高三人物传记类文本练习Word版

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1、高三人物传记类文本练习一、阅读下文,完成17-21题。(17分)檀道济都督征讨诸军事,北略地,转战至济上,魏军盛,遂克滑台。道济时与魏军三十余战多捷,军至历城,以资运竭,乃还。时人降魏者具说粮食已罄,于是士卒忧惧,莫有固志。道济夜唱筹量沙,以所余少米散其上。及旦,魏军谓资粮有馀,故不复追以降者妄斩以徇。时道济兵寡弱,军中大惧。道济乃命军士悉甲,身白服乘舆,徐出周边。魏军惧有伏,不敢逼,乃归。道济虽不克定河南,全军而反,雄名大振。魏甚惮之,图之以禳鬼。宋文帝寝疾累年,屡经危殆,领军刘湛贪执朝政,虑道济为异说。又彭城王义康亦虑宫车晏驾,道济不复可制。会上疾动,义康矫诏召入祖道,收付廷尉,及其子等八

2、人并诛。道济见收,愤怒气盛,目光如炬,俄尔间引饮一斛。乃脱帻投地,曰:“乃坏汝万里长城。”魏人闻之,频岁南伐,有饮马长江之志。 文帝问殷景仁曰:“谁可继道济?”答曰:“道济以累有战功,故致威名,余但未任耳。”帝曰:“不然,昔李广在朝,匈奴不敢南望,后继者复有几人?”二十七年,魏军至瓜步,文帝登石头城望,甚有忧色。叹曰:“若道济在,岂至此!”【注】檀道济,南北朝时南朝宋著名将领。唱筹量沙,故意把沙子当粮食来称量,并高声喊出来,以安定军心。17写出下列加点词语在句中的意思。(4分)(1)北略地,转战至济上 (2)道济虽不克定河南(3)道济不复可制 (4)有饮马长江之志18对下列四组句子中加点词意义

3、是否相同判断正确的一项是(3分)(1)以资运竭,乃还 以所余少米散其上(2)及旦,魏军谓资粮有馀 及其子等八人并诛(3)不敢逼,乃归 乃坏汝万里长城(4)道济见收 慈父见背A. 四组全不同 B. 有一组相同C. 有两组相同 D. 有三组相同19把下列句子译成现代汉语。(5分)(1)时人降魏者具说粮食已罄,于是士卒忧惧,莫有固志。 (2)文帝寝疾累年,屡经危殆,领军刘湛贪执朝政,虑道济为异说。 20.第段画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分) 故 不 复 追 以 降 者 妄 斩 以 徇21.整理为南朝宋的将领檀道济做传,却用不少笔墨写魏,请对此做简要评析。(3分)二、阅读下文,完

4、成1721题。(17分)子思言苟变于卫侯曰:“其材可将五百乘。”公曰:“吾知其可将。然变也尝为吏,赋于民而食人二鸡子,故弗用也。”子思曰:“夫圣人之官人,犹匠之用木也,取其所长,弃其所短。今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。”公再拜曰:“谨受教矣。”卫侯言计未必是,而群臣和者如出一口。子思曰:“以吾观卫,所谓君不君,臣不臣者也。”公丘懿子曰:“何乃若是?”子思曰:“人主自臧,则众谋不进。事是而臧之犹却众谋况和非以长恶乎!夫不察事之是非而悦人赞己,暗莫甚焉;不度理之所在而阿谀求容,谄莫甚焉。君暗臣谄,以居百姓之上,民不与也。若此不已,国无类矣!”子思言于卫侯曰:“

5、君之国事将日非矣!”公曰:“何故?”对曰:“有由然焉。君出言自以为是,而卿大夫莫敢矫其非;卿大夫出言亦自以为是,而士庶人莫敢矫其非。君臣既自贤矣,而群下同声贤之,贤之则顺而有福,矫之则逆而有祸,如此则善安从生!”(资治通鉴周纪,有删改)17写出下列加点词语在句中的意思。(4分) (1)公再拜曰 ( ) (2)民不与也 ( ) (3)君之国事将日非矣 ( ) (4)贤之则顺而有福( )18选出下列虚词的意义和用法相同的一项( )(3分) A而以二卵弃干城之将 且吾不以一眚掩大德 B此不可使闻于邻国也 州司临门,急于星火 C何乃若是 项伯乃夜驰之沛公军 D暗莫甚焉 盘盘焉,囷囷焉19把下列句子译成

6、现代汉语。(5分) (1)其材可将五百乘。 (2)卫侯言计未必是,而群臣和者如出一口20文中画线句的句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)事是而臧之犹却众谋况和非以长恶乎!21概述子思劝谏卫侯的主要观点。(3分) 三、阅读下文,完成第17-21题。(16分)马人望,字俨叔。咸雍中,为松山县令。岁运泽州官炭,独役松山,人望请于中京留守萧吐浑均役他邑。吐浑怒,下吏,系几百日;复引诘之,人望不屈。萧喜曰:“君为民如此,后必大用。”以事闻于朝,悉从所请。徙知涿州新城县,县与宋接境,驿道所从出。人望治不扰,吏民畏爱。近臣有聘宋还者,帝问以外事,多荐之,迁警巡使。京城狱讼填委,人望处决,无一冤者。

7、会检括户口,未两旬而毕。同知留守萧保先怪而问之,人望曰:“民产若括之无遗,他日必长厚敛之弊,大率十得六七足矣。”保先谢曰:“公虑远,吾不及也。”改上京副留守。会剧贼赵钟哥犯阙,劫宫女、御物,人望率众捕之,右臂中矢,炷以艾,力疾驰逐,贼弃所掠而遁。人望令关津稽察行旅,悉获其盗。迁保静军节度使。有二吏凶暴,民畏如虎。人望假以辞色,阴令发其事,黥配之。是岁诸处饥乏,惟人望所治粒食不缺。迁中京度支使,始至,府廪皆空;视事半岁,积粟十五万斛,钱二十万繦。未几,拜参知政事。时钱粟出纳之弊,惟燕为甚。人望以缣帛为通历,凡库物出入,皆使别籍,奸人黠吏莫得轩轾,乃以年老扬言道路。朝论不察,改南院宣徽使,以示优老

8、。逾年,天祚诏之,既至,谕曰:“以卿为老,误听也。”遂拜南院枢密使。人不敢干以私,用人必公议所当与者。当时,民所甚患者,驿递、仓司之役,至破产不能给。人望使民出钱,官自募役,时以为便。人望有操守,喜怒不形,未尝附丽求进。初除执政,家人贺之,人望愀然曰:“得勿喜,失勿忧,抗之甚高,挤之必酷。”其畏慎如此。 (选自辽史卷一百五列传第三十五能吏,有删改)【注】轩轾:喻指高低优劣,此处意为营私舞弊。17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分)(1)复引诘之 ( ) (2)近臣有聘宋还者( )(3)皆使别籍 ( ) (4)喜怒不形 ( )18. 下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是( )。(2分)A

9、近臣有聘宋还者 民所患者B炷以艾, 方其系燕父子以组C贼弃所掠而遁 而江浙之梅皆病D其畏慎如此 而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也19.翻译下列句子。(5分)(1)人望假以辞色,阴令发其事,黥配之。(3分) (2)人不敢干以私,用人必公议所当与者。(2分) 20.第段萧喜曰“为民如此,后必大用”,文中多处史实体现了马人望施政以民为本的原则,请用自己的话概括其中的两处。(2分)21.分析第段“愀然”一词的表达效果。(3分)四、阅读下文,完成第1721题。(19分)芋老人传 (清)周 容芋老人者,慈水祝渡人也。子佣出,独与妪居渡口。一日,有书生避雨檐下,衣湿袖单,影乃益瘦。老人延入坐,知从郡城就童子

10、试归。老人略知书,与语久,命妪煮芋以进;尽一器,再进。生为之饱,笑曰:“他日不忘老人芋也。”雨止,别去。十余年,书生用甲第为相国,偶命厨者进芋,辍箸叹曰:“何向者祝渡老人之芋之香而甘也!”使人访其夫妇,载以来。丞、尉闻之,谓老人与相国有旧,邀见,讲钧礼。子不佣矣。至京,相国慰劳曰:“不忘老人芋,今乃烦尔妪一煮芋也。”已而妪煮芋进,相国亦辍箸曰:“何向者之香而甘也!”老人前曰:“犹是芋也,而向者之香且甘者,非调和之有异,时、位之移人也。相公昔自郡城走数十里,困于雨,不择食矣;今者堂有炼珍,朝分尚食,张筵列鼎,尚何芋是甘乎?老人犹喜相公之止于芋也。老人老矣,所闻实多:村南有夫妇守贫者,织纺井臼,佐

11、读勤苦;幸获名成,遂宠妾媵,弃其妇,致郁郁死。是芋视乃妇也。城东有甲、乙同学者,一砚、一灯、一窗、一榻,晨起不辨衣履;乙先得举,登仕路,闻甲落魄,笑不顾,交以绝。是芋视乃友也。更闻谁氏子,读书时,愿他日得志,廉干如古人某,忠孝如古人某;及为吏,以污贿不饬罢,是芋视乃学也。是犹可言也。老人邻有西塾,闻其师为弟子说前代事,有将、相,有卿、尹,有剌史、守、令,或绾黄纡紫,或揽辔褰帷,一旦事变中起,衅孽外乘,辄屈膝叩首迎款,唯恐或后,竟以宗庙、社稷、身名、君宠,无不同于芋焉。然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉!”老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!”厚资而遣之。于是芋老人之名大著。赞曰:老人

12、能于倾盖不意,作缘相国,奇已!不知相国何似,能不愧老人之言否。然就其不忘一芋,固已贤夫并老人而芋视之者。特怪老人虽知书,又何长于言至是,岂果知道者欤?或传闻之过实耶?嗟夫!天下有缙绅士大夫所不能言,而野老鄙夫能言之者,往往而然。(选自古代散文联璧百篇)注 箸:筷子。讲钧礼:行平等之礼,意即免除了尊贵上下之礼。钧,通“均”。不饬:不守规矩。倾盖不意:意外地发生了交往。缙绅:原意是插笏于带,旧时官宦的装束,转用为官宦的代称。17写出下列加点词在句中的意思。(4分)(1)老人延入坐( ) (2)知从郡城就童子试归( )(3)辍箸叹曰( ) (4)于是芋老人之名大著( )18下列各组中加点词的用法相同的一组是( )(3分)A独与妪居渡口 蹇叔之子与师,哭而送之B生为之饱 谁为大王为此计者C今乃烦尔妪一煮芋也 是芋视乃妇也D使人访其夫妇,载以来 屈节辱命,虽生,何面目以归19用现代汉语翻译句子。(6分)(1)然则世之以今日而忘其昔日者,岂独一箸间哉! (2)老人语未毕,相国遽惊谢曰:“老人知道者!” 20第段芋老人列举了“富而弃妻”、“贵而绝交”、“为

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