身上，阿 廖沙仿佛找到了另一个自己被许多人嘲笑，孤独得可怕。在“好事情” 身上，阿廖沙学会了要用美的眼睛观看生活，乐观，和蔼地面对生活。我很庆幸自己不是诞生在那个年月，我拥有的童年是美妙的、值得回 忆的。想想我小的时候，全家人都视我为掌上明珠
3、，我可以放纵地提出要 求，爸妈也会尽力完成。3岁时，我和外婆去逛街，一进超市，动听的音乐 便溜进了我的耳朵。我随即跟着音乐舞动起来，像一只翩翩起舞的蝴蝶。 外婆看到了，认为我有跳舞的天分，给我买了很多音乐CD,送我去舞蹈 班.回忆到此，我的心中便洋溢出一丝甜美。我是多么幸福啊！在生活中，我们都有过这样的经受一一当父母没有为自己买生日礼物 时对父母发脾气、为一点鸡毛蒜皮的小事与伴侣闹别扭.可你是否想过, 阿廖沙的生活比我们苦许多。所以，当我们遇到不快乐的事时，想想阿廖 沙。他的生活如此凄惨，可他却以乐观的心态对待每一件事。我们又有何 资格去埋怨自己的生活呢?我们拥有良好的生活环境，接受学校的教育
4、，我 们更应当以积极的态度回报社会、父母、学校。所以，当我们遇到烦心事时，不妨用美的眼睛去观看我们四周的世界。 你会觉察，值得我们兴奋的事有许多，假设我们静下心来，认真品尝这如 古茶般布满意韵的生活，便会了解，生活的意义即使再苦，都值得回 忆！我想，高尔基是在告知我们：要珍惜童年，乐观地面对生活，对待每一 件事都不能半途而废，积极地感悟生活中的苦与乐！名师带你读名著读后感2每个人都有自己的童年。童年是一生中最难忘，最欢乐的时间，但是 高尔基的童年却与众人不同。高尔基的童年很凄惨的。三岁时父亲病死，母亲也改嫁了，高尔基就 只能住在外祖父家中，可是外祖父的脾气很急躁，把家里弄得乱七八糟， 所以高尔
5、基11岁就离开家去谋生。而且，高尔基还告知我们：鸟的翅膀不 经受风雨，怎样飞得更高？当我一想到高尔基生活在这个黑暗的社会和灰暗的家庭中，就会想到,假设我身处那种恶略的环境，我会像高尔基那样一样独立，去查找自己能 够生存的地方吗?我会为自己兴奋，因为我没有诞生在那个时代，也没有失去父母，没 有受过苦，而且我的亲人也很疼爱我.和高尔基的童年相比，我们的童 年是绚烂的，是幸福的，是没有苦痛的，也是无忧无虑的。记得我小时候，妈妈给我买了一条小金鱼，但是她没有告知我怎么样，就走了。可现在家里一个人也没有，怎么办?我看到柜顶上有一个插着花的 花瓶，于是我灵机一动，把花瓶拿下来，丢掉话，给花瓶接满了水，就不
6、金 鱼放了进去。看到小金鱼在水了自由自在地游来游去，我心里乐滋滋的。正好爸爸回来了，观察我看着花瓶一动不动，就问我，当他觉察小金鱼在 花瓶里，就大声说：“不行，一会儿要送给姥姥的!”我一听，二话没说，就 把花瓶抱回了屋。最终，爸爸实在没有方法，就只好给姥姥打 ，没想 到姥姥听后哈哈大笑.我的童年就是这样欢快，就是这样幸福。所以，我要珍惜现在拥有的 一切。看了童年这部书，我受到了很大的启迪。书中告知我们：要执着求 知，不怕困难，持之以恒，积极的态度来对待学习。名师带你读名著读后感3童年是七彩的光，照亮你的美；童年是五彩的河，洗涤你的缺乏；童年是一座漂亮的城市；守护你的尊严。童年虽然短暂，但它有你
7、的美妙和向 往。闻名的苏联文学作家高尔基先生的童年，却未必像我们的童年一样欢 乐无比。文章中讲了阿廖沙。彼什科夫在年幼三岁时就失去了父亲，过了许久， 弟弟又诞生了，惋惜的是弟弟诞生缺乏一个星期就被饿死了。就这样，母 亲和外祖母带着阿廖沙来到了外祖父家那里处处是争吵、打架，只有外祖 母时时刻刻关心他、呵护他。就在阿廖沙一岁那年，母亲去世了,外祖 父也破产了。最终，让一个本该享受着无忧无虑的童年生活的十一岁男孩， 走向社会。我今年也刚好十一岁，但是我和阿廖沙却有着不一样的命运，我衣食 无忧，什么也不缺，但我唯一缺的是阿廖沙的品质，他顶天立地能扛起整 个家。但我不行，什么事也要父母帮，比方：拧瓶盖，
8、其实我自己能拧开, 但我就不尝试，觉着父母为我做事就是理所当然。所以我这点不如阿廖沙, 并且我感觉阿廖沙能吃苦，什么环境都能接受得了。在这本书中，我最敬佩外祖母，她心胸宽广它犹如一盏明灯，照亮了 阿廖沙弱小的心灵，使他变得顽强不屈。假设人人都能相互关心，相互关 心，那么这个世界还会出现争吵、打架吗?这又使我想到了课文将心比心, 假设我们在生活中，多尊敬老人；多关爱孩子；多理解他人，就可能避开 了对他人的不便!童年这本书让我懂得了几个道理：lo要珍惜自己的美妙童年2o知道了如何去做人、如何去做事！名师带你读名著读后感4从小到大，我读的名著不算少。西游记，一部布满浪漫主义的长篇 神话小说；红楼梦，
9、具有高度的思想性和艺术性；三国演义，到处 都布满斗智斗勇的气息；水浒传，一百零八条英雄在作者的描绘下，都 栩栩如生地呈现在我们的面前。不过，真正触动我心灵的，给我以震撼的 感觉莫过于童年了。童年是Wj尔基以自身经受为原型创作的自传体小说。它表达的是仆人公阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，生动地展现了十九世纪 七八十年月俄罗斯下层人民的生活状况。在这样一个充满着残暴和仇恨的 家庭李，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的苦痛和丑恶。再看看我们，身边布满了暖和，幸福顺手可触，课我们却身在福中不 知福，成天埋怨这埋怨那。假设我们同
10、阿廖沙一般处在黑暗污浊的环境中， 必定会生存不下去，自暴自弃，而阿廖沙在这样的环境下，照旧成为了一 个顽强、英勇、正直和布满爱心的人。我们有谁能像阿廖沙一样出于淤泥 而不染呢？这篇名著，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到和蔼，在冷酷无情 中看到人性的光线，在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力气。贫困大山里的孩子，虽然他们的家境贫寒，没有一个欢乐而暖和的童 年，但是他们从小就有自己的抱负。为了实现这些而刻苦学习， 为抱负而奋斗。我们也应当向他们一般，准时在艰苦的环境下，也一样保 持着生活的士气和信念。在鼓励读者时，也同时揭露出人性丑恶的一面，为这多家产的“大义灭 亲”，自私残暴，只顾自己
11、的利益而不顾他人的生死。人与人之间，布满了 仇恨、猜疑、防范。他们冷酷无情，失去了人类本应有的真善美。这是一个 值得我们去深思的文体，假设人类失去了本应有的人性，那我们，还剩下 些什么？名师带你读名著读后感5n光阴似箭，日月如梭。很多人已经失去美妙的童年，但他们都在细细回味着。这天，我正在读高尔基的作品童年，心情也随着书上一行行黑 色迷人的字体忽起忽落这本书告知我高尔基的童年并不幸福美妙，读着读着让我泪流满面， 难过不已。在这本书里，外祖母是我最喜爱的，她和蔼、温顺，一点儿也 不像外祖父。外祖父是一个凶狠、残忍的人，但外祖父还是有行为善的时 候。在这个家庭中，最可恶的不数外祖父，而是两个自私、
12、残暴的舅舅。 在这样的环境下，高尔基受过外祖父的毒打，受过舅舅恶毒的叫骂，但屠 格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。”所以我想会吃苦耐 劳的人和受屈辱还会忍耐的人长大后肯定更加努力、顽强。读着读着，我 不禁眼泪哗哗，哦!这多可怜的童年；哦!多让人难过的童年；哦!多凄惨的 童年呀!现在，家家户户的孩子都在大人的细心呵护下欢乐成长，每个孩子 的生活仿佛跌进了蜜罐，享受着甜滋滋的生活；仿佛跳进了水池，享受着 鱼儿游水乐滋滋的生活；仿佛溜进了天空，做上众星拱月的月亮，享受着 月亮美滋滋的生活。比照起高尔基的童年我们都不知有多幸福，我们应当 为此而满意。我们应当为“在人间”的那一天做好时刻预备，为以后的生活 着想！这本书好似哗”的绽开成了一幅文学竹简告知我们：生活里，不能像外祖父和两个舅舅，应当做像外祖母一样和蔼、诚恳的人，书中每一个人 物的身上我都学到了我所需要的东西，他们身上的精神鼓舞着我，鞭策着 我永往直前。名师带你读名著读后感
