幼儿园大班音乐教案《单簧管波尔卡》

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1、公司绝密幼儿园大班音乐教案单簧管波尔卡幼儿园大班音乐教案单簧管波尔卡作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是帮大家整理的幼儿园大班音乐教案单簧管波尔卡,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。设计思路:音乐能够启迪人们的智慧,音乐能够陶冶人们的情操,对于在幼儿期的幼儿来说,音乐的教育作用功不可没。单簧管波尔卡这一国外名曲,以其明快简洁的2/4旋律,悠扬流畅的曲调广为流传。在幼儿园的音乐欣赏活动中,加入本曲的介绍,使幼儿初步了解”波尔卡“这一音乐曲式的特点,进一步掌握2/4旋律的节奏:, 使幼儿在音乐的.熏陶

2、中,插上想象的翅膀,在音乐的王国中漫游,翱翔。活动重点:感受乐曲的结构特点并体验乐曲活泼欢快的情绪。活动难点:在感受音乐的基础上能够根据老师的指挥进行演奏。活动目标:1感受乐曲的结构特点并体验乐曲活泼欢快的情绪。2尝试用各种身体动作创意地表现滚动飘扬等运动方式。3练习节奏:活动准备:1自制音乐图谱一幅。2乐曲单簧管波尔卡,录音机。3碰铃铃鼓双响筒各14个。活动过程:1谈话:昨天晚上老师做了一个好玩的梦引入新课。2听一听看一看说一说。A请幼儿听音乐,看老师演示图谱。B鼓励幼儿伸出食指和老师一起演示图谱。C说一说音乐一样的时候你看到的是什么?(风车)音乐不一样的时候看到的是什么?(不一样的枝条)3引导幼儿根据自己的想象创变动作。风车是怎样旋转的,可以做什么动作?枝叶是怎样飘扬的,可以做什么动作?选取三个动作,请幼儿听音乐做动作。4跟着音乐演奏:A请幼儿跟音乐节奏进行徒手练习拍手。强调幼儿要学会看教师的手势指挥。B幼儿分组手拿碰铃铃鼓与双响筒跟音乐演奏。在演奏过程中,教师根据幼儿的演奏情况进行及时纠正,注意各乐器的相互配合,能够服从教师指挥。5总结幼儿活动情况,予以适当鼓励。2

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