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1、20XX年上学期七年级道德与法治教学方案李映辉*、指导思想贯彻落实中主十八大、十八届四中全会精神，忠老实践新课程，关注学生, 关注道德与法治，提高学生的生活技能和生活质量。二、学生情况分析：七年级学生正处在青春初期，有梦想也有挫折，有努力也有困难。道德与法 治教学一方面要为学生心扉“开锁”，伴随学生平稳度过心理生理的“突变 期”，另一方面要为学生筑起防波堤，在法治社会里懂得有为和有所不为。学生 刚开始中学阶段的学习，要经过由不适应、较被动到适应而且主动的时期。教学 中要增加趣味性强、启发性大的故事，引导学生讲身边的故事，认识做人处事的 原那么，遵纪守法。要采取措施来活泼课堂，运用各种有效教学技
2、能，表达“自主、 合作、探究”的思想。三、教材分析：本期使用人民出版社的道德与法治教材七年级下册。该教材是新修订 完成的教材。它落实中共十八大和十八届四中全会精神，突出法治，引导学生在 法治社会里生活和成长。教材关注学生生活状况，关注学生内心世界的真实情感 体验，关注学生生活范围、深度的拓展，要求学生把自我逐步融入开阔的社会生 活之中。教材图文并茂，表达简明，论证扼要，故事贴近生活。教材符合新课程 标准的理念，足见组编的功力。四、教学任务和目标：本期教学任务：1、第一单元我是自己的主人：第一课“你会玩吗”主要讲述未成年人玩的权力、玩的意义、玩的原那么及如 何正确利用网络等，引导学生在行使玩的权
3、利时要学会控制自己，不要被不良诱 惑所迷惑，做到玩中也能学。第二课“情绪调味师”，教会学生关爱他人，理解 他人的情绪感受建立融洽的人际关系。第三课“生活中的雷区”，教育学生学会 控制自己，不要被生活中的不良诱惑所蒙蔽，学会走出“雷区”，拒接不良诱惑。2、感受现代生活第四课“伟大的成就”讲述改革开放后人民生活的巨大变化和国家快速开展 的辉煌成就，以及发生翻天覆地变化的奥秘。从而增强热爱社会主义制度的情感。 第五课“飞天梦想”，主要讲述我国在航天航空等领域取得的科技成就以及我国 与世界兴旺国家在科技方面存在的差距，认识我国实施科教兴国战略的重大现实 意义。第六课“人类的翅膀”,讲述科技开展给人类带
4、来的巨大变化，鼓励我们 向那些最耀眼的科技明星学习，利用科技的积极作用为人类造福。3、第三单元一起成长第七课“让我们的耳朵醒来”，让学生认识到倾听的重要性和必要性，并掌 握一定的倾听的技巧，从而做到真正地尊重和理解他人。第八课“生命的林子”， 让我们认识到这是一个充满竞争的社会，正确理解竞争的积极意义，掌握合作的方法和原那么。第十课“我的朋友”，引导我们回忆自己生活中的交往经历，总结自己的择友标准，体会朋友给自己带来的友谊与帮助，并区分朋友与“帮派”、 友谊与“义气”之间的区别，从而使我们更加珍惜真正的友谊。本期教学目标：通过本期教学，让学生学会适应中学生活，学会与朋友、与老师和家人交往, 初步认识生命意义，学会接受和遵循公共生活中的道德准那么和法律准那么。五、教学进度安排及内容：本期约为18周，思想品德课每周2节，总课时为36节，安排如下：第一课3课时, 检测1课时，第四课2课时, 检测1课时第七课3课时,第五课3课时,弟八课3课时，第三课2课时,第六课2课时,弟九课3课时，第一单元整合复习1课时,第二单元整合复习1课时,第十课2课时，第三单元整合复习1课时，检测1课时，总计33课时
